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Transcripción

1 e t UNIVERSIDADES PUBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (L.O.G.S.E.) MATERIA: ECONOMíA y ORGANIZACiÓN DE EMPRESAS , ~~~ ~ ~ Ejercicios no 1 y 2 - Página no 1 INSTRUCCIONES: 1.- El valor total de la prueba es, de 10 puntos. 2.- La prueba consta de dos opciones (Ejercicios 1 y 2) de las que el alumno elegirá una de ellas. Cada opción se compone de dos preguntas. 3.- Las dos preguntas de cada opción tendrán un valor total de 5 puntos (1 punto por cada una de las cinco cuestiones que contienen la opción 1 y 2) Una vez elegida una opción solo se valorarán las preguntas de la misma, y no se tendrán en cuenta respuestas a preguntas de la opción rechazada El tiempo estimado para la realización del ejercicio es de 1 hora y media..'

2 ~-~ Ejercicio no 1 UNIVERSIDADES PUBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (l.o.g.s.e.1 MATERIA:- ECONOMíA y ORGANIZACiÓN DE EMPRESAS Página no 2 PREGUNTA Indique las principales formas societarias mercantiles que conozca. Qué implicaciones supone la responsabilidad limitada en algunas empresas? 1.2 Defina el concepto de organización y ponga algún ejemplo de formas organizativas que conozca. 1.3 Establezca las diferencias básicas entre acciones y obligaciones. 1.4 Defina el concepto de flujo de caja (cash-tlow). Existen distintas acepciones de este concepto? Indíquelas. 1.5 Qué es una marca comercial? Qué características principales debería tener una buena marca?

3 UNIVERSIDADES PUBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (L.O.G.S.E.1 MATERIA: ECONOMIA y ORGANIZACION DE EMPHESAS ~-_:Junio :-; Septiembre [J Reserva [j Ejercicio no 1 Página n? 3 PREGUNTA 2 BALANCE DE SITUACiÓN ACTIVO PASIVO Caja y Bancos Efectos a cobrar Clientes Valores financieros Instalaciones Amortizaciones Efectos a Pagar Proveedores Capital Empréstito (obligaciones) Reservas Resultado del Ejercicio Total Activo Total Pasivo Cómo se ordenan las partidas del Balance? Escriba las partidas del Balance anterior debidamente ordenadas (ACTIVO y PASIVO) 2.2 Qué es elvalor teórico de una acción? Qué representa? Realice el cálculo para la empresa del balance anterior, suponiendo que el Capital se compone de acciones. I 2.3 Oué son las amortizaciones? Por que aparecen con signo negativo en el Balance? 2.4 Qué es el fondo de rotación o de maniobra? Qué representa? De qué forma se puede definir? Efectúe el cálculo para la empresa cuyo balance se aporta. 2.5 Qué se entiende por solvencia? Qué problemas de solvencia pueden tener las empresas? Qué medidas pueden adoptarse ante una situación de crisis de solvencia?

4 UNIVERSIDADES PUBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (l.o.g.s.e.1 MATERIA: ECONOMíA y ORGANIZACiÓN DE EMPRESAS Ejercicio no 1 Página n 4 CRITERIOS ESPECíFICOS DE CORRECCiÓN PREGUNTA Se pretende que el alumno diferencie entre formas societarias y empresarios individuales y dentro de las primeras, distinguir entre sociedades patrimonialistas (Sociedad Anónima, Sociedad de responsabilidad limitada) y personalistas. 1.2 El alumno deberá dar una definición de organización del tipo "conjunto de recursos humanos y técnicos destinados a una finalidad común". En cuanto a las clases de organizaciones (lineal, burocrática, matricial, etc.) deberán indicarse algunos ejemplos, no necesariamente empresas (como p.e. la Iglesia, el Ejército, un Hospital, la Universidad, etc.). 1.3 Se trata de distinguir entre títulos de propiedad (acciones) o de deuda (obligaciones), indicando los derechos y responsabilidades que comporta cada uno de ellos. 1.4 Se pretende en primer lugar que el alumno conozca el concepto más usual de flujo de caja (cash-flow), es decir el de cobros menos pagos disponibles en un momento dado del tiempo, diferenciándolos de los conceptos contables de ingresos y gastos. Se valorará, igualmente, el conocimiento adicional de otras acepciones de cash-flow, como beneficios más amortizaciones, etc. 1.5 El alumno debe conocer el valor y utilidad de una marca comercial, así como de sus características principales (nombre, diseño, colores, etc.) que permiten su identificación del producto, registro, etc. PREGUNTA El alumno debe conocer que las masas patrimoniales del balance no se ordenan al azar, sino de acuerdo a criterios contables (liquidez el Activo y exigibilidad el Pasivo). 2.2 El alumno debe calcular el valor teórico de la acción dividiendo el total de Recursos Propios (Capital más Reservas más Resultado del Ejercicio) entre el número de acciones. La exactitud de los cálculos y las magnitudes utilizadas se tendrá en cuenta en la evaluación. 2.3 Se pretende que el alumno realice una definición del concepto de amortización del tipo "expresión contable de la depreciación", o similar. En la segunda parte de la pregunta, el alumno debe conocer que las amortizaciones se restan del valor contable de las instalaciones para obtener su valor neto real. 2.4 El alumno debe realizar una definición clara y concreta del fondo de maniobra (Fondo de Maniobra =- Capital Circulante = Activo Circulante' - Pasivo Circulante), que función cumple en la empresa y que calcule su valor contable de forma correcta Se pretende que alumno conozca el valor de los recursos propios como determinante de la solvencia empresarial, así como los problemas derivados de la insolvencia provisional (suspensión de pagos) o definitiva (quiebra), diferenciando ambos conceptos..

5 . -"'. - Ejercici.o no 2 UNIVERSIDADES PUBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (l.o.g.s.e.). MATERIA: ECONOMíA y ORGANIZACiÓN DE EMPRESAS Página n" 5 PREGUNTA Defina y explique el concepto de estilo de dirección. Establezca una clasificación de los distintos estilos de dirección que conozca de acuerdo con las principales teorías. 1.2 Explique el concepto de período de maduración en la empresa y desarrolle este concepto en función de las distintas fases del ciclo de explotación. 1.3 Que es el marketing-mi x?. Analice brevemente los cuatro elementos inherentes en la mercadotecnia y relacionados con dicho concepto. 1.4 Defina brevemente los siguientes conceptos: al Motivación. b) Registro Mercantil Explique los siguientes conceptos. Defínalos y explique su relación en la empresa. al Stock de seguridad. b) Producción.

6 .J- UNIVERSIDADES Ejercicio n" 2 PUBLICAS DE LA COMUNlpAD DE MADRID PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (l.o.g.s.e.) MÁTERIA:'ECONOMíA y ORGANIZACiÓN DE EMPRESAS Página n? 6 PREGUNTA 2 Dos empresas Alfa y Beta durante un año determinado nos ofrecen los siguientes resultados: al La empresa Alfa, con una plantilla de 575 personas tuvo una producción de unidades. El coste de producción por unidad supuso 1200 pesetas, mientras que las ventas se realizaron con un margen del 30% sobre el coste. El capital de Alfa es de 100 millones de pesetas. b) La empresa Beta, por otra parte, con unos costes fijos de 5 millones de pesetas obtuvo una producción de unidades, que se vendió en su totalidad a un precio de pesetas la unidad. Los costes variables de producción ascendieron a 10 millones de pesetas durante el período. Se pide: 2.1 Calcular la productividad de la empresa Alfa. 2.2 Calcular la rentabilidad sobre ventas de Alfa. 2.3 Definir y explicar el concepto de "punto muerto" en una empresa. 2.4 Calcular analíticamente el punto muerto de la empresa Beta. 2.5 Dibujar o expresar gráficamente el punto muerto de Beta. '.

7 UNIVERSIDADES PUBLICAS be LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (l.o.g.s.e.) M-ATERIA:ÉCONOMíA Y ORGANIZACiÓN DE EMPRESAS Ejercicio no2 Página no7 CRITERIOS ESPECIFICaS DE CORRECCiÓN PREGUNTA El alumno debe ser capaz de definir el concepto de estilo de dirección, indicando una tipología tradicional (autoritario, participativo, etc.) y explicando sus características principales. 1.2 Se pretende que el alumno ofrezca una definición correcta del concepto "perrada medio de maduración" del tipo "tiempo de recuperación del capital invertido en el ciclo corto empresarial", asr como dar referencia de sus distintas fases o etapas. 1.3 El alumno debe realizar una definición genérica del marketing-mix y analizar los cuatro conceptos principales que lo componen (producto, precio, publicidad y distribución). 1.4 Se deben definir brevemente los conceptos de "motivación" y "registro mercantil". Valorándose especialmente, además del conocimiento conceptual, la precisión terminológica y claridad de lenguaje, 1.5 Además del conocimiento conceptual de los términos "stock de seguridad" y "producción", es importante que el alumno conozca la relación entre las necesidades de producción y el almacenamiento de materias primas y/o productos terminados. PREGUNTA El alumno debe conocer el concepto de productividad (del capital y de los recursos humanos) y ser capaz de calcular un valor correcto. 2.2 Se debe definir y valorar la rentabilidad de Beta, que debe calcularse de forma correcta, expresando la diferencia existente entre rentabilidad sobre el coste o sobre las ventas. 2.3 Se pretende definir y analizar el concepto de punto muerto y su significación empresarial. Es importante que el alumno resalte que el "punto muerto" es el umbral mínimo de ventas que hace que la empresa sea rentable, en las condiciones dadas. 2.4 Debe realizarse el cálculo analítico que permita determinar correctamente el valor del "punto muerto" de la empresa Beta, utilizando los datos suministrados. 2.5 La capacidad del alumno para expresar gráficamente la relación entre castes, volumen y precio de venta, permite conocer si el alumno ha comprendido el concepto de "punto muerto" y, en particular, si es capaz de aplicarlo a una empresa concreta como Beta.

8 Ejercicio no1 y 2 UNIVERSIDADES PUBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (L.O.G.S.E.). MATERIA:' ECONOMIA y ORGANIZACION D EMPRESAS ~ ~ ~ CRITERIOS GENERALES DE CORRECCION Página no 8 Para la primera pregunta: a.- El uso correcto del vocabulario específico, así como una adecuada expresión escrita. b.- La capacidad del alumno de identificar, definir y relacionar conceptos empresariales. C.- Las cuestiones deberán calificarse con un criterio amplio, ya que son diversas las posibles respuestas. Se atenderá a la precisión en la caracterización de los términos o conceptos. Para la segunda pregunta: a.- Conocimiento adecuado de las técnicas de análisis financiero e interpretación correcta de sus resultados. b,- Exactitud en los cálculos solicitados. C.- Explicación de los diferentes datos y su relación mutua.