CHM Colegio Humanista de México S.C.
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- Carla Fernández Agüero
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1 Psicoterapia Humanista RVOE: DIRE/DOC/001/2010 CHM Colegio Humanista de México S.C. Primera Privada de los pinos No.2 San Buenaventura Atempan Tlaxcala, Tlax. C.P Tel. 01 (246) / informes@cuhm.com.mx
2 Presentación El objetivo fundamental del Programa de Doctorado en Psicoterapia Humanista, es la formación de Psicoterapeutas, Educadores, Desarrollistas del Potencial Humano, Investiga- La directriz de este programa consiste en asegurar un alto grado de excelencia académica en psicología académica. Perfil de Ingreso El alumno interesado en cursar el doctorado en psicoterapia humanista requiere de: Haber concluido los estudios de maestría en Medicina, Psicología, Psicoterapia, Educación y/o Desarrollo del Potencial Humano. Comprensión y lectura del idioma inglés. Conocimientos en general que contribuyan al progreso del conocimiento sobre los procesos del desarrollo humano integral de las personas, grupos, organizaciones, instituciones y comunidades en las que labora. Capacidad académica expresada en criticidad, claridad, originalidad, creatividad, despliegue y uso adecuado del conocimiento. Apertura al cambio y a la experiencia. Actitudes y valores congruentes con la filosofía que subyace en el desarrollo humano. Sensibilidad o apertura al crecimiento personal y grupal en los contextos familiar, comuni tario, educativo y organizacional. Mantener una actitud de compromiso y respeto por las creencias propias y de las demás personas con las que mantenga contacto personal, institucional y comunitario. Flexibilidad y capacidad de aceptación de diferencias personales y sociales.
3 Que tenga facilidad para comunicarse asertivamente. Capacidad de introspección y autocrítica. Experiencia profesional orientada al servicio y trabajo con seres humanos. Interés en realizar proyectos de desarrollo humano en el propio campo profesional, a Facilidad para la docencia y la investigación de la práctica educativa. Plan de Estudios 1er semestre Enfoques de Psicoterapia Introducción a la Terapia Gestalt Grupo de Encuentro en Terapia Humanista Teoría y Práctica de la Comunicación Humana Investigación Documental Énfasis en Investigación Cuantitativa 3er semestre Teoría de la Personalidad Relaciones Interpersonales y Autorrealización Terapia Gestalt en Parejas Trabajo Gestáltico con Sueños Supervisión de Habilidades en la Comunicación Terapéutica Seminario de Titulación Turno: 2do semestre Teoría de la Terapia Gestalt Teoría y Práctica de la Terapia Gestalt Grupo de Encuentro en Terapia Gestalt Habilidades en la Comunicación Terapéutica La Entrevista en Psicoterapia Seminario de Tesis 4to semestre Trastornos de la Personalidad Ética y Salud Mental del Terapeuta Terapia Gestalt Grupal Técnicas de Intervención de Terapia Gestalt Supervisión de Habilidades Terapéuticas Proyecto de Investigación - Viernes de 9-14 hrs y de hrs. - Sabado de 9-14 hrs y de hrs. - Domingo de 9-14 hrs.
4 Perfil de Egreso Doctorado en Psicoterapia Humanista el egresado podrá tener un marco de referencia teórico que le permita sustentar la práctica de la psicoterapia humanista. Para estructurarlo estará fundamentado en la Terapia Gestalt, tanto de los fundadores como de las aportaciones más recientes. Poseer información suficiente sobre el desarrollo de las investigaciones en Terapia Gestalt, que le permitirán continuar incorporando nuevo conocimiento a su práctica de psicoterapeuta humanista. Habilidades: Estructurar y dirigir orientaciones con enfoque humanista para aplicar en su profesión de ayuda al cliente. Realizar investigaciones sistemáticas, que conduzcan a la producción teórica, en relación a la práctica desde la perspectiva gestáltica. Manejar destrezas asociadas a las relaciones interpersonales. Obtener información actualizada, oportuna y veraz sobre la Terapia Gestalt. Adquirir técnicas de enriquecimiento personal y un estilo de vida más saludable. Actitudes: Adquirir actitudes que le permitan participar en los programas que busquen la vinculación con las necesidades y demandas psicológicas, educativas y organizacionales del entorno regional. Gozar de una salud psíquica más sana, un mayor conocimiento de sí mismo, y una mayor autorrealización personal y profesional. Promover el trabajo interdisciplinario de manera proactiva.
5 Algunos de Nuestros Catedráticos - Dr. Alejandro Di Grazia Rao - Dr. Celedonio Castanedo Secadas - Dra. María Trinidad Cárdenas Ponce - Dra. Laura Beatriz Ramos Herrera - Dr. Luis G. Velasco Lafarga - Dra. Patricia Gabriela Munguía Arias - Dr. Oscar Aldana Torres - Dra. Gabriela Isabel Pérez Aranda - Dr. Alejandro Ríos Beas - Dr. Andrés Moisés González Loyola - Dr. Leonardo Martin Dorony Saturno - Dr. Juan Bosco Sánchez Vargas Mote - Dra. Karla Margarita Guerrero - Dr. Yaqui Andrés Martínez Requisitos de Inscripción Curp Acta de Nacimiento Certificada Certificado de Secundaria Certificado de Bachillerato Certificado de Licenciatura Título de Licenciatura Cédula Profesional de Licenciatura Título de Maestría Cédula de Maestría 8 fotografías tamaño infantil en papel mate autoadheribles (enblanco y negro, ropa clara, fondo claro, sin maquillaje, cabello recogido, sin aretes,) No instantáneas. Llenar solicitud
6 CHM Colegio Humanista de México S.C. Primera Privada de los Pinos No.2 San Buenaventura Atempan Tlaxcala, Tlax. C.P Tel. 01 (246) / informes@cuhm.com.mx
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Desarrollo del Potencial Humano RVOE.DIREESM/120204/01 CHM Colegio Humanista de México S.C. Primera Privada de los pinos No.2 San Buenaventura Atempan Tlaxcala, Tlax. C.P. 90010 Tel. 01 (246) 462 6495
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