PROGRAMA ANALÍTICO (SÍLABO) EDUCACIÓN A DISTANCIA

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1 INFORMACIÓN GENERAL PROGRAMA ANALÍTICO (SÍLABO) EDUCACIÓN A DISTANCIA FACULTAD DE ECONOMIA Y NEGOCIOS CARRERA: INGENIERIA EN CONTABILIDAD Y AUDITORIA Asignatura/Módulo: CONTABILIDAD Y CONTROL DE COSTOS I Código: Prerrequisitos: Número de Créditos: 6 Correquisitos: NINGUNO Área Académica: FINANZAS Período académico: DOCENTE- TUTOR: Nombre: MBA PAUL RODRIGUEZ Nivel: TERCERO Grado académico o título profesional: Economista Magister en Gerencia Empresarial MBA (Master en Administración de Negocios) Magister en Auditoría y Finanzas rmpa40241@ute.edu.ec Breve reseña de la actividad académica y/o profesional Soy profesor universitario, con amplia experiencia acumulada en el campo profesional y docente en varias empresas e instituciones educativas privadas y públicas. He obtenido los siguientes títulos académicos: Economista por la Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Magíster en Gerencia Empresarial - MBA (Master en Administración de Negocios) por la Escuela Politécnica Nacional. Especialista en Proyectos. Magister en Finanzas y Auditoría por la Universidad Tecnológica Equinoccial. Poseo experiencia en el manejo de las siguientes cátedras: Calidad y Productividad, Reingeniería de Procesos, Administración de Recursos Humanos, Análisis Financiero, Proyectos de Inversión, Administración Presupuestaria, Microeconomía, Administración de la Producción y las Operaciones, Finanzas Internacionales, Planificación Estratégica, Metodología de la Investigación, Matemáticas Financieras, Control de Gestión y Presupuestario, Auditoría Financiera. PLAN MICROCURRICULAR 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA En las organizaciones empresariales, sean éstas de cualquier tamaño, el control de costos es fundamental para contribuir a la consecución de los objetivos estratégicos relacionados al 1

2 crecimiento, rentabilidad y obtención de utilidades. El éxito de aquellas está vinculado al uso de conceptos y prácticas de la contabilidad de costos, la cual proporciona datos clave a los gerentes para la planeación y el control, así como para el costeo de productos, servicios y clientes 1. La materia pretende enfocarse en la contribución que el control de los costos hace a la mejora de la calidad en los procesos de toma de decisiones gerenciales; en esa medida es importante el uso del tema de "diferentes costos para diferentes propósitos". La asignatura centra la atención en los conceptos básicos, en los análisis, en los usos y procedimientos, y reconoce la contabilidad de costos como una herramienta administrativa para la estrategia y la implementación en los negocios. 2. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA. Conocer, interpretar y aplicar los elementos teóricos y técnicos de la contabilidad de costos para medir, analizar y reportar información financiera y no financiera relacionada con los costos de adquisición o uso de los recursos dentro de la organización. 3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE) Resultado del Aprendizaje Nivel Forma de evidenciarlo Identifica los procesos de toma de decisiones gerenciales con los conceptos y técnicas de la contabilidad administrativa Conoce y aplica los términos y propósitos de los costos a la gestión administrativa. Aplica el análisis costo-volumen-utilidad a diferentes decisiones de negocios Identifica, comprende y ejemplifica el costeo por órdenes de producción. B B M A Casos de : cadena de valor, decisiones de planeación y control y, proceso de toma de decisiones Estado de Costo de productos manufacturados y costo de ventas de la empresa. Casos. Casos y aplicación a diferentes tipos de productos y negocios. Mezcla de ventas de dos o más productos. Casos de costeo por órdenes de producción: manufactura y sevicios. identifica aplicaciones de costos en cuanto a productos conjuntos y subproductos. A Casos de Costeo de productos conjuntos y subproductos. Identifica, comprende y ejemplifica el costeo por procesos. A Casos de costeo por procesos: unidades equivalentes y aplicación de costos. 1 Horngren, Datar y Rajan (2012).Contabilidad e Costos. Un enfoque gerencial.13 ed. México:Pearson 2

3 4. METODOLOGÍA a) Estrategias metodológicas: El estudiante de la modalidad a distancia debe conocer y manejar las tecnologías de información y comunicación para comprender y entender el material de estudio de cada una de las asignaturas que forman parte del currículum; además, manejar la plataforma virtual LMS, con todas sus herramientas, en razón que la mensajería y el correo electrónico son medios de comunicación de utilidad diaria; b) Orientaciones metodológicas: La tutoría efectiva, se desarrolla considerando las siguientes estrategias: La tutoría será planificada y motivadora. Dentro del cronograma de trabajo de la asignatura se detalla el calendario de las tutorías programadas con fecha y hora. La tutoría contribuirá al proceso de aprendizaje autónomo y mediado. La tutoría se apoyará en las tecnologías de información y comunicación, usando los diversos medios telemáticos de la plataforma virtual LMS, tales como: o Mensajería o Correo o Videoconferencia Participar en la tutoría virtual, previa lectura comprensiva de los temas que se abordarán, de acuerdo al cronograma de la tutoría. Acceder de forma permanente a la plataforma virtual LMS de la universidad. Esto es importante ya que permite al estudiante mantener un contacto permanente con su tutor/a. 5. COMPORTAMIENTO ÉTICO: Fiel cumplimiento a los Reglamentos y disposiciones establecidos por la UTE y por el Sistema de Educación a Distancia. Fidelidad a los principios morales y éticos. Respeto en las relaciones docente- estudiante y estudiante-estudiante, lo que será exigido en todo momento, esto es de gran importancia en el desarrollo de las discusiones en foros y chats, entre otros) 6. RECURSOS: Plataforma virtual LMS de la UTE obligación abrir el link ver manual Libro Texto : Horngren,C. Datar,S. Rajan,M (2012) Contabilidad de Costos. Un enfoque gerencial. 14 ed. México: Pearson. 3

4 Tecnologías de información y comunicación Bases de datos científicas adquiridas bajo convenio con SENACYT (capacitación) Libros de diversos autores 7. BIBLIOGRAFÍA: TEXTO GUÍA: HORNGREN,C & DATAR, S & RAJAN,M (2012). Contabilidad de Costos. Un enfoque gerencial. 14 ed. México: Pearson TEXTOS COMPLEMENTARIOS CUEVAS, CARLOS (2010). Contabilidad de Costos. Enfoque gerencial y de gestión. 3 ed. Colombia: Pearson. Prentice Hall. 8. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA UNIDAD 1: LOS COSTOS Y LA CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA. 1.1 El gerente y la contabilidad administrativa (Capítulo 1) Contabilidad administrativa, contabilidad financiera y contabilidad de costos Las decisiones estratégicas y el contador administrativo Análisis de la cadena de valor y de la cadena de suministros 1 -Lectura comprensiva del texto guía en los subtemas respectivos al contenido. -Conteste las preguntas según el capítulo. 1. Resuelva los ejercicios 1-18, 1-20, Pg Toma de decisiones, planeación y control Principales lineamientos de la contabilidad administrativa La estructura de la organización y el contador administrativo Ética profesional 2 1. Resuelva los problemas 1-25,1-28. Pgs Introducción a los términos y propósitos de los costos (Capítulo 2) Costos y terminología Costos directos e indirectos Comportamiento de los costos: costos 3 1. Resuelva los ejercicios 2-29,2-31. Pg

5 variables y fijos Costos totales y costos unitarios Sectores de negocios, inventarios, costos inventariables y costos del período. Ilustración La medición de los costos Marco de referencia UNIDAD 2: ANALISIS COSTO - VOLUMEN - UTILIDAD 2.1 Análisis costo - volumen - utilidad CVU (Capítulo 3) Fundamentos Punto de equilibrio y utilidad en operación deseada Utilidad neta deseada e impuestos sobre las utilidades Resuelva los problemas 2-32,2-42. Pgs Ensayo de fuentes científicas de investigación 1. Resuelva los ejercicios: 3-22,3-24,3-25. Pg Análisis CVU para la toma de decisiones Análisis de sensibilidad y margen de seguridad Resuelva los ejercicios:3-27,3-28,3-32 Pg Planeación de los costos y CVU Efectos de la mezcla de ventas sobre el ingreso 7 1. Resuelva los problemas:3-36,3-38,3-44,.pgs Análisis CVU en organizaciones de servicios y no lucrativas Margen de contribución vs utilidad bruta Escoja una empresa y genere una matriz de cálculo de resultados a diferentes niveles de actividad y, Grafique: 1) los costos e ingresos totales 2) Los costos unitarios y precio (Variables a emplear: Precio, Cantidad, Ventas, Costos Fijos, Costo fijo unitario, Costo variable unitario, Costos variables totales, Utilidad, Margen de contribución unitario, Margen de 5

6 contribución total, Punto de equilibrio) UNIDAD 3: COSTEO POR ORDENES DE TRABAJO (Capítulo 4) 3.1 Costeo por órdenes de trabajo Sistemas de costeo por órdenes de trabajo y sistemas de costeo por procesos Costeo por órdenes de trabajo Costeo estimado (normal costing) Sistema de costeo estimado por ordenes de trabajo en la manufactura Resuelva los ejercicios: 4-18,4-21. Pg Resuelva los ejercicios:4-26,4-28 Pg Costos indirectos presupuestados y ajustes al final del año contable Variaciones provenientes del costeo estimado Resuelva los problemas: 4-31,4-32, Pg Aplicaciones de costos: Productos conjuntos y subproductos (Capítulo 16) Fundamentos y aplicación de costos conjuntos Enfoques para la aplicación de costos conjuntos Resuelva los ejercicios:16-21,16-22, Pg Elección de un método de aplicación Irrelevancia de los costos conjuntos en la toma de decisiones Contabilización de subproductos Resuelva los problemas: 16-29, Pgs UNIDAD 4: COSTEO POR PROCESOS (Capítulo 17) 4.1 Costeo por procesos Ilustración del costeo por procesos Caso 1: Costeo por procesos sin inventario inicial o final de productos en proceso Resuelva los ejercicios: 17-19,17-20,17-21, Pg Caso 2: Costeo por procesos sin inventario inicial y un poco de inventario final de productos en proceso Resuelva los problemas: 17-30,17-31,17-32 Pg.640 6

7 4.1.4 Caso 3: Costeo por procesos con poco inventario inicial y poco inventario final de productos en proceso Costos anteriores en el costeo por procesos Sistema de costeo híbridos Resuelva los problemas: Pg Ensayo de fuentes científicas de investigación 7