PLANEACIÓN DIDÁCTICA FO205P HORARIO(18) TOTAL DE HORAS(20) 881 M V

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1 PLANEACIÓN DIDÁCTICA FO205P DIVISIÓN(1) ING. EN ADMINISTRACIÓN DOCENTE(2) JOSÉ ALBERTO MILLÁN GONZÁLEZ NOMBRE DE LA MERCADOTECNIA ELECTRÓNICA CRÉDITOS (4) 5 ASIGNATURA(3) CLAVE DE LA ASIGNATURA(5) AEB 1045 FECHA DE ELABORACIÓN(6) 29 FEBRERO 2016 PERIODO(7) GRUPO(8) 881 V, 881 M FECHA DE AUTORIZACIÓN(9) 29 FEBRERO 2016 ACADEMIA(10) INGENIERÍA APLICADA TOTAL DE HORAS SEMESTRE(11) 80 ASIGNATURA ANTERIOR(12) N/A ASIGNATURA SIGUIENTE(13) N/A HORAS TEÓRICAS(14) 3 HORAS PRÁCTICAS(15) 2 TALLERES(16) NA LABORATORIOS(17) 2 HORARIO(18) GRUPO(19) LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO TOTAL DE HORAS(20) 881 M V CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA.(21) Elaborar diagnósticos y sistemas de apoyo, que le generen a la organización la posibilidad de ser más eficaz y eficiente, a través de la red de internet. Establecer mecanismos de acción entre las empresas que requieran llegar a más y mejores mercados por medio de internet y el comercio electrónico. Diseñar estrategias de mercadotecnia entre las empresas que conforman la red de internet basado en el conocimiento de las fortalezas y debilidades, así como las oportunidades de negocio en la red, enfocado al mercado globalizado.

2 COMPETENCIA (S) ESPECÍFICA(S) DE LA ASIGNATURA (22) Utilizar los modelos de negocios B2B, B2C, B2G, B2E y Business Intelligence. Para implementar las tecnologías de E-Marketing aplicado en las empresas. Industria Competencias Genéricas(23) Sistémicas Instrumentales Interpersonales Indicadores de nivel de desempeño Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. Habilidades de investigación. Capacidad de aprender. Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad). Habilidad para trabajar en forma autónoma. Búsqueda de logro. Capacidad de análisis y síntesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos básicos de la carrera. Comunicación oral y escrita. Habilidades básicas de manejo de la computadora. Habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas. Solución de problemas. Toma de decisiones. Capacidad crítica y autocrítica. Trabajo en equipo. Habilidades interpersonales. 1. Se adapta a situaciones y contextos complejos. 2. Hace aportaciones a las actividades académicas desarrolladas (por ejemplo usa más bibliografía, consulta fuentes en un segundo idioma, entre otras) 3. Propone y/o explica soluciones o procedimientos no vistos en clase (creatividad) 4. Introduce recursos y experiencias que promueven un pensamiento crítico. (por ejemplo el uso de las tecnologías de la información con criterio) 5. Incorpora conocimientos y actividades interdisciplinarias en su aprendizaje. 6. Realiza su trabajo de manera autónoma y auto regulado. 2

3 UNIDAD Presentación de la Asignatura Horas teórico-prácticas (25) 4 1 Competencia específica: (26) Presentación de la Asignatura 01/16-1 Actividad(es) de aprendizaje(29) evaluar (30) Evidencia generada(31) Presentación de la Asignatura Diagnóstico y presentación de la Asignatura X X X - Examen Diagnóstico - SQA - Examen - SQA 100% UNIDAD 1. Mercadotecnia y evolución de los negocios Horas teórico-prácticas (25) 3 2 Competencia específica: (26) 1.1 Comprender la evolución de los negocios electrónicos y su definición. Saber detectar las oportunidades y los riesgos de utilizar internet como medio para realizar negocios. 1.1 Introducción a la Realizar investigación de Mercadotecnia electrónica. definición de bases de 1.2 Mercadotecnia en línea segmentación, estrategias de precios Investigación formato El consumidor on-line X X en línea. Investigación en revistas de MLA Bases de segmentación internet especializadas. Formato más comunes para mercados MLA en línea Estrategias para precios en línea 1.3 Investigación de mercados en línea 1.4 Definición a los negocios electrónicos Infomercial de oportunidad de 1.5 Oportunidades y riesgos negocio, trabajo en equipo de un X X X Infomercial de los negocios en producto o servicio internet portafolio de evidencias de Investigación ensayo formato MLA Infomercial 02/ % 3

4 Competencia específica: (26) 2.1 Conocer los conceptos y aplicaciones del E-Marketing. Comprender la diferencia entre ebusiness, e-commerce y e-marketing 1.6 Dominios web Registros de dominio Realizar cuadro comparativo 1.7 Construcción de un sitio diferencia entre e commerce y X X Cuadro Comparativo web de marketing digital Comercio electrónico Presupuesto del sitio Web Realizar un cuadro sinóptico de 1.8 Elementos importantes en Elementos importantes para diseñar X X Cuadro Sinóptico el diseño de sitios Web un sitio web. exitosos. Competencia específica: (26) 3.1 Registrar un dominio web en algún sitio web donde sea ofrecido gratuitamente este servicio. 1.6 Dominios web Registros de dominio Registrar un dominio web en Elaboración de Blog, 1.7 Construcción de un sitio algún sitio web donde sea ofrecido X X wordpress.com en la web de gratuitamente este servicio. plataforma Comercio electrónico Presupuesto del sitio Web. 1.8 Elementos importantes en el diseño de sitios Web exitosos Presentación de los argumentos del blog con los datos tomados para su blog Elaboración de página web en sitio wix.com X X X X X X Presentación de elementos del Blog Elaboración de página WEB en plataforma WIX.com Portafolio de evidencias de Cuadro comparativo Cuadro Sinóptico Portafolio de evidencias de Blog en Word press.com Presentación de Blog Word press.com elaboración de página en WIX.com 04/ % 05/16-1 4

5 UNIDAD 2. Modelos de Negocio en la economía digital Horas teórico-prácticas (25) 3 2 Competencia específica: (26) 2.1 Saber diferenciar entre los diferentes modelos de negocios en la economía digital. 2.1 Negocio a negocio (B2B, Investigación en revistas de Investigación, formato Business to Business). internet acerca de los modelos X X ensayo MLA 2.2 Negocio a Clientes (B2C, negocios, formato MLA Business to Customers) Realizar modelo Canvas de 2.3 Negocio a Gobierno (B2G, modelo de negocio aplicando el X X X Modelo Canvas Business to Government). (B2B, B2C, B2G) evaluación de ensayo MLA modelo de Negocios 08/ % UNIDAD 3. Tecnologías de la Integración Horas teórico-prácticas (25) 3 2 Competencia específica: (26) 3.1 Identificar las tecnologías de integración de los modelos de negocios en la economía digital 3.1 Clasificación de Investigación en revistas de Investigación, formato tecnologías de Integración. internet acerca de los modelos X X ensayo MLA Internet. negocios, formato MLA ERP Call Center. X X X Realizar Cuadro comparativo de las tecnologías de gestión y aplicación de estas Presentación de Cuadro comparativo por equipos evaluación de ensayo MLA evaluación de presentación y cuadro comparativo 10/ % 5

6 UNIDAD 4. Comercio Electrónico (E Commerce) Horas teórico-prácticas (25) 3 2 Competencia específica: (26) 4.1 Conocer las aplicaciones que tiene el comercio electrónico en las PyMes 10/ Introducción al Comercio electrónico. 4.2 Definición de Comercio Electrónico. 4.3 Legislación Informática Legislación del comercio Electrónico Actividad(es) de aprendizaje(29) Investigación de legislación de comercio electrónico Formato MLA Cuadro comparativo de costos y requisitos de Pay pal, Facebook y Google Presentación de modelo de negocio, con la propuesta de adquisición. evaluar (30) Evidencia generada(31) X X Investigación X X Cuadro comparativo X X X Presentación evaluación de investigación de MLA cuadro comparativo Presentación UNIDAD 5. Inteligencia de Negocios (BI) Business Intellegence Horas teórico-prácticas (25) 3 2 Competencia específica: (26) 5.1 Identificar los conceptos de Inteligencia de Negocios 13/ Introducción a la Inteligencia de Negocios. 5.2 Sistemas de Soporte a la Decisión Almacenes de Datos (Data Warehouse) Actividad(es) de aprendizaje(29) Investigación en libros, internet y revistas especializadas de ERP y BI Aplicación de sistema en empresas y realizar la presentación. PRESENTAR LA APLICACIÓN EN PROYECTO INTEGRADOR. Solución de ERP. evaluar (30) Evidencia generada(31) X X Investigación X X X Presentación evaluación de Investigación Presentación de PROYECTO INTEGRADOR 70% 6

7 Competencia específica: (26) 5.2 Reconocer las herramientas que se utilizan en la inteligencia de negocios que sirven para soportar el proceso de toma de decisiones y que sirven para proceso de análisis de la información contenida en base de datos Tableros de control Consultas y reportes personalizados Elaboración de manual de aplicaciones del ERP (Procesos y aplicaciones) 5.3 Aplicaciones Presentación de aplicaciones del Manual ERP soluciones en una empresa. PRESENTAR LA APLICACIÓN EN PROYECTO INTEGRADOR. Solución de ERP. X X Elaboración de Manual X X X Presentación evaluación de Manual Presentación de PROYECTO INTEGRADOR 16/ % Competencia específica: (26) 5.3 Conocer compañías y productos que ofrecen servicios de inteligencia de negocios, así como las herramientas más útiles a los directivos. Identificar las partes que componen un tablero de control, para su posterior implementación en las empresas Tableros de control Consultas y reportes personalizados Elaboración de CMI con indicadores del proyecto X X Elaboración de CMI evaluación de CMI 16/ % 5.3 Aplicaciones Presentación de aplicación de CMI X X X Presentación Presentación 50% 7

8 FUENTES DE INFORMACIÓN(34) 1. Heizer, Jay; Render, Barry. Dirección de la producción. Decisiones estratégicas. Prentice Hall. KENNETH C. Laundon 2013, E Commerce Ed. Pearson - KOTLER, Phillips (11) Edición, Fundamentos de Marketing Ed. Perarson. - MARTPINEZ Martínez Miryam Supermercados.com Marketing para los supermercados virtuales. Ed. Libros profesionales de empresa APOYOS DIDÁCTICOS(35) Pintarron, plumones, Lap top, pantalla OBSERVACIONES:(36) - 13, 14 y 15 de Abril 2016 Primer entrega de Evaluación - 25, 16 y 27 de Mayo 2016 Segunda entrega de Evaluación - 05, 06 y 07 de Julio 2016 Tercer entrega de evaluación - 21 al 25 de Marzo 2016 Periodo vacacional - Inicio 29 de Febrero 2016 al 29 de Julio