SÍLABO DEL CURSO DE GESTIÓN INTERNACIONAL DE EMPRESAS

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1 SÍLABO DEL CURSO DE GESTIÓN INTERNACIONAL DE EMPRESAS I. INFORMACIÓN GENERAL 1.1 Facultad Negocios 1.2 Carrera Profesional Administración 1.3 Departamento Requisito Comercio Exterior/7 ciclo 1.5 Periodo Lectivo Ciclo de Estudios Inicio Término 24 de marzo de julio Extensión Horaria 11 Horas totales (4 HC - 7 HNP) 1.9 Créditos 5 II. SUMILLA El curso es de naturaleza teórica/práctica. Tiene como propósito desarrollar habilidades gerenciales para la dirección de empresas con actividades internacionales y proporcionar al estudiante el conocimiento de los negocios internacionales para determinar cada una de las formas de internalización de las empresas, en función a identificar oportunidades en el mercado global. Los temas son: Los negocios internacionales y la globalización Aspectos culturales y legales para el éxito de los negocios internacionales Fundamentos del comercio y la inversión internacional Tipos de mercados e instituciones que influyen en los negocios internacionales Operaciones internacionales y la administración estratégica. III. LOGRO DEL CURSO Al término del curso, el estudiante, sustenta una investigación sobre oportunidades de expansión comercial, aplicando teorías y herramientas de modelo de negocios internacionales, respetando las normas que regulan el comercio y la inversión. IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

2 Nombre de Unidad I: Elementos para la internacionalización empresarial Logro de Unidad: Al término de la unidad, el estudiante, expone un informe, empleando los elementos de la gestión internacional empresarial, explicando con fundamento los negocios internacionales y sus modalidades bajo un entorno de comercio y políticas de inversión Necesidad de los negocios internacionales Globalización Oportunidad o amenaza? Cruzando culturas: Equilibrando lo local con lo internacional Los elementos de la Cultura Comercio y políticas de inversión Las relaciones Internacionales y las leyes Evaluación T1:S01-S04 Horas Exponer y discutir las ideas Resolver casos prácticos sobre cada Exponer y discutir las ideas Resolver casos prácticos sobre cada Exponer y discutir las ideas Resolver casos prácticos sobre cada Exponer y discutir las ideas Resolver casos prácticos sobre cada Investigar y presentar un en la región. Investigar y presentar un Informe sobre los temas desarrollados. Investigar y presentar un Investigar y presentar un Fuentes Cap.1 (1) Ms. PowerPoint Multimedia Aula Virtual Fuentes Cap.2 (1) Ms PowerPoint Ms Excel Multimedia Aula Virtual Fuentes Cap. 3 (1) Ms PowerPoint Multimedia Aula Virtual Fuentes Cap.4 (1) Ms PowerPoint Ms Excel Multimedia Aula Virtual Desarrollar prueba de entrada Reconocer el crecimiento de los enlaces globales de hoy. Examinar mediante un cuadro comparativo las formas en las que el conocimiento cultural puede ser adquirido. Presentar un informe sobre la cooperación estrecha entre las naciones para mantener un entorno de comercio global e inversión viables. Identificar los en la resolución de casos prácticos.

3 Nombre de Unidad II: El entorno de los Negocios Internacionales Logro de Unidad: Al término de la unidad, el estudiante, expone un informe, tomando en cuenta la importancia de las diferencias culturales en el proceso de internalización de las empresas, las políticas comerciales y de inversión del mercado al cual se proyecta una empresa en particular, determinando si existe un nivel de riesgo adecuado para incursionar en el país y evaluando la oportunidad o amenaza para desarrollar negocios. 5 6 La Teoría del Comercio y la Inversión. Mercados Financieros e Integración Económica Horas Exponer y discutir las ideas Resolver casos prácticos Exponer y discutir las ideas Resolver casos prácticos sobre cada Investigar y presentar un Investigar y presentar un Fuentes Cap.5 (1) Ms. PowerPoin Ms Excel Multimedia Aula Virtual Fuentes Cap.7 (1) Cap. 8 (1) Ms. PowerPoin Ms Excel Multimedia Aula Virtual Identificar los Identificar los 7 Mercados Emergentes Exponer y discutir las ideas básico Resolver casos prácticos sobre cada Comprender las preocupaciones que deben ser consideradas por el gerente internacional al tratar con mercados emergentes. 8 EVALUACION PARCIAL S05 S07 + CONTROL DE LECTURA Fuentes bibliográficas Cap.9 (1) Ms Powerpoint Ms Excel Multimedia Aula Virtual Identificar los.

4 Nombre de Unidad III: El desarrollo de la estrategia para la internacionalización Logro de Unidad: Al término de la unidad, el estudiante, expone un informe, empleando las funciones de la gestión gerencial con la finalidad de reducir los riesgos de ingreso al nuevo mercado, implementando la planeación estratégica de actividades que abarcará la interna de la organización, mediante los criterios de capacidad productiva, financiera, comercial y de recurso humano Investigación Nacional e Internacional Ingreso y expansión Tipos de Contratos: - Compraventa internacional- - Leasing - Outsourcing - Franquicia - Representación comercial Planeación Estratégica Organización Implementación Operaciones de Marketing Operaciones de Logística Evaluación T2:S05-S12 Horas Exponer y discutir las ideas Resolver casos prácticos Exponer y discutir las ideas Resolver casos prácticos sobre cada Exponer y discutir las ideas Resolver casos prácticos sobre cada Exponer y discutir las ideas Resolver casos prácticos sobre cada Entender y explorar las diferencias entre la investigación nacional e internacional. Estudiar los diversos modos para entrar en los mercados internacionales Examinar los factores internos y externos que determinan las condiciones para desarrollar la estrategia de una estructura organizacional Analizar el mix del marketing internacional Estudiar por qué la logística internacional es más compleja que la logística doméstica. Fuentes Cap. 10 (1) Ms Powerpoint Ms Excel Multimedia Aula Virtual Fuentes Cap. 11 (1) Ms Powerpoint Ms Excel Multimedia Aula Virtual Fuentes Cap. 12 (1) Cap. 6 (2) Cap.13 (1) Cap. 14 (1) Ms. Powerpoint Ms Excel Multinedia Aula Virtual Fuentes Cap. 16 (1) Ms Powerpoint Ms Excel Multimedia Aula Virtual Identificar los Identificar los. Identificar los Identificar los.

5 Nombre de Unidad IV: Construir la base del conocimiento Logro de Unidad: Al término de la unidad, el estudiante, expone un informe, tomando en cuenta las operaciones financieras y de recursos humanos de una empresa multinacional mediante la administración del valor económico y el, en un contexto contable y tributario Operaciones de Finanzas Gobierno Corporativo: contabilidad e impuestos Operaciones de Humanos V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS: Horas Exponer y discutir las ideas Resolver casos prácticos Exponer y discutir las ideas Resolver casos prácticos Exponer y discutir las ideas Resolver casos prácticos Evaluación T3:S13 - S15 16 EVALUACIÓN FINAL 17 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA Investigar y preparar informe de cómo se mide y administra el valor entre las diversas unidades de la empresa multinacional Comprender cómo las prácticas contables y tributarias difieren entre países y cómo afectan la competitividad. Fuentes Cap. 17 (1) Ms Powerpoint Ms Excel Multimedia Aula Virtual Fuentes Cap. 18 (1) Ms Powerpoint Ms Excel Multimedia Aula Virtual Para alcanzar los logros de cada unidad de aprendizaje y del curso en general, se utilizará diferentes métodos activos y estrategias de enseñanza-aprendizaje, entre ellas: Aprendizaje colaborativo Aprendizaje basado en proyectos Estudio de casos Exposición diálogo Exposición individual y/o grupal Investigar y presentar desarrollo de los Humanos Internacionales y las leyes. Fuentes Cap. (19) 1 Ms Powerpoint Ms Excel Multimedia Aula Virtual Identificar los Identificar los Identificar los VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO El cronograma de la continua del curso es el siguiente: ESPECIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN CONTINUA EN EL CURSO T Descripción T1 CASO DE INTERNALIZACIÓN EMPRESARIAL 4 T2 S05-S07 + CONTROL DE LECTURA 12 T3 S13 S15 15

6 Los pesos ponderados de los resultados de continua son los siguientes: EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL T1 20 2,4 T2 35 4,2 T3 45 5,4 TOTAL 100% 12 Los pesos ponderados de los resultados de son los siguientes: EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL PARCIAL 20 4 CONTINUA (Ts) FINAL 20 4 TOTAL 100% 20 Eventos UPN Live (dirigido a docentes y estudiantes) EVENTO World Leadership Forum (México) World Innovation Forum (New York) World Business Forum (New York) Convocatoria del concurso James McGuire FECHA 09 y 10 de abril 04 y 05 de junio 07 y 08 de octubre Setiembre de 2014 VII. BIBLIOGRAFÍA 1. Bibliografía Básica N CÓDIGO AUTOR TITULO ANO CZIN Czinkota Michael Negocios Internacionales 2007 Páginas Web para consultar en Internet N AUTOR TITULO LINK AÑO Negocios 1 Comexperú 2013 Internacionales 2 Comexperú rio Bibliografía Complementaria N CÓDIGO AUTOR TITULO AÑO Koontz Administración Una KOON 2004 Harold perspectiva global Daniels DANI Negocios Internacionales 2010 John

7 Páginas Web para consultar en Internet N AUTOR TITULO LINK AÑO Cuaderno de Negocios Gestión Internacionales VIII. ANEXOS 1. Liderazgo Competencias 2. Trabajo en Equipo 3. Comunicación Efectiva 4. Responsabilidad Social 5. Pensamiento Crítico 6. Aprendizaje Autónomo 7. Capacidad para Resolver Problemas 8. Emprendimiento Competencias Generales UPN Descripción Inspira confianza en un grupo, lo guía hacia el logro de una visión compartida y genera en ese proceso desarrollo personal y social. Trabaja en cooperación con otros de manera coordinada, supera conflictos y utiliza sus habilidades en favor de objetivos comunes. Intercambia información a través de diversas formas de expresión y asegura la comprensión mutua del mensaje. Asegura que sus acciones producirán un impacto general positivo en la sociedad y en la promoción y protección de los derechos humanos. Analiza e Interpreta, en contextos específicos, argumentos o proposiciones. Evalúa y argumenta juicios de valor. Busca, identifica, evalúa, extrae y utiliza eficazmente información contenida en diferentes fuentes para satisfacer una necesidad personal de nuevo conocimiento. Reconoce y comprende un problema, diseña e implementa un proceso de solución y evalúa su impacto. Transforma ideas en oportunidades y acciones concretas de creación de valor para la organización y la sociedad.