Código Asignatura: MPF 214. Didáctica de la Economía
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- María Luz Carolina Gil Redondo
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1 Código Asignatura: MPF 214 Didáctica de la Economía
2 Asignatura: Didáctica de la economía Carácter: Obligatoria especialidad Economía, Empresa y Comercio Idioma: Español Modalidad: Semipresencial Créditos: 6 Curso: Semestre: 2 Profesores/Equipo Docente: Ana Torres del Cerro 1. REQUISITOS PREVIOS Estar matriculado en el máster 2. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS Didáctica de la economía 3. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE -Conocer el valor formativo y cultural de las materias correspondientes a la economía. -Conocer los contenidos que se cursan en las diferentes enseñanzas -Conocer y saber transmitir la historia de la economía -Ser capaz de transmitir una visión dinámica de la economía 4. ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA La metodología docente combinará la enseñanza presencial y la virtual, por lo que se tratará de una metodología semipresencial. Se apoya en el uso de las TIC, que servirán de soporte al trabajo colaborativo (foros, chat, reunión por videoconferencia), a las orientaciones del profesor y a la entrega de trabajos La metodología interactiva requiere la participación activa de los alumnos y de los profesores, de forma continua y sistemática. Las acciones formativas de la asignatura consistirán en sesiones lectivas (online y sesiones presenciales ), actividades de aprendizaje (individuales y en grupos) y tutorías. A lo largo del curso se programarán varias publicaciones. En cada una de las publicaciones de material didáctico, se entregan los siguientes documentos: -Contenidos teóricos de la asignatura, que incluirán bibliografía complementaria de consulta y enlaces Web de interés. -Test de autoevaluación. Estos resultados de autoevaluación no puntúan en la nota final. -Actividades. Serán evaluadas por el profesor y formarán parte de la nota final. 5. SISTEMA DE EVALUACIÓN Nombre documento_dpto. [2] fecha
3 5.1. Ordinaria: - Participación en grupos de trabajo y discusión 15% - Actividades dirigidas (lecturas, búsquedas, presentaciones, trabajos) 15% - Examen conceptual 70% 5.2. Extraordinaria: - Examen 60% - Actividades dirigidas 40% 6. BIBLIOGRAFÍA Bibliografía básica: Cameron, R: Historia económica mundial. Desde el paleolítico hasta el presente. Madrid: Alianza Fuentes Quintana E (dir). La Consolidación Académica de la Economía. Circulo de Lectores ( col. Economía y Economistas Españoles) Travé G. (ed). Didáctica de la Economía en el bachillerato, Didáctica de las Ciencias Sociales. Madrid 2001 Ruiz Fernández, A: Programación Didáctica. Economía (Bachillerato), Vision Libros, Madrid 2007 Se facilitará bibliografía detallada y lecturas complementarias u obligatorias al final de cada unidad didáctica. Bibliografía complementaria: Colander D. y McGoldrick K. " Educating Economists: the teagle discussion on Revaluating the Undergraduate Economics Major", Edward Elgar Publishing, Amat, O. Aprender a enseñar. Una visión práctica de la formación de formadores, sexta edición, Gestión 2000, Barcelona BREVE CURRICULUM Ana Torres del Cerro (Ph.D) se licenció en Economía por la Universidad Complutense de Madrid; tras cursar un postgrado en Información Internacional por la misma universidad realizó un Máster en Economía con especialidad en Comercio Internacional en el Instituto de Estudios Políticos de París, Sciences Po, donde obtuvo la suficiencia investigadora (DEA). Es doctora en Ciencias Políticas por la Universidad Complutense de Madrid. Nombre documento_dpto. [3] fecha
4 8. LOCALIZACIÓN DEL PROFESOR Nombre documento_dpto. [4] fecha
5 9. CONTENIDO DETALLADO DE LA ASIGNATURA TÍTULO: Didáctica de la economía CURSO ACADÉMICO: 2014/2015 ASIGNATURA: Didáctica de la economía CURSO: MURPROFE. SEMESTRE: 2 CRÉDITOS ECTS: 6 Tema 1: Aprendizaje de la historia económica Tema 2: Aprendizaje de la historia del pensamiento económico Tema 3: Programas y contenidos en las enseñanzas de economía I Tema 4: Programas y contenidos en las enseñanzas de economía II Tema 5: Fuentes documentales, materiales didácticos y técnicas para la preparación de la enseñanza de Economía Tema 6: Recursos didácticos, metodología y técnicas para la enseñanza de economía Tema 7: Preparación y organización de un curso de economía Nombre documento_dpto. [5] fecha
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