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Eva Toledo Zúñiga
hace 8 años
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1 UNIVERSIDAD CATOLICA DE HONDURAS NUESTRA SEÑORA REINA DE LA PAZ CAMPUS SAN PEDRO Y SAN PABLO SBCD 2131 Código del Proyecto FICHA DE REGISTRO DE PROYECTO DE VINCULACIÓN CARRERA COORDINADORA Cirugía Dental DOCENTE A CARGO Dra. Karina Ferrufino CLASE Odontología en Salud Pública Descripción del Problema Ante la realidad socioeconómica de la población escolar del sector oficial, es muy importante hacer partícipes a los alumnos y alumnas de la universidad en la misma, para despertar ese espíritu de solidaridad, de amor al prójimo menos favorecido, socializando, aportando sus experiencias, anhelos y vivenciando las dificultades que deberán sortear en un posible espacio de trabajo, y en cuanto a salud bucal se refiere es bien poca la información que reciben, por esta situación es que se ha gestionado realizar brigadas odontológicas en diferentes escuelas de nuestra ciudad con el objetivo de promover la salud bucal. Objetivos 1. Incentivar mediante el uso de ayuda audiovisual la importancia sobre el cuidado de la salud oral. 2. Informar y demostrar a los niños las correctas técnicas de cepillado. 3. Promover lo importante que es la aplicación o consumo de flúor desde edades tempranas. 4. Fomentar entre nuestros compañeros la organización de proyecciones sociales. Cada campaña se realizará se desarrollaran las siguientes actividades: Descripción del Proyecto (actividades) Brindarles la información necesaria a niños desde los 4 a los 11 años, acerca de la importancia que tiene cepillarse los dientes. Llevar una dieta adecuada. La aplicación de flúor. La visita al odontólogo periódicamente. Así mismo enseñarles la técnica de cepillado apropiada para mantener una buena salud oral. Población Beneficiada Alrededor de unos 400 niños y niñas en la visita de: El Jardín de niños en la Colonia Fesitrahn, Escuela Rural Mixta Modesto Rodas Alvarado en la Colonia El Zapotal y la Escuela de Aplicación Musical en Colonia Los Alpes todas ubicadas en la ciudad de San Pedro Sula; ya que dichos centros educativos se adecuaban estratégicamente a los objetivos de las campañas de

Karina Ferrufino CLASE Odontología en Salud Pública Descripción del Problema Ante la realidad socioeconómica de la población escolar del sector oficial, es muy importante hacer partícipes a los

2 higiene presentadas en la clase de Odontología en Salud Publica debido a que eran niños de diferentes edades y de escuelas de educación pública donde no se le da la importancia adecuada a la higiene oral. Recursos Humanos 1. Niños de diferentes edades de las escuelas ya mencionadas del sector oficial de la ciudad. 2. Alumnos de la clase de Odontología en Salud Pública a cargo de la Doctora Karina Ferrufino. Recurso Económico Aportaciones de los mismos alumnos y donaciones del departamento de la carrera de Cirugía Dental. Informe final de Resultados: Impacto Social Como proyecto al realizar las diferentes campañas de higiene oral el objetivo fundamental es llegar a distintos lugares que no cuentan con la información adecuada y brindarles el conocimiento sobre higiene oral, una correcta técnica de cepillado dental y cepillado de la lengua que sea fácil de realizar para cada niño y adolescente. De igual manera, se llevó a cabo la fluorización dental de cada niño dando las indicaciones al final del procedimiento realizado, contando con la colaboración de los maestros para un mejor resultado del tratamiento. Nuestra prioridad es concientizar a la población escolar de la importancia que tiene el correcto cuidado de nuestros dientes en aspectos como la fonética, deglución, estética y función. Se llegó a cada escuela de forma dinámica y en unión de los elementos más importantes de cada campaña presentada en la clase, se brindó información tanto a maestros como alumnos, tomando en cuenta que los maestros pueden ser un apoyo importante dentro de las horas que se encuentran los alumnos en la escuela. Se realizaron diferentes actividades al presentarnos frente a los niños, dando premiación a aquellos que participaron como ejemplo o al contestar adecuadamente a preguntas formuladas. Los elementos estructurales del proyecto son los siguientes: Información: al brindarles el conocimiento necesario de higiene oral y las partes que conforman la cavidad oral y el cuidado adecuado. Diplomas: como incentivo para captar la atención y promover la motivación del niño hacia lo que se les enseño por medio de imágenes educativas contenidas permitiendo que el niño cuando lo esté pintando este aprendiendo de manera simultánea. Canción: Fue lo que propusimos para enseñar de manera simple, rápida y divertida como cepillarnos nuestros dientes. Video educativo: Ya que dentro de estas brigadas se realizó la fluorización, por

Alumnos de la clase de Odontología en Salud Pública a cargo de la Doctora Karina Ferrufino.

3 medio de este video el niño podía ver a que nos estábamos refiriendo cuando hablábamos sobre la aplicación del flúor con cubetas y que ellos lo podrían asimilar con más confianza y aceptación. Kits de cepillos dentales: que nos aseguraban el éxito de la campaña al lograr que todos los niños después de la información y fluorización recibida tenían la posibilidad de poner en práctica todo lo aprendido. Este proyecto pretende tratar de mejorar hábitos de higiene a cada niño tomando como punto de partida las escuelas públicas que es donde se encuentran los niños que están privados de muchas cosas y que no cuentan con apoyo en estas áreas de la salud. También tratar de promocionar estilos de vida saludable, promover la salud a través de estas charlas y mantenerla por medio de la donación de los kits a cada niño hasta donde lo puedan utilizar. ANEXOS (Evidencia: fotos antes, durante y después. Carta de agradecimiento) Momento en que se esta impartiendo la charla por una alumna que cursa la clase Kits donados durante las campañas

4 Niños que recibieron las charlas Momento en que se les enseño la manera Correcta de cepillarse los dientes

5 Otros momentos durante las charlas Otros momentos durante las charlas impartidas

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