Alumno (a): N. L.: Profesor: Juan Carlos Bermudez Olea Fecha: Grupo:

Transcripción

1 Alumno (a): N. L.: Profesor: Juan Carlos Bermudez Olea Fecha: Grupo: CUESTIONARIO DE ESTUDIO DE LA MATERIA DE BIOLOGIA V SEXTO AÑO (AREA II) CLAVE: 1613 La guía de estudio no implica que el contenido sea igual al examen final. El alumno cuenta con su cuaderno de apuntes y trabajos elaborados, como herramientas para la preparación de sus exámenes finales. Prof. Juan Carlos Bermúdez Olea UNIDAD I: NUTRICIÓN Y ESTRUCTURA DE LOS SERES VIVOS Enmarca las principales aportaciones científicas sobre el origen de la vida y los experimentos realizados por los siguientes investigadores. Francisco Redi Luis Pasteur Alfonso Herrera Oparin-Haldane En que consistió el experimento de Miller y Urey para poder entender el origen de la vida y que trataron de demostrar? Que explica la evolución química prebiologica? Cuales son los principales modelos precelulares, indica las características principales de cada uno de los modelos? En cuanto a los tipos de organización celular indica las características más sobresalientes de las células procariontes y eucariontes, los tipos de nutrición autótrofas y heterótrofas concentra la información en un cuadro sinóptico. De las siguientes moléculas inorgánicas pero fundamentales para la vida describe sus características más importantes: Agua Sales minerales 1

2 De las moléculas orgánicas caracteriza estructura y función de: Carbohidratos Lípidos Proteínas Ac. Nucleicos Vitaminas Describe las características funcionales más importantes de la estructura celular de los seres vivos, considera los siguientes organelos celulares: A)Cubierta celular B) Sistema membranoso y orgánulos membranosos Membrana citoplasmática: Estructura y función de la membrana Receptores de membrana y de Reconocimiento celular Intercambios moleculares (difusión, osmosis, y transporta pasivo) Lisosomas y digestión intracelular, Peroxisomas Retículo endoplasmático Aparato de golgi, Vacuolas Mitocondrias, Cloroplastos C)Orgánulos y estructuras no membranosas Citoesqueleto, Centríolos cilios y flagelos, Ribosomas D)Núcleo UNIDAD II: METABOLISMO. Define que es un sistema y clasifica los principales tipos de sistemas físicos-biológicos. Indica las principales transformaciones de energía que podemos encontrar en un ser vivo. Define que es una reacción energónicas y exergónicas. Define la primera y segunda ley de la termodinámica. Define que es el metabolismo y como se clasifica. Indica cual es la función de las siguientes moléculas orgánicas: ATP, NAD y FAD en el metabolismo celular. Cual es el papel de las enzimas en el metabolismo Fotosíntesis? Explica de forma general los siguientes procesos de fotosíntesis y respiración. Fase oscura Fase luminosa. Quimiosíntesis obtención de energía de fuentes inorgánicas. Respiración. Respiración anaerobia (balance energético). Respiración aerobia (glucólisis, ciclo de Krebs y cadena respiratoria, balance energético). 2

3 UNIDAD III: REGULACIÓN Y CONTINUIDAD DE LA VIDA. Explica de la genética Mendeliana considera 1era y 2da ley de Mendel. Cómo se podría definir la Teoría de la herencia? Qué es la Herencia ligada al sexo? Define hemofilia y daltonismo Qué es la Genética molecular? Explica el proceso de síntesis de proteínas. Elabora el siguiente ejercicio de síntesis de proteínas A G G T A A A G G Qué es una mutación? Describe las siguientes alteraciones genéticas: Aneuploidía, Euploidía y aberraciones cromosómicas Explica cuál es la importancia biológica de la reproducción? Indica dos ejemplos de mecanismo de regulación en los seres vivos. UNIDAD IV: COMUNICACIÓN Y DESARROLLO EN LOS SISTEMAS VIVOS. Define A) hormona c) receptor B) estimulo d) conductores Qué tipos de sistemas son los encargados de controlar las actividades del cuerpo? Compara el funcionamiento en cuanto a la reacción del sistema endocrino y el sistema nervioso El sistema nervioso consta de tres componentes que son: receptores, conductores del impulso y efectores. menciona el funcionamiento de cada uno. Define que es la sinapsis? Como definirías a la comunicación intracelular entre los siguientes componentes? Receptores de membrana AMP cíclico 3

4 Qué es la comunicación Intercelular? Qué un Neurotransmisor y una Hormonas? Define Totipotencialidad. UNIDAD V: INTERACCION DE LOS SERES VIVOS CON SU AMBIENTE. Define el concepto de Evolución. Explica las principales características de la teoría de Lamarck y Darwin sobre la evolución. Cuales son las Aportaciones de los trabajos de Mendel y Genética de poblaciones al estudio de la evolución? Define los siguientes términos: Síntesis moderna de la evolución Selección natural Deriva génica Variabilidad Mutación Migración Sistemas de apareamiento El origen de las especies y la diversidad biológica (aislamiento) Define que es un ecosistema? Cuales son los Factores bióticos y abióticos de un ecosistema? Qué son los Ciclos biogeoquímicos y caracteriza los mas importantes? Como se define a las relaciones intra e ínter poblacionales? Que es una Cadenas, redes y pirámides alimenticias? Define equilibrio ecológico. 4

5 Que es la sucesión ecológica en un ecosistema? Define productividad primaria y secundaria. UNIDAD VI: BIOLOGÍA Y SOCIEDAD. Indica: Cual es el Papel de la biología en la alimentación? Que importancia tiene La agricultura en la alimentación? Qué mecanismos de mejoramiento agrícola existen? Que mecanismos de mejoramiento ganadero existen? Cuales son los principales problemas asociados con la nutrición? Indica cual es el papel de la biología en la conservación y adecuado manejo de los recursos naturales. Que Papel juega la biología en la problemática ambiental: En el estudio de la contaminación en tres niveles: A) En nuestra ciudad B) En nuestro país C) En nuestro planeta Bibliografía: Alonso, Eréndira. (2014). Biología I y II Enfoque por competencias. México: Mc Graw Hill Lazos Ramírez, Luz. (2015). Biología I y II. México: SM Pérez, G. (2016). Biología. México: Santillana, Souza, Valeria. (2014). Biología. México: Macmillan Guerra, M. (2016). Biología enfoque por competencias. México Santillana, Jennings, Terry. (2015). Ecología. México: Panamericana Melo, R. (2016). Bioquímica de los procesos metabólicos. México: Reverte, Mendoza, S. (2016). Biología conceptual. México: Trillas, Ondanza, Raúl. (2011). El impacto del hombre sobre la tierra. México: Trillas. 5