Pontificia Universidad Católica del Ecuador

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1 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: CÓDIGO: LH 424 HISTORIA DEL ECUADOR, SIGLO XIX (HISTORIA Y SOCIEDAD EN EL ECUADOR DEL SIGLO XIX) CARRERA: NIVEL: CIENCIAS HISTÓRICAS CUARTO No. CRÉDITOS: 4 CRÉDITOS TEORÍA: 4 CRÉDITOS PRÁCTICA: 0 SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: II semestre PROFESOR: Nombre: Grado académico o título profesional: Breve indicación de la línea de actividad académica: Indicación de horario de atención a estudiantes: Correo electrónico: Carlos LANDÁZURI CAMACHO Doctor en Historia (PUCE) Historia el Ecuador, América Latina, Estados Unidos. Administración Cultural. Inmediatamente después de clases, o previa cita. clandazuri@bce.ec; car.landa@hotmail.com Teléfono: (Oficina); (09) DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA: Este curso pretende examinar críticamente la historia ecuatoriana del siglo XIX, en el que se dan los últimos años coloniales, el complejo proceso de la independencia, la conformación y disolución de la Gran Colombia, la organización de la República del Ecuador y la Revolución Liberal. 3. OBJETIVO GENERAL: 1

2 Más que recordar en detalle los acontecimientos del siglo XIX y su cronología, el propósito central de este curso es lograr que los estudiantes comprendan las grandes tendencias que dieron origen al Ecuador contemporáneo. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Que los estudiantes identifiquen las grandes épocas de la historia ecuatoriana y dentro de ellas los principales períodos del siglo XIX y sean capaces de explicar su razón de ser. Que los estudiantes lean selecciones de la literatura histórica sobre el siglo XIX en el Ecuador y puedan dar cuenta de su contenido. Que realicen una investigación bibliográfica básica sobre el mismo período, que podría servir de punto de partida para posibles trabajos futuros. 5. CONTENIDOS: 1. Periodización de la historia ecuatoriana, especialmente del siglo XIX. (17 a 26 de enero, 2011) 2. Los últimos años coloniales: Economía y sociedad en la Real Audiencia de Quito a comienzos del siglo XIX. (31 de enero a 9 de febrero) 3. La Independencia (14 de febrero a 16 de marzo) 3.1. Carácter general del movimiento independentista. (14 a 16 de febrero) 3.2. La "Revolución Quiteña", (21 a 28 de febrero) 3.3. La reacción realista, (2 a 7 de marzo) 3.4. El triunfo de la Independencia, (9 a 16 de marzo) 4. La Gran Colombia (21 de marzo a 13 de abril) 4.1. La conformación de la Gran Colombia (21 a 23 de marzo) 4.2. Los años colombianos (28 a 6 de abril) 4.3. La disolución de la Gran Colombia (11 a 13 de abril) 5. Los grandes temas del siglo XIX (18 de abril a 11 de mayo) 5.1. El sistema político: democracia o caudillismo? (18 a 25 de abril) 5.2. El regionalismo y el centralismo. (27 de abril a 2 de mayo) 5.3. La población y la economía. (4 a 11 de mayo) 6. METODOLOGÍA, RECURSOS: El curso se basará en las conferencias del profesor, las lecturas y trabajos de los estudiantes y las discusiones de clase. 7. EVALUACIÓN: Los estudiantes deberán presentar los siguientes trabajos: 2

3 Un trabajo sobre la Unidad 1, hasta el 26 de enero, sobre 5 puntos. Un sobre la Unidad 2, hacia el 9 de febrero, sobre 10 puntos. (El total de estas notas, sobre 15 puntos, será entregado en Secretaría antes del 11 de marzo.) Un sobre la Unidad 3, hacia el 16 de marzo, sobre 8 puntos. Un sobre la Unidad 4, hacia el 13 de abril, sobre 7 puntos. (El total de estas notas, sobre 15 puntos, será entregado en Secretaría antes del 13 de mayo.) Una monografía, hasta el 2 de mayo, sobre 10 puntos. Un sobre la unidad 5, hasta el 11 de mayo, sobre 10 puntos. (El total de estas notas, sobre 20 puntos, será entregado en Secretaría hasta la fecha que determine la Universidad.) 8. BIBLIOGRAFÍA: Textos de Referencia: AYALA MORA, Enrique, ed., Nueva historia del Ecuador, 15 vols., Quito, Corporación Editora Nacional - Grijalbo, DAVIS, Roger Paul, El Ecuador durante la Gran Colombia, : Regionalismo, localismo y legitimidad en el nacimiento de una república andina, Biblioteca del Bicentenario, 25, Banco Central del Ecuador, GRIJALVA JIMENEZ, Agustín, ed., Datos básicos de la realidad nacional, Quito, Corporación Editora Nacional, LYNCH, John, Las revoluciones hispanoamericanas, , Barcelona, Ariel, LANDÁZURI CAMACHO, Carlos, La Independencia del Ecuador, , en Enrique AYALA MORA, ed., Nueva historia del Ecuador, vol. 6, Quito, Corporación Editora Nacional - Grijalbo, 1989, pp LUCENA SALMORAL, Manuel, coord., Historia de Iberoamérica, 3 vols., Madrid, Ediciones Cátedra, NÚÑEZ S., Jorge, El Ecuador en Colombia, en Enrique AYALA MORA, ed., Nueva historia del Ecuador, vol. 6, Quito, Corporación Editora Nacional - Grijalbo, 1989, pp Textos Recomendados: ANDRIEN, Kenneth J., "Crisis económica, impuestos y la insurrección de Quito de 1765", Revista Ecuatoriana de Historia Económica, 10, segundo semestre de 1994, pp

4 AYALA MORA, Enrique, Historia de la revolución liberal ecuatoriana, Quito, Corporación Editora Nacional, , ed., Manual de historia del Ecuador, 2 vols., Quito, Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador / Corporación Editora Nacional, HAMERLY, Michael T., Historia social y económica de la antigua provincia de Guayaquil, , Guayaquil, Archivo Histórico del Guayas, HENDERSON, Peter V. N., Gabriel García Moreno y la formación de un Estado conservador en los Andes, Quito, McFARLANE, Anthony, "La 'Rebelión de los Barrios': Una insurrección urbana en el Quito borbónico", Revista Ecuatoriana de Historia Económica, 10, segundo semestre de 1994, pp MELAGON, Javier, ed., Las Actas de Independencia de América, estudio de Charles C. GRIFFIN, Washington, DC, Unión Panamericana, RAMOS PEREZ, Demetrio, Entre el Plata y Bogotá: Cuatro claves de la emancipación ecuatoriana, Madrid, Ediciones de Cultura Hispánica del Centro Iberoamericano de Cooperación, RODRIGUEZ, Linda Alexander, Las finanzas públicas en el Ecuador, , Quito, Banco Central del Ecuador, SALVADOR LARA, Jorge, Breve historia contemporánea del Ecuador, México, Fondo de Cultura Económica, VAN AKEN, Mark, El Rey de la Noche: Juan José Flores y el Ecuador, , ed. rev. y aum., Quito, Banco Central del Ecuador, Aprobado: Por el Consejo de Escuela f) Director de Escuela fecha: Por el Consejo de Facultad 4

5 f) Decano fecha: INFORMACIÓN ADICIONAL PARA LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA Inicio del semestre: Lunes 17 de enero de 2011 Consignación de primera nota: Consignación de segunda nota: Viernes 11 de marzo del 2011 (sobre 15 puntos) Viernes 13 de mayo del 2011 (sobre 15 puntos) Fin de clases del II : Viernes 13 de mayo del 2011 Semana de exámenes finales: 16 al 20 de mayo del 2011 Fin del semestre: Viernes 20 de mayo de

6 Asignatura: SEMANA (1-17) N de horas de clases teóricas ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE - ESTUDIANTES (HORAS PRESENCIALES) N de horas de clases prácticas, laboratorios, talleres Organización Docente Semanal N de horas de tutorías especializadas TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE (HORAS NO PRESENCIALES) ACTIVIDADES (Descripción) N de horas EVALUACIONES TEMAS A TRATAR (N del tema, unidad, o capítulo descritos en Contenidos) 1 semana 4 Lecturas, trabajo escrito 4 Unidad 1 2 semana 4 1 Lecturas, trabajo escrito 4 Entrega trabajo Unidad 1 3 semana 4 4 Unidad 2 4 semana 4 4 Examen Unidad 2 5 semana 4 6 semana 4 7 semana 4 8 semana 4 9 semana 4 4 Examen Unidad 3 10 semana 4 y monografía 4 Unidad 4 11 semana 4 y monografía 4 Unidad 4 12 semana 4 y monografía 4 Examen Unidad 4 13 semana 4 monografía 4 Unidad 4 14 semana 4 4 Unidad 5 6

7 15 semana 4 16 semana 4 17 semana 4 18 semana EXÁMENES monografía Lecturas y preparación de Lecturas y preparación de 4 Monografía Unidad 5 4 Unidad 5 4 Examen Unidad 5 7