Prueba de Inglés 1er Ciclo de Educación Media. Período de examinación: 12 al 15 de abril de 2007
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- María José Godoy San Segundo
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1 Prueba de Inglés 1er Ciclo de Educación Media. Período de examinación: 12 al 15 de abril de 2007 PROGRAMA ESPECIAL DE NIVELACIÓN BÁSICA Y MEDIA PARA ADULTOS. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Complete los siguientes datos: Fecha de examinación: Nombre completo: Cédula de Identidad: Fecha de nacimiento: Sexo: F M día mes año Comuna: Región: Marque en qué oportunidad rinde la prueba: primera segunda tercera Instrucciones para responder la prueba:. La prueba contiene textos en inglés y preguntas en inglés y en español.. Fíjese bien en la instrucción que indica en qué idioma debe contestar.. Puede usar diccionario.. Usted dispone de 90 minutos para contestar.. Al entregar su prueba terminada al examinador(a), desprenda su comprobante de rendición de examen y consérvelo. CÓDIGO DEL EXAMEN (Uso interno) COMPROBANTE DE RENDICIÓN DE EXAMEN (Para el alumno o alumna)
2 PAUTA PARA EL EXAMINADOR Por favor, complete con los siguientes datos: Entidad ejecutora del Programa: Entidad examinadora del Programa: Nombre del Docente Examinador(a): Rut: Sr(a) Examinador(a): En la última página de este folleto usted encontrará una copia de la Síntesis de Resultados Finales. Por favor, complétela, despréndala y entréguela a la Secretaria Ministerial de Educación o al Departamento Provincial que corresponda, junto con el Informe de Tareas Evaluadas. Síntesis de resultados finales Área Inglés Preguntas Puntaje por preguntas Área Inglés Preguntas Total Puntaje por preguntas Puntaje Nota
3 Escriba el mensaje que mejor corresponda a cada letrero. Use el banco de palabras Área de juegos - Prohibido fumar - Solo para discapacitados Silencio - Se permite mascotas - No se mueva - Bienvenido Don't Smoke! 1. KEEP QUIET! 2.
4 Children Playground 3. DOGS WELCOME! 4. RESERVED FOR HANDICAPPED! 5.
5 Escriba la función correspondiente a cada oración. Use el banco de palabras. un saludo - felicitaciones - una orden - una advertencia - una disculpa una instrucción - una solicitud de información 6. First, turn on. 7. I m late. Sorry! 8. Hello! How are you doing? 9. Beware of the dog! 10. You won a prize. Congratulations!
6 Lea atentamente el siguiente texto. Cecilia Richard Hi! Richard, Hi! How are you? I want to have a friend in an English speaking country to practice my English. I m going to tell you about me. My name is Cecilia Fuentes and I m 22 years old. My birthday is on the 12th of June. I live in Talcahuano with my family. My mother s name is Roxana. She works part-time as a receptionist in a fish company. I have two little brothers. They are 13 and 11 years old. They are very noisy and messy! My father works in a fishing boat. We live in a small house not far from downtown. Do you live in a house or in a flat? Do you have any family? Are you studying or working? I m doing both. I ll tell you more about me and my life when you answer me. Regards, Cecilia
7 Responda en Inglés de acuerdo al texto. 11. How old is Cecilia? 12. Where does Cecilia live? 13. Does Cecilia live alone? 14. Who is Roxana? 15. How many brothers does Cecilia have? Responda en Castellano de acuerdo a la información del texto. 16. Cuál es el propósito de la carta de Cecilia?
8 17. Dónde vive Richard? 18. En qué trabaja el padre de Cecilia? 19. Cecilia, estudia o trabaja? 20. Cómo son los hermanos de Cecilia? Mencione 2 características... Encierre en un círculo la alternativa que mejor representa el sentido de la expresión en el texto. 21. How are you? Qué edad tienes? - Qué estás haciendo? - Cómo estás? 22. Regards saludos - contéstame - cariños
9 Redacte en Inglés. 23. Escriba un texto similar al modelo en inglés acerca de usted mismo (a). Agregue información complementaria. My name s Jorge. My birthday is on August 2nd. I live with my family. I work part-time in a mall. Pertinencia Corrección Desarrollo ortográfica y gramatical complementario
10 10
11 COMPLETAR ESTE INFORME DE RESULTADOS, DESPRENDER Y ENTREGAR A LA SECRETARÍA MINISTERIAL DE EDUCACIÓN O DEPARTAMENTO PROVINCIAL QUE CORRESPONDA. Informe de Resultados para las Instituciones Educativas Prueba de Inglés 1 er Ciclo de Educación Media 12 al 15 de abril de 2007 Programa Especial de Nivelación Básica y Media para Adultos - Ministerio de Educación Señores (as) Institución Les enviamos una Síntesis de los Resultados obtenidos por cada uno (a) de sus alumnos (as). Estos resultados, junto al Informe de desempeño que evalúa cada ítem, buscan orientar el trabajo pedagógico y reforzar los aprendizajes necesarios de aquellos alumnos (as) que quedan en proceso. Establecimiento examinador: Nombre del alumno (a): Nivel escolar: Síntesis de resultados finales Área Inglés Preguntas Puntaje por preguntas 11 Región: Área Inglés Preguntas Total Puntaje por preguntas
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