Enlaces. Material complementario para el aula de ELE Actividades comunicativas de la lengua

Transcripción

1 1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha otra vez la pista 33 del CD audio del Libro del Alumno y señala con una X las frases verdaderas. 1. Los españoles están a favor de la piratería de: música, libros, películas, etc. 2. La mejor forma de acabar con la piratería es rebajar los precios. 3. Los españoles consideran que bajar músicas y películas de Internet es legal. 4. Repudian fotocopiar libros. 5. La campaña contra la piratería no servirá de nada. 2. EXPRESIÓN-INTERACCIÓN ORAL Qué opinas sobre el uso de Internet para los trabajos de escuela? Sueles usarla como herramientas de estudio o para cortar y pegar? Para que otras cosas usas Internet? Discute con tus compañeros estas cuestiones. SGEL ENLACES - Unidad 18: Corta, pega y luego... Página 1 de 7

2 3. COMPRENSIÓN LECTORA Observa este fragmento de una entrevista con la lingüista española Carmen Galán Rodríguez, publicada el 10/4/2008, en que se habla sobre la escritura de SMS. "El código de los jóvenes para escribir un SMS ya lo usaban los fenicios hace años" -- Cómo son los SMS? --Su primera característica es la condensación. Pero casi nunca se ocupan los 160 caracteres de los que disponen, por eso entiendo que condensación se refiere a rapidez. Y el hecho de que hay que escribir de prisa y mandar mucha información hace que las dobles consonantes desaparezcan. La doble ele se cambia por una y, y los acentos desaparecen. En nuestra lengua se pueden omitir las vocales porque se recuperan a partir del sonido de la consonante. Por ejemplo, no se escribe de, sino solo la consonante. En alemán no se puede hacer eso. --En su ponencia usted relaciona estas características con la escritura de los fenicios... --Sí, porque los fenicios fueron los inventores del alfabeto y sólo tenían tres vocales. No tenían signo para esas vocales, porque las podían recuperar con el sonido de la consonante. Cuando dicen que es un lenguaje nuevo, pues puede serlo, pero los procedimientos tienen años de antigüedad. Se emplean otra vez los jeroglíficos egipcios o las abreviaturas de la época de los romanos. Y es un fenómeno que hacemos todos, no sólo los jóvenes. -- Las tecnologías propician una revolución ortográfica? --Sí, es escritura como si fuera lengua oral. Es una especie de híbrido entre lo oral y lo escrito. En ese sentido sí hablaría de revolución. -- Este nuevo código también es fugaz o es más perecedero? --Crecerá cada vez más. Ya aparece en los programas de televisión, en los periódicos de jóvenes, como Universa Extremadura, que tiene una sección en la que se mandan mensajes y son así. Creo que es un fenómeno imparable. No sé hasta dónde llegará, pero de momento no tiene pinta de pararse. -- Ya hay diccionarios que recojan el código SMS? --Muchos. Hay un proyecto que se llama exo x ti y xa ti (Hecho por tí y para tí) que está en Internet y se ofrece la solución a una palabra en varias lenguas y en código sms. -- Cree que el desconocimiento de este código puede provocar una especie de incomunicación generacional? --Es una barrera infranqueable; si no manejas este código, no puedes entender esos mensajes. Pero también pasa con el lenguaje normal, si no te manejas en el lenguaje de los jóvenes y te dicen que te has payao, te quedas a cuadros. Payarse es estar pa yá y han creado un verbo. La primera vez que lo oí me quedé realmente payá. (Extraído y adaptado de el 01/04/08) SGEL ENLACES - Unidad 18: Corta, pega y luego... Página 2 de 7

3 Contesta las preguntas según el texto. 1. Qué tiene en común el lenguaje del SMS con jeroglíficos egipcios o las abreviaturas de la época de los romanos? 2. Según la lingüista, qué hay de revolucionario en el uso del lenguaje de SMS? 3. Qué síntomas mencionados por la lingüista revelan que el uso del lenguaje de SMS es un fenómeno que tiende a crecer? 4. Consulta el diccionario del proyecto exo x ti y xa ti en la página web ( y traduce al lenguaje de SMS la frase estoy temblando de frío. 5. En la primera respuesta, la lingüista dice que una de las sustituciones que se realiza es la de ll por y. Teniendo eso en cuenta, intenta descifrar qué significa estar pa yá o payarse, expresión usada en el último párrafo. 4. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO Transforma las afirmaciones positivas en negativas. Modelo: Creo que es una buena idea. No creo que sea una buena idea. 1. Creo que vienen todos a la fiesta. 2. Pienso que se van de vacaciones el próximo mes. SGEL ENLACES - Unidad 18: Corta, pega y luego... Página 3 de 7

4 3. Me parece que saben leer y escribir. 4. Creo que la gente vota sin real conciencia. 2. Escribe frases impersonales con Se + verbo en singular. 1. En este pueblo vivir con tranquilidad 2. En esta cama dormir cómodamente 3. En este restaurante comer bien 4. En época de exámenes estudiar mucho 5. Con tanto ruido no oír nada. SGEL ENLACES - Unidad 18: Corta, pega y luego... Página 4 de 7

5 EXPRESIÓN ESCRITA + INTERNET Escribir un mensaje SMS Cuando chateas por Internet sueles usar el lenguaje de SMS? Vas a escribir un mensaje con este tipo de lenguaje, informando a un compañero direcciones seguras de Internet donde sueles sacar información para elaborar trabajo del colegio. Utiliza un diccionario específico. Entra en la dirección ( escribe el mensaje pero luego tienes que traducirlo. SGEL ENLACES - Unidad 18: Corta, pega y luego... Página 5 de 7

6 CLAVES 1. COMPRENSIÓN AUDITIVA 2. V; 4. V; 5. V 2. EXPRESIÓN-INTERACCIÓN ORAL Respuesta libre 3. COMPRENSIÓN LECTORA 1. Los procedimientos de prescindir del uso de las vocales y utilizar las abreviaturas. 2. Mezclar lo oral y lo escrito en la escritura. 3. Su uso en programas de televisión y en periódicos. 4. (((o_o))) 5. Estar para allá, alejarse. 4. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO 1. No creo que vengan todos a la fiesta. 2. No pienso que se vayan de vacaciones el próximo mes. 3. No me parece que sepan leer y escribir. 4. No creo que la gente vote sin real conciencia. SGEL ENLACES - Unidad 18: Corta, pega y luego... Página 6 de 7

7 1. En este pueblo se vive con tranquilidad 2. En esta cama se duerme cómodamente. 3. En este restaurante se come bien. 4. En época de exámenes se estudia mucho. 5. Con tanto ruido no se oye nada. 5. EXPRESIÓN ESCRITA + INTERNET Respuesta personal SGEL ENLACES - Unidad 18: Corta, pega y luego... Página 7 de 7