La internacionalización de la formación doctoral en la universidad de Chile

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Elisa Blanco Quintero
hace 6 años
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1 La internacionalización de la formación doctoral en la universidad de Chile Dra. Alicia Salomone Directora de Postgrado y Postítulo Vicerrectoría de Asuntos Académicos

2 La Universidad de Chile en cifras (2016) Acreditación institucional máxima, en todas las áreas: 7 años, hasta Nº Programas de Doctorado: 38. Nº Programas acreditados por CNA: 33/38 (87%): 4 actualmente en proceso. Nº de estudiantes regulares: c (total estudiantes de postgrado: 9.037). Graduados (julio): 229 (promedio histórico: ) Nº estudiantes internacionales de postgrado: 1018 (11%).

3 Internacionalización de doctorados y calidad La internacionalización de la formación doctoral, y de la investigación asociada a esta, es un componente esencial de la calidad de los programas, pero no es un proceso homogéneo. En la U. de Chile incorporamos el concepto de internacionalización integral, que va más allá de su habitual asociación con la movilidad. Adecuación de estructuras de gestión: creación de la Unidad de Internacionalización del Departamento de Postgrado y Postítulo. Obtención del Proyecto MECESUP UCH1566, en 2015.

4 Focos de la propuesta de MINEDUC Investigación Doctorados

5 Objetivo del Proyecto Mecesup UCH1566 Consolidar a la Universidad de Chile como un referente de excelencia y pertinencia en A. Latina, promoviendo un mejor posicionamiento global y una mayor integración regional (cooperación Sur- Sur) en investigación y formación doctoral. Estimular la cooperación con A. Latina, pero sin excluir los vínculos que ya se tienen con instituciones de otras regiones del mundo. Generar un modelo de dirección y gestión integrado del Proyecto (C.U. + Vicerrectorías de Investigación y V. Asuntos Académicos + otras áreas institucionales: V. Extensión y Comunicaciones, Dir. R. Internacionales, etc.).

6 Líneas de desarrollo del Proyecto Fortalecer la internacionalización de equipos y centros de investigación articulados con programas doctorales. Apoyo a la movilidad estudiantil y académica (in/out). Impulso a la realización de cotutelas de tesis doctoral. Desarrollo de programas de doble graduación y grados conjuntos (joint degrees). Atracción de estudiantes de doctorado internacionales. Publicaciones conjuntas de profesores y estudiantes doctorales con contrapartes internacionales. Investigación aplicada e innovación: centros de investigación y doctorados. Acuerdos de cooperación estratégicos, priorizando (o involucrando) la cooperación sur-sur mediante acuerdos bilaterales/multilaterales.

Concurso de proyectos estratégicos (2016-2018) Apoyar el diseño e implementación de estrategias de internacionalización para programas doctorales y equipos de investigación asociados (cooperación

7 Concurso de proyectos estratégicos ( ) Apoyar el diseño e implementación de estrategias de internacionalización para programas doctorales y equipos de investigación asociados (cooperación intrainstitucional). Énfasis inter/transdisciplinario. Generación de redes de cooperación, incluyendo al menos una contraparte latinoamericana en cada proyecto. Modelo de sostenibilidad de la estrategia en el largo plazo.

8 Ocho proyectos estratégicos interdisciplinarios Nombre del Proyecto Facultades Relacionadas Modelo de integración de la investigación y el postgrado en la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacéuticas para fortalecer el binomio interdisciplinariedad - internacionalización de los programas de doctorado. Implementación de programas de doctorado conjuntos (joint degree, double degree) entre programas de doctorado de la Facultad de Medicina y universidades internacionales de alto prestigio: la Universidad de Chile como nodo para la obtención de doctorados conjuntos de estudiantes latinoamericanos Fortalecimiento de la internacionalización para la integración, consolidación y desarrollo de las ciencias silvoagropecuarias, veterinarias, acuicultura, nutrición y de los alimentos: pilares de los tres programas de doctorado del campus sur. Desafíos globales para la democracia: estrategia para el fortalecimiento de la internacionalización del programa de doctorado en derecho Dirección de Postgrado, Dirección de Investigación, Doctorado en Bioquímica, Doctorado en Ciencias Farmacéuticas, Doctorado en Farmacología, Doctorado en Nutrición y Alimentos, Doctorado en Química. En implementación: programas de cooperación con universidades latinoamericanas. Facultad de Medicina (Escuela de Posgrado, Instituto de Salud Poblacional) y Hospital Clínico. En implementación: doctorados conjuntos con la Tokio Medical and Dental University, la Universidad de Groningen y la Universidad de Edimburgo. Facultad de Ciencias Agronómicas (FCA), Facultad de Ciencias Veterinarias y Pecuarias (FAVET), Facultad de Ciencias Forestales y de la Conservación de la Naturaleza (FCFCN) e Instituto de Nutrición y Tecnología de los Alimentos. En implementación: programas de cooperación con universidades latinoamericanas. Programa de Doctorado en Derecho; Departamento de Psicología, Facultad de Ciencias Sociales. En implementación: cooperación con universidades latinoamericanas.

9 Ocho proyectos estratégicos interdisciplinarios Nombre del Proyecto Facultades Relacionadas 5 Fortalecimiento y consolidación internacional de la investigación y los programas de doctorado en ciencias mención microbiología y doctorado en biotecnología molecular de la Universidad de Chile Escuela de Postgrado, Facultad de Ciencias; Doctorado en Ciencias mención Microbiología; Doctorado en Biotecnología Molecular, Departamento de Biología, Facultad de Ciencias; Departamento de Ciencias Ecológicas, Facultad de Ciencias; Facultad de Medicina; Facultad de Ciencias Químicas y Farmacéuticas; Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas y Instituto de Nutrición y Tecnología de los Alimentos. En implementación: cooperación con la Ohio State University y otras universidades. 6 Buenas prácticas en cooperación sur-sur : estrategias de consolidación de la internacionalización en tres doctorados interdisciplinarios de la universidad de chile Doctorado en Ciencias Sociales, Facultad de Ciencias Sociales Doctorado en Salud Pública, Escuela de Salud Pública, Facultad de Medicina Doctorado en Estudios Latinoamericanos, Facultad de Filosofía y Humanidades En implementación: cooperación con eje en UBA, Sao Paulo y U. Macquaire. 7 Consolidación de la internacionalización e investigación interdisciplinaria en el doctorado en ciencias de la ingeniería mención modelación matemática y el doctorado en sistemas de ingeniería Departamento de Ingeniería Matemática, Departamento de Ingeniería Industrial, Centro de Modelamiento Matemático. En implementación: aumento de la cooperación con A Latina como complemento de la tradicional relación con Francia. 8 Un estrategia para el fortalecimiento del programa de doctorado en nutrición y alimentos Facultad de Ciencias Agronomía, Facultad de Ciencias Químicas y Farmacéuticas, Facultad de Ciencias Veterinarias y Pecuarias, Facultad de Medicina, Instituto de Nutrición y Tecnología de los Alimentos. En implementación: vinculación del DOCNUTAL con contrapartes de América Latina.

10 Resultados en proceso PROGRAMA DE INGLÉS PARA DOCTORADOS FIRMA DE CONVENIOS ESTRATÉGICOS: GRADOS CONJUNTOS CON U. GRONINGEN ESCUELA DE INVIERNO 2017 UC-PUC EN CIENCIAS BIOMÉDICAS FORO ACADÉMICO CHILE-SUECIA

11 Resultados en proceso ALIANZAS ESTRATÉGICAS GLOBALES ALIANZAS ESTRATÉGICAS REGIONALES

12 Algunas conclusiones sobre nuestra experiencia La cooperación es un eje fundamental para la formación doctoral en un mundo globalizado. La internacionalización incorpora diversidad científica y cultural a los programas doctorales. El proyecto de internacionalización de la U. de Chile apunta a la excelencia pero también a la pertinencia y a la integración en A. Latina. La internacionalización de nuestros programas doctorales es un proceso complejo y requiere de estrategias propias en cada caso, pero enmarcadas en un proyecto institucional con lineamientos claros. La internacionalización requiere de estructuras institucionales de gestión, adecuadas y articuladas, y de la conformación equipos profesionales con formación en el área.

13 MUCHAS GRACIAS!

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