Oficina de Nuevas Tecnologías

Transcripción

1 La de la Dirección General Académica agradece la contribución del Mtr. Santiago Burneo, docente principal de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, por ser el autor de este tutorial. FN

2 Blackboard Collaborate Tutorial de uso de la plataforma La de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador ha puesto a disposición del cuerpo docente de la universidad la herramienta de Aulas Virtuales de Blackboard Collaborate para desarrollar sesiones de trabajo o prácticas docentes en el ámbito profesional. Si usted no ha usado esta plataforma previamente este tutorial le permitirá configurar su equipo para poder aprovechar las ventajas que esta herramienta ofrece. Antes de iniciar Para poder acceder a un aula usted deberá tener un equipo de computación con los siguientes requerimientos: Equipo personal basado en PC o MAC Debe tener instalado un paquete de JAVA. Puede acceder al siguiente vínculo para verificar que tenga instalada una versión actualizada de JAVA, caso contrario seguir las instrucciones de pantalla para instalar o actualizar su equipo: Auriculares Micrófono (incorporado o externo) Cámara de video (opcional) Con la debida anticipación usted habrá recibido por correo electrónico un vínculo que le permite acceder a la sesión. Al entrar a ese vínculo su explorador de Internet abrirá una ventana que le pide que cree un nombre de acceso de hasta 64 caracteres: 2

3 Una vez ingresado su nombre de usuario se descargará una aplicación JAVA que despliega un interface con los siguientes elementos: 1. Panel de configuración de audio y video 2. Panel de participantes 3. Ventana de chat 4. Pizarra interactiva 5. Herramientas de interacción en la pizarra

4 Configuración de audio Previo al inicio de su participación en el Aula Virtual, usted deberá configurar las opciones de audio dependiendo de las características de su equipo personal. Presionar en la ventana de Audio y Video el botón del Ayudante de Configuración de Audio: Este ayudante abrirá una serie de ventanas que le permitirán comprobar o configurar e audio de su equipo para una correcta experiencia interactiva: 1.Selección de un dispositivo de salida de audio. En caso de tener más de uno, mediante el botón de altavoz podrá escoger el dispositivo preferido. Es muy recomendable el uso de auriculares. Una vez escogido haga clic en Aceptar: 4

5 2. Se abrirá la ventana de configuración de altavoces. Haciendo clic en Reproducir iniciará una grabación que le permitirá a usted ajustar el volumen de reproducción a uso de su agrado. Una vez terminado haga clic en Aceptar 3. Una vez terminado se mostrará una ventana que le preguntará si se escuchó la grabación claramente luego de ajustar el volumen de los altavoces. Si responde Si pasara a la siguiente sección, si responde No se repetirá el proceso. 5

6 4. Luego de configurar los altavoces o auriculares se configurará el micrófono mediante una venta similar a la anterior. Recuerde marcar la opción Hablante único y presione el botón Grabar. Una vez presionado grabe un mensaje de varios segundos que le permitirá comprobar la configuración de su micrófono. Use su volumen natural de voz para grabar el mensaje y presione el botón Detener 5.Una vez concluida la grabación se abrirá una ventana en la que se reproducirá su mensaje luego de lo cual se le preguntará si la calidad fue satisfactoria para usar esa configuración o cambiarla si fuera el caso. 6

7 Una vez configurado el audio para la sesión, cada vez que usted vaya a participar deberá presionar el botón Hablar (A). Recuerde presionar nuevamente este botón cuando haya terminado su participación. A C B Opcionalmente se puede configurar la participación con video en el Aula Virtual para lo cual deberá presionar el botón Vista previa (B) que le permitirá configurar su dispositivo de captura de video. Una vez configurado puede presionar el botón Video (C) para iniciar su transmisión. Es necesario tener en cuenta que en transmisiones de video se envía y recibe una gran cantidad de datos que podría disminuir considerablemente la calidad de la recepción del Aula, especialmente en conexiones con ancho de banda limitados. Si usted ha presionado el botón hablar un micrófono de color azul se mostrará junto a su nombre en el panel de participantes. Si la conexión que está usando es lenta el ícono cambiará a color rojo indicando que el audio puede llegar con retraso al resto de participantes. Ventana de Chat Además de participar con audio, usted puede usar la ventana de chat para enviar mensajes escritos a los demás participantes. 7

8 Panel de participantes En este panel aparece su nombre en la parte superior y el de todos los participantes del aula virtual en la lista en la parte inferior. Además de las participaciones con audio, video o chat, existen opciones de participación en los botones bajo su nombre: - Emoticones. - Ausentarse temporalmente. - Levantar la mano. - Responder encuesta Emoticones Los emoticones expresan estados de ánimo que pueda tener el participante en un momento de la sesión. Al hacer clic en alguno de los botones el emoticón de su estado de ánimo aparece al lado de su nombre indicando al moderador su estado de ánimo. Por ejemplo, se usa mucho que si el moderador tiene interés en saber si todos los participantes están de acuerdo con su intervención o están siguiendo su explicación les pida que pongan una carita feliz. Siguiendo el orden del menú los emoticones posibles son: Ausentarse temporalmente Si usted tiene que atender un asunto personal, el presionar este botón indica al moderador y otros participantes que usted se encuentra temporalmente ausente de la sesión y por lo tanto no podría participar de las actividades interactivas por el momento. Recuerde volver a presionar el botón cuando se reincorpore a la sesión. 8

9 Levantar la mano Para evitar congestión auditiva en el aula virtual y congestión en la conexión a internet, es necesario que los participantes hablen o participen respetando la participación de los demás. Este botón le indicará al moderador y a los otros participantes que usted está interesado en participar de manera que le pueda otorgar la palabra. Si dos o más personas han levantado la mano, un ícono con un número aparece al lado de su nombre. El número representa el turno asignado para su participación. Responder encuesta Este botón le permite a usted responder una encuesta realizada por el moderador, de aquellas de tipo SI o NO. Usted puede responder SI, NO o Ninguno en caso de que quiera abstenerse de responder o no pueda decidir entre las respuestas. El moderador podrá tabular automáticamente las respuestas para conocer la tendencia de sus participantes ante la pregunta planteada. Al lado de su nombre, en la ventana de participantes existe un botón que despliega un menú de opciones en el que usted podrá acceder a la opción de editar su perfil. Al presionar este botón usted podrá modificar datos de su perfil o agregar su fotografía para informar a los demás participantes del Aula Virtual. 9

10 Herramientas de interacción con la pizarra: El panel derecho del Aula Virtual es la pizarra, y en este panel el moderador puede cargar contenidos para compartirlos con los participantes. Estos contenidos pueden ser páginas en blanco, presentaciones de PowerPoint, imágenes, etc. Además, en la pizarra el moderador puede compartir aplicaciones de su computador o navegar por el Internet como parte de los contenidos compartidos. Asimismo, el moderador puede asignar a uno o varios participantes privilegios de pizarra para que sean ellos quienes carguen nuevo contenido o compartan aplicaciones o páginas web. El contenido compartido es un espacio de interacción gráfica para complementar la participación por audio y video de los miembros de un Aula Virtual. La barra de herramientas de interacción con la pizarra apoyan dicha interacción gráfica. Son las siguientes: Seleccionar elementos. Agregar gráficos a la pizarra como estrellas, manos señaladoras, vistos, equis, etc. Dibujar a mano alzada o resaltar los contenidos o textos de una página. Agregar cajas de texto o etiquetas en la página. Dibujar rectángulos o elipses sólidas en la página. Dibujar rectángulos o elipses huecas en la página. Dibujar líneas rectas Colocar una captura de pantalla en la página. Al presionar este botón se minimiza la ventana de Blackboard Collaborate en su escritorio y se abre una ventana que usted puede mover o cambiar de tamaño para ajustarse a la porción de la pantalla que quiere capturar. Una vez aceptada la captura se vuelve a maximizar la ventana de BC para poder colocar la captura en la página. Colocar ClipArt en la página. Esta opción le permitirá escoger entre varias imágenes predefinidas que usted puede agregar a la página. 10