COMPONENTES DE UNA FUERZA

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "COMPONENTES DE UNA FUERZA"

Transcripción

1 CDEMI DE ESTÁTIC DIVISIÓN DE CIENCIS BÁSICS FCULTD DE INGENIERÍ Monogrfí COMPONENTES DE UN FUERZ Contenido del tem: Principio de Stevin o le del prlelogrmo Composición de fuerzs Descomposición de un fuerz Componentes crtesins Vectores Ejercicios propuestos péndice: nots de trigonometrí L presente monogrfí pretende eplicr cómo se obtienen ls componentes de un fuerz; en prticulr, qué funciones trigonométrics deben emplerse en cd cso Pr ello, se eplicrá qué son componentes de un fuerz el principio en el que se fund tl descomposición El tem es uno de los primeros que debe conocer un estudinte de Mecánic, se de Estátic o Dinámic, pues ls fuerzs son ls cuss del movimiento de los cuerpos, el cul constitue el objeto del estudio de l Mecánic Entender correctmente el modo de obtener ls componentes de un fuerz será mu útil pr descomponer otrs cntiddes físics, como son los momentos de un fuerz, ls velociddes, ls celerciones, etc Pr poder modificr los sistems de fuerzs que ctún sobre los cuerpos, sustituirlos o trnsformrlos, es necesrio comenzr por sber descomponer un fuerz, es decir, cmbirl por dos o más que produzcn los mismos efectos eternos L descomposición más frecuentemente necesri es l que se reliz en ls direcciones de los ejes equis e, que son perpendiculres entre sí, pues resultn mu útiles pr obtener l resultnte de un sistem de fuerzs, son l bse del álgebr vectoril Principio de Stevin ntes de enuncir el principio de Stevin, que tmbién se conoce como le del prlelogrmo, vemos un ejemplo de su plicción 20 kg Consideremos un cuerpo de 20 kg de peso colgdo de un cuerd Dich cuerd ejerce sobre el cuerpo un fuerz que tiene un mgnitud de 20 kg, verticl, dirigid hci rrib L representremos medinte un segmento dirigido de rect, indicndo su mgnitud, como se muestr en l figur El efecto eterno de es fuerz sobre el cuerpo es mntenerlo quieto, en reposo hor colgremos el mismo cuerpo de dos cuerds; un desvid 40 de l verticl otr, 60 Ls cuerds ejercen hor sobre el cuerpo dos fuerzs distints, que producen el mismo efecto eterno que l fuerz originl Es decir, un fuerz se h sustituido por dos, que producen el mismo efecto eterno: decimos que l 20 kg

2 fuerz originl de 20 kg dirigid hci rrib, es l resultnte de ls dos nuevs tensiones que soportn el cuerpo Ests dos fuerzs son componentes de quéll El principio de Stevin es uno de los principios de l Mecánic es el único medio con que contmos pr determinr l resultnte de dos fuerzs Podemos enuncirlo de l siguiente mner: L resultnte de dos fuerzs que concurren en un punto, se encuentr en l digonl del prlelogrmo construido con dichs fuerzs, ps por el punto Como se ve, se trt de un procedimiento gráfico En l figur, se ven dibujds ls fuerzs escl en su dirección, se trzn prlels en los etremos, en l digonl correspondiente l punto de concurrenci de ls fuerzs se dibuj l resultnte; se mide su longitud, que, multiplicd por l escl empled, corresponde l mgnitud de l fuerz su dirección es l de l digonl, que se puede determinr medinte un trnsportdor El proceso pr remplzr vris fuerzs por un sol se llm composición o reducción de un sistem de fuerzs Tendremos que conocer el procedimiento de componer dos fuerzs pr entender el que por hor nos interes, que es el contrrio, cmbir un fuerz por dos, que produzcn los mismos efectos eternos, que recibe el nombre de descomposición o resolución de fuerzs Conviene tener mu clros los conceptos que venimos emplendo que son los siguientes Efecto eterno Es el cusdo por un fuerz que otro cuerpo distinto ejerce que puede lterr su movimiento Los efectos eternos principles son el equilibrio del cuerpo, los momentos, los movimientos, etc, pero no los esfuerzos ni ls deformciones Sistems equivlentes de fuerzs Son los conjuntos de fuerzs que ctún sobre un cuerpo que producen los mismos efectos eternos sobre él Resultnte Es el sistem equivlente más simple En el cso que nos ocup, se trt siempre de un sol fuerz Componente de un fuerz F Es l fuerz C que, junto con otrs, produce los mismos efectos eternos que F (Dich fuerz F es l resultnte de C ls otrs) Crcterístics de un fuerz Son: 1) l mgnitud (o tmño, intensidd, módulo, etc), 2) l dirección (el ángulo que form con lgun rect conocid, generl-mente l horizontl) 3) posición, o se, un punto culquier de su líne de cción Por ejemplo, l fuerz que sostiene l cuerpo del ejemplo que dimos rrib, tiene un mgnitud de 20 kg, su dirección es verticl hci rrib, un punto de su líne de cción es el de contcto de l cuerd con el cuerpo; este mismo punto, corresponde l posición de ls otrs dos que sustitueron l de 20 kg, sus direcciones coinciden con ls de ls cuerds Composición de fuerzs continución, prenderemos componer dos fuerzs concurrentes, es decir, hllr su resultnte, de cuerdo con lo estblecido por el principio de Stevin Sen ls fuerzs F1, horizontl de 40 kg, F2, de 30 kg que form con l nterior un ángulo de 60 Pr determinr l resultnte dibujremos ls fuerzs de

3 modo que 1 cm correspond 10 kg Dibujmos un prlelogrmo, tomndo ess fuerzs como ldos, dibujmos l digonl medimos su longitud el ángulo que form con l horizontl Como mide lrededor de 61 cm, entonces l resultnte es de 61 kg su dirección form un ángulo de 25 con l horizontl Puesto que el método gráfico que hemos empledo result poco preciso, empleremos en lo futuro un método nlítico Observemos que el prlelogrmo del ejemplo contiene dos triángulos, dos de cuos ldos son ls fuerzs el tercero, l resultnte Por tnto, en vez de construir un prlelogrmo, dibujremos un fuerz continución de l otr; l resultnte unirá el origen de l primer con l punt de l segund Del triángulo conocemos, por tnto, dos ldos el ángulo que formn entre sí Y medinte ls lees del triángulo podemos hllr l mgnitud de R su dirección Hllremos nlíticmente, medinte ls lees del 40 kg triángulo, l mgnitud l dirección de l resultnte de ls dos fuerzs que ctún sobre l rgoll de l figur 30 Dibujmos esquemáticmente un fuerz: continución de l otr unimos el origen de l primer con l 45 punt de l segund: este ldo corresponde l resultnte 50 kg Un mner sencill de determinr que el ángulo interior conocido es de 105, es trzr línes uilires horizontles en los vértices del triángulo, como se R Q muestr en l figur El ángulo que form líne de cción de l fuerz de 50 kg con culquier horizontl es de 45, mientrs el que form l otr es de 30 Como 40 fácilmente se deduce, = 105 Tenemos, pues, un triángulo del que conocemos dos ldos el ángulo que formn entre sí Conforme l teorem (o le) de los cosenos (ver péndice, 3), R 2 = F F 2 1 2F 1 F 2 cos Θ R 2 = (40)50 cos 105 = 717, por el teorem (o le) de senos (ver péndice, 2), sen Θ 40 = sen por tnto = 326 Y el ángulo que R form con l horizontl es = 124 Por fin R = 717 kg 124 Resolución de fuerzs Un vez que sbemos cómo hllr l resultnte de dos fuerzs concurrentes, trtremos de relizr el pro-ceso contrrio, es decir, resolver o descomponer un fuerz dd en dos componentes que constitun un sistem equivlente Ilustrremos el procedimiento medinte dos ejemplos

4 El primero consiste en resolver un fuerz en dos componentes que tengn cierts direcciones; el segundo, en descomponer l fuerz en dos componentes de ciert mgnitud Retomemos el cso del cuerpo de 20 kg que pende de un cuerd Desemos conocer ls componentes C1 C2 correspondientes ls fuerzs que ejercen ls dos cuerds que sustituen l originl Comenzmos dibujndo l fuerz que h de des-componerse l fuerz verticl de 20 kg, en cd uno de sus etremos, línes prlels ls direcciones de ls componentes, como se ve en ls figurs El tercer ángulo interior del triángulo obtenido es el suplemento de los otros dos (pues los tres deben sumr 180 ) hor podemos resolver el triángulo utilizndo l le de los senos: 20 sen 80 = C 1 sen 40 = C 2 sen 60 C 1 = 20 (sen 40 ) sen 80 C 2 = 20 (sen 60 ) sen 80 C 1 = 1305 kg C 2 = 1759 kg Resolveremos hor un segundo ejemplo Se trt de determinr cuáles deben ser los ángulos θ1 θ2 de modo que l resultnte de ls dos tensiones ejercids sobre l rgoll se un fuerz verticl de 750 lb Dibujmos l fuerz que desemos descomponer, con centro en sus etremos, trzmos dos rcos de circunferenci correspondientes ls fuerzs de lb Pr l resolución nlític empleremos primero l le de los cosenos: = (750)600 cos α cos α = (750)600 α = 416 hor empleremos el teorem de los senos: sen β 600 sen β = = sen sen β = 529 Puesto que α β son los ángulos complementrios de ϴ2 ϴ1, respectivmente, Θ 1 = 371 Θ 2 = 484 θ 1 β α θ 2 600# 500# B θ 1 θ 2

5 Componentes crtesins Un cso importnte frecuente de resolución de fuerzs es el que se efectú en dos direcciones perpendiculres entre sí Más frecuente ún es l descomposición en ls direcciones de los ejes crtesinos (son ejes de coordends; se llmn sí en honor de René Des Crtes): se trt de obtener ls componentes ortogonles (o se, perpendiculres) en el sentido de los ejes equis e Consideremos un fuerz F el sistem crtesino que se muestr en l figur Siguiendo el procedimiento ilustrdo con el primer ejemplo, trzmos prlels F ls direcciones deseds en cd uno de los etremos de l fuerz Como el cos Θ es igul l rzón de F F, sen Θ, l rzón de F F, entonces, F = F cos Θ θ F = F sen Θ; con tles epresiones quedn determinds ls mgnitudes los sentidos de ls componentes F F crtesins θ hor presentremos lgunos ejemplos de obtención de ls componentes crtesins de fuerzs, en diferentes sistems de referenci, con distint informción: F = 56 sen kg F = 375 kg F 42 F = 56 cos 42 F = 416 kg Debe notrse, en todos los csos, que l componente que es uno de los ldos del ángulo, se obtiene multiplicndo l mgnitud de l fuerz por el coseno de ángulo Pr hllr l componente que está enfrente del ángulo, l mgnitud de l fuerz se multiplic por el seno del ángulo F = 80 ( 3 2) 80# 30 F = 693 lb F = 80 (1 2) F = 40 lb Nótese que l componente verticl tiene signo negtivo porque su sentido es contrrio l del eje de ls es 20 F = 2400 ( 2 2) F = 1697 N 45 F = 240( 2 2) 2400 N F = 1697 N

6 En este cso ls dos componentes tienen sentido contrrio los ejes de referenci, por eso tienen signo negtivo H de quedr clro que ls fuerzs nunc pueden ser negtivs : el signo indic que, en l líne señld, el sentido es opuesto Obsérvese que ls direcciones de los ejes no fectn l mner de obtener ls componentes crtesins 2 m kg F = 150 sen 68 F = 1391 kg F = 150 cos 68 F = 562 kg Se multiplicó l mgnitud de l fuerz por el seno del ángulo de 68 pr obtener F, que est componente se hll enfrente de dicho ángulo; puesto que F está l ldo, se usó el coseno Otros csos de descomposición Es frecuente que l informción cerc de ls fuerzs esté relciond con ls dimensiones de los cuerpos no con sus ángulos Pensemos, por ejemplo, en el cble que sostiene el poste de l figur Si se sbe que l tensión del cble es de 260 kg, podrímos estblecer l siguiente relción entre el triángulo formdo por el poste, el cble el suelo, otro formdo por l tensión sus componentes crtesins, que son dos triángulos semejntes: por el teorem de Pitágors se puede clculr l longitud de l hipotenus del primer triángulo entonces escribir ls siguientes proporciones: F B F = F 5 = F 12 por tnto F = 260 ( 5 ), F 13 = 260 ( 12 ), es decir, F = 100 kg F = 240 kg 13 En generl podemos estblecer, según l nomencltur de l figur, que F = F ( c ) que F = F ( b c ) hor presentremos lgunos ejemplos resueltos de descomposición de un fuerz en sus componentes crtesins, prtir de l pendiente de su líne de cción kg F = 75 (4 5) F = 60 kg F = 75 (3 5) F = 45 kg

7 85 # F = 85 (15 17) F = 75 lb F = 85 (8 17) F = 40 lb El signo negtivo de l componente verticl obedece que su sentido, como se observ, es contrrio l del eje de ls es Vectores Un vector es esencilmente un segmento dirigido de rect, tl como hemos venido representndo ls fuerzs en est monogrfí Y, prtir de lo que hemos visto cerc de ls componentes, podemos estblecer un lenguje un álgebr vectoril elementles Dos son ls crcterístics de un vector: mgnitud (o tmño, o módulo) dirección L sum vectoril se reliz según l le del prlelogrmo; es decir F1 + F2 = R; tmbién C1 + C2 = F,, emplendo ls componentes crtesins, F = F + F (Nótese que hemos empledo, como es usul en los impresos, negrits pr designr los vectores distinguirlos de los esclres En los mnuscritos se suelen testr los símbolos de los vectores, pues no es posible usr ls negrits) Si un vector se multiplic por un esclr (que es un cntidd que se determin completmente con un solo número), se obtiene un nuevo vector, con l mism dirección, cu mgnitud ument tnts veces cunts vle el esclr: est operción se llm producto de un vector por un esclr Se llmn vectores unitrios quellos que tienen un mgnitud igul 1 Los vectores unitrios en ls direcciones de los ejes de ls equis ls es son i j, respectivmente Dremos un ejemplo de l utilizción del lenguje vectoril: Se un sistem crtesino cuo eje de ls equis se horizontl el de ls es, verticl: un fuerz de 52 lb tiene un líne de cción cu pendiente es de 12/5, como se muestr en l figur; su componente horizontl, que tiene sentido contrrio del eje de ls equis, tendrá un mgnitud de 52(5/13) = 20, l verticl 52(12/13) = 48; dich fuerz quedrá representd por el vector F = - 20 i + 48 j [lb] Como se ve, con est sol epresión estmos indicndo tnto l mgnitud como l dirección de l fuerz

8 Cundo se tienen fuerzs en el espcio, es decir, en tres dimensiones, lo que hemos dicho de ls componentes crtesins h que ñdir un componente más, perpendiculr ls dos nteriores, o se, en dirección de un eje de ls zets El vector unitrio en es dirección es k Por tnto, un fuerz epresd en lenguje vectoril (en form polinínómic), qued sí: F = F i + F j + Fz k Ejercicios propuestos Con lo que se h eplicdo, el lector debe ser cpz de resolver los siguientes ejercicios Note especilmente que pr obtener l componente que form uno de los ldos del ángulo conocido, se emple l función coseno; el seno se emple pr obtener l componente que se hll enfrente del ángulo 1 Descompong l fuerz horizontl de 430 N en dos componentes, C1 C2 en ls direcciones de ls línes B CD, respectivmente (SolC1 = 319 N; C2 = 210 N) C B D 450 N 2 Se dese que l resultnte de ls dos fuerzs que ctún sobre l rgoll se verticl de 80 lb Cuáles deben ser los vlores de los ángulos α β? (Solα = 61 ; β = 30 ) α ß 40 lb 70 lb ) 3 Dig cuáles son ls componentes crtesins de cd un de ls fuerzs mostrds N b) 150 lb 28 c) kg d) 2 m 460 N (Sol F=429 N; (Sol F=-704 lb; (Sol F=-680 kg; (Sol F= -460 N; F=375 N) F=1324 lb) F=494 kg) F= 0) 4 continución se d l pendiente de l líne de cción de cutro fuerzs Cuáles son ls componentes crtesins de cd un de ells? (Sol F=4500 N; (Sol F=-48 lb; (Sol F=14 kg; (Sol F=247 N F=6000 N) F=-20 lb) F=48 kg) F=813 N)

9 5 Qué vectores representn ls siguientes cutro fuerzs? Escríblos en form polinómic (o norml) (Sol -2380i - 773j [N]) (Sol 816i - 380j [lb]) (Sol 393i -275j [kg]) (Sol -52i [N]) 6 Escrib, en form polinómic, los vectores que representn ls tres fuerzs siguientes (Sol 62i - 58j + 80k [lb]) (Sol 433i j + 789k [N]) (Sol 252i + 691j + 617k [kg]) 7 L tensión de l cuerd que soport l brr es de 750 N Cuáles son ls componentes crtesins de l fuerz que l cuerd ejerce sobre el etremo de l brr? Qué vector puede representrl? (Sol F = -600 N; F = 450 N; F = -600i + 450j [N]) 8 El cble que sujet el poste de l figur sufre un tensión de 210 lb Dig qué vector represent l fuerz que el cble ejerce sobre el etremo del poste (Sol F = 80i + 40j - 190k [lb]) Epílogo Con este trbjo hemos pretendido mostrr cómo pueden obtenerse ls componentes de un fuerz, podos en el principio de Stevin Vimos cómo los procesos de composición resolución de un fuerz son procesos contrrios que sirven pr obtener distintos sistems de fuerzs equivlentes Dichos procesos servirán l estudinte no sólo pr el estudio de los sistems de fuerzs, sino tmbién pr componer descomponer otrs cntiddes vectoriles

10 péndice Nots de trigonometrí 1 Principles funciones trigonométrics C En l figur se present un triángulo rectángulo (o se, que uno de sus ángulos es recto) Hemos empledo letrs músculs pr designr los ángulos, ls letrs minúsculs correspondientes, pr los ldos opuestos El ángulo C es recto, B son complementrios, que sumdos dn uno recto El ldo opuesto l ángulo recto, que es el más lrgo, se llm hipotenus (pues en griego es plbr signific tendid bjo ); los otros dos ldos, los que formn el ángulo recto, se llmn ctetos (plbr que indic que son perpendiculres entre sí) Ls tres principles funciones trigonométrics con el seno, el coseno l tngente de un ángulo, son tres rzones (o cocientes) El seno es l rzón del cteto opuesto l ángulo, l hipotenus (es decir, el cociente del cteto opuesto entre l hipotenus El coseno es l rzón del cteto dcente l hipotenus Y L tngente, l rzón del cteto opuesto l dcente Según cbmos de estblecer, podemos escribir: 4 3 b c 4 3 B sen = c cos = b c sen = b Conviene notr que el coseno de culquier de los ángulos es igul l seno de su complemento L tngente del ángulo que un rect form con l horizontl se llm pendiente sí, si un cmino se elev 5 m por cd 100 que vnz, su pendiente es 5/100, o bien, 5 % Dos rects perpendiculres tienen pendientes inverss: si un tiene un pendiente de 3/4, su perpendiculr l tiene de 4/3 2 Teorem de los senos C Este teorem que con frecuenci se conoce con el desfortundo nombre de le estblece que en todo triángulo, los ldos son proporcionles los senos de los ángulos opuestos Simbólicmente podemos escribir: b h sen = b sen B = c sen C c B

11 L demostrción es l siguiente Se un triángulo culquier (es decir, sin hipotenus ni ctetos) BC, como se muestr en l figur Trzmos un perpendiculr l bse c que pse por el vértice C, que corresponde l ltur h Tenemos hor dos triángulos rectángulos sus hipotenuss son b, mientrs que h es el cteto opuest tnto l ángulo como l B, Por tnto sen = h ; h = b sen b igulndo tenemos ordenndo obtenemos sen B = h ; h = sen B b sen = sen B sen = b sen B L iguldd que flt se obtiene eligiendo otr de ls lturs del triángulo siguiendo el mismo proceso 3 Teorem de los cosenos C El teorem de los cosenos, mlmente llmdo tmbién le de los cosenos, estblece que en todo triángulo, el cudrdo de un ldo es igul l sum de los cudrdos de los otros dos, menos el doble producto de esos mismos ldos multiplicdo por el coseno del ángulo que formn entre sí Simbólicmente, escogiendo el ldo, se escribe sí: 2 = b 2 + c 2 2bc cos b m h c n B Lo demostrremos de l siguiente mner Se un triángulo culquier BC Levntmos un perpendiculr l bse c que pse por el vértice C, que viene ser un ltur h, como se muestr en l figur Se formn dos triángulos rectángulos cus bses son m n, de modo que c =m + n; o se, n = c m, cos = m/b, o bien, m = b cos Del teorem de Pitágors, m 2 + h 2 = b 2 n 2 + h 2 = 2 ; restndo miembro miembro obtenemos m 2 n 2 = b 2 2 Sustituendo n por su vlor, podemos escribir m 2 (c m) 2 = b 2 2 Desrrollndo el binomio tenemos m 2 (c 2 2cm + m 2 ) = b 2 2 Simplificndo qued c 2 + 2cm = b 2 2 hor sustituimos m por su vlor: c 2 + 2cb cos = b 2 2 Por último, ordenmos de l siguiente mner: 2 = b 2 + c 2 2bc cos Como es lógico, si se construe el triángulo sobre ls otrs bses, se obtiene ls siguientes epresiones: b 2 = 2 + c 2 2c cos B c 2 = 2 + b 2 2b cos C

1 VECTORES 1. MAGNITUDES ESCALARES Y VECTORIALES. Un mgnitud es un concepto bstrcto. Se trt de l ide de lgo útil que es necesrio medir. Ncen sí mgnitudes como l longitud, que represent l distnci entre

Más detalles

UNI DAD 2 TRIGONOMETRÍA ANALÍTICA. Objetivos

UNI DAD 2 TRIGONOMETRÍA ANALÍTICA. Objetivos UNI DAD 2 TRIGONOMETRÍA ANALÍTICA Objetivos Geometrí nlític Introducción funciones trigonométrics Vribles: dependientes independientes Constnte: numéric bsolut rbitrri, y z., b, c, Funciones: función

Más detalles

Universidad Central de Venezuela Facultad de Farmacia Matemática - Física Prof. J. R. Morales

Universidad Central de Venezuela Facultad de Farmacia Matemática - Física Prof. J. R. Morales Universidd Centrl de Venezuel Fcultd de Frmci Mtemátic - Físic Prof J R Morles Guí de Vectores (Resumen de l Teorí) 1 En físic distinguiremos dos tipos de cntiddes: vectoriles esclres Ls cntiddes vectoriles

Más detalles

REPASO DE MEDIDAS DE ÁNGULOS Y EQUIVALENCIAS

REPASO DE MEDIDAS DE ÁNGULOS Y EQUIVALENCIAS TRIIGONOMETRÍÍA REPASO DE MEDIDAS DE ÁNGULOS Y EQUIVALENCIAS Recuerd que los ángulos los medímos en grdos o en rdines. Además, los grdos podín dividirse en minutos segundos, de form similr como se distribuen

Más detalles

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD 8 Pág. Págin 88 PRACTICA Vectores y puntos Ddos los puntos A 0 B0 C y D hll ls coordends de los vectores AB BC CD DA AC y BD. AB = 0 0 = DA = 0 = BC = 0 = AC = 0 = 7 CD = = 6 BD = 0 = 8 Ls coordends del

Más detalles

2. REPRESENTACIÓN ANALÍTICA Y GRÁFICA DE UN VECTOR

2. REPRESENTACIÓN ANALÍTICA Y GRÁFICA DE UN VECTOR 1. INTRODUCCIÓN CÁLCULO VECTORIAL Mgnitud: Es todo quello que se puede medir eperimentlmente. Ls mgnitudes físics se clsificn en esclres ectoriles. Mgnitud esclr: Es quell que iene perfectmente definid

Más detalles

PROBLEMAS RESUELTOS SUMA DE VECTORES METODO GEOMÉTRICO

PROBLEMAS RESUELTOS SUMA DE VECTORES METODO GEOMÉTRICO PROBLEMAS RESUELTOS SUMA DE VECTORES METODO GEOMÉTRICO 1. Los vectores mostrdos en l figur tienen l mism mgnitud (10 uniddes) El vector (+c) + (d+) - c, es de mgnitud: c ) 0 ) 0 c) 10 d) 0 e) 10 d Este

Más detalles

LA RECTA DEL PLANO P O L I T E C N I C O 1 ECUACIÓN VECTORIAL Y ECUACIONES PARAMÉTRICAS

LA RECTA DEL PLANO P O L I T E C N I C O 1 ECUACIÓN VECTORIAL Y ECUACIONES PARAMÉTRICAS L Rect del Plno Mtemátic 4º Año Cód. 44-5 P r o f. M r í d e l L u j á n M r t í n e z P r o f. J u n C r l o s B u e P r o f. M i r t R o s i t o P r o f. V e r ó n i c F i l o t t i Dpto. de Mtemátic

Más detalles

Aplicaciones de la derivada (II)

Aplicaciones de la derivada (II) UNIVERSIDAD DEL CAUCA Fcultd de Ciencis Nturles, Ects de l Educción Deprtmento de Mtemátics CÁLCULO I Ejercicios Rects tngentes Aplicciones de l derivd (II) 1. Se l curv gráfic de l ecución ( ) =. Encuentre

Más detalles

TEMA 1. CÁLCULO VECTORIAL.

TEMA 1. CÁLCULO VECTORIAL. TEMA 1. CÁLCUL VECTRIAL. MAGNITUDES FÍSICAS ESCALARES Son quells que quedn determinds por su vlor numérico y l unidd de medid. Ejemplos: ms, energí, tiempo, tempertur, etc. MAGNITUDES FÍSICAS VECTRIALES

Más detalles

71 BAC CNyS VECTORES 1. PRESENTACIÓN DEL TEMA 2. VECTORES Y OPERACIONES 3. COORDENADAS DE UN VECTOR 4. PRODUCTO ESCALAR DE VECTORES

71 BAC CNyS VECTORES 1. PRESENTACIÓN DEL TEMA 2. VECTORES Y OPERACIONES 3. COORDENADAS DE UN VECTOR 4. PRODUCTO ESCALAR DE VECTORES 71 BAC CNyS VECTORES 1. PRESENTACIÓN DEL TEMA 2. VECTORES Y OPERACIONES 3. COORDENADAS DE UN VECTOR 4. PRODUCTO ESCALAR DE VECTORES 5. APLICACIONES (EN UNA BASE ORTONORMAL) 6. EJERCICIOS Y PROBLEMAS Vectores

Más detalles

C A P I T U L O I V E C T O R E S Y F U E R Z A S

C A P I T U L O I V E C T O R E S Y F U E R Z A S C P I T U L I V E C T R E S U E R S I.1. Mgnitudes esclres vectoriles. Esclres: Pr su interpretción precisn del vlor numérico de l unidd de medid. Ej.: m 3, 0 V, 50 km, 5 ºC. Vectoriles: Si decimos que

Más detalles

I.E.S. PADRE SUÁREZ Álgebra Lineal 1 TEMA I MATRICES. DETERMINANTES.

I.E.S. PADRE SUÁREZ Álgebra Lineal 1 TEMA I MATRICES. DETERMINANTES. I.E.S. PDRE SUÁREZ Álgebr Linel TEM I. Mtrices.. Operciones con mtrices. Determinnte de un mtriz cudrd.. Mtriz invers de un mtriz cudrd. MTRICES. DETERMINNTES.. MTRICES. Llmmos mtriz de números reles,

Más detalles

Trigonometría. Prof. María Peiró

Trigonometría. Prof. María Peiró Trigonometrí Prof. Mrí Peiró Trigonometri Funciones Trigonométrics Ls funciones trigonométrics son rzones o cocientes entre dos ldos de un triángulo rectángulo. Hy seis funciones trigonométrics: Directs

Más detalles

04) Vectores. 0402) Operaciones Vectoriales

04) Vectores. 0402) Operaciones Vectoriales Págin 1 04) Vectores 040) Operciones Vectoriles Desrrolldo por el Profesor Rodrigo Vergr Rojs Octubre 007 Octubre 007 Págin A) Notción Vectoril El vector cero o nulo (0 ) es quel vector cuy mgnitud es

Más detalles

BLOQUE 1.TRIGONOMETRIA. RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS. 1ª Parte :Trigonometría:Resolución de triángulos.

BLOQUE 1.TRIGONOMETRIA. RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS. 1ª Parte :Trigonometría:Resolución de triángulos. BLOQUE 1.TRIGONOMETRIA. RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS 1ª Prte :Trigonometrí:Resolución de triángulos. 1.-Medid de ángulos. Un ángulo se puede medir en : )Grdos sexgesimles (DEG ó D) : 1º=60,1 =60. = 90º, =180º

Más detalles

vectores Componentes de un vector

vectores Componentes de un vector Vectores Un vector es un segmento orientdo. Está formdo por se representn: - con un flech encim v - en un eje de coordends - el módulo: es l longitud del origen l extremo - l dirección: es l rect que contiene

Más detalles

MATEMÁTICAS BÁSICAS UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA - SEDE MEDELLÍN APLICACIONES DE LA TRIGONOMETRÍA, LEY DE SENOS Y COSENOS

MATEMÁTICAS BÁSICAS UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA - SEDE MEDELLÍN APLICACIONES DE LA TRIGONOMETRÍA, LEY DE SENOS Y COSENOS MATEMÁTICAS BÁSICAS UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA - SEDE MEDELLÍN APLICACIONES DE LA TRIGONOMETRÍA, LEY DE SENOS Y COSENOS Aplicciones de Trigonometrí de Triángulos Rectángulos Un triángulo tiene seis

Más detalles

04) Vectores. 0403) Componentes Vectoriales

04) Vectores. 0403) Componentes Vectoriales Págin 1 04) Vectores 0403) Componentes Vectoriles Desrrolldo por el Profesor Rodrigo Vergr Rojs Octubre 007 Octubre 007 Págin Un mismo ector se puede epresr como l sum de numerosos conjuntos de dos, tres

Más detalles

1 Halla las razones trigonométricas del ángulo a en cada uno de estos triángulos: a) b) c)

1 Halla las razones trigonométricas del ángulo a en cada uno de estos triángulos: a) b) c) Pág. 1 Rzones trigonométrics de un ángulo gudo 1 Hll ls rzones trigonométrics del ángulo en cd uno de estos triángulos: ) b) c) 7 m 25 m 11,6 cm 8 m 32 m 60 m 2 Midiendo los ldos, hll ls rzones trigonométrics

Más detalles

UNIDAD 7. PROPORCIONALIDAD, SEMEJANZA Y RELACIONES MÉTRICAS

UNIDAD 7. PROPORCIONALIDAD, SEMEJANZA Y RELACIONES MÉTRICAS UNIDAD 7. PROPORCIONALIDAD, SEMEJANZA Y RELACIONES MÉTRICAS RAZONES Y PROPORCIONES DEFINICIONES RAZÓN: L rzón entre dos números reles y, (0), es el cociente entre y, es decir. Tmién se escrie: /,, :. PROPIEDADES

Más detalles

Primer octante Segundo octante Tercer octante Cuarto octante P ( X, Y, Z ) P (-X, Y, Z ) P (-X,-Y, Z ) P ( X,-Y, Z )

Primer octante Segundo octante Tercer octante Cuarto octante P ( X, Y, Z ) P (-X, Y, Z ) P (-X,-Y, Z ) P ( X,-Y, Z ) Cpítulo III. Álgebr vectoril Objetivo: El lumno plicrá el álgebr vectoril en l resolución de problems geométricos. Contenido: 3.1 Sistem crtesino en tres dimensiones. Simetrí de puntos. 3. Cntiddes esclres

Más detalles

FUNCIONES ELEMENTALES

FUNCIONES ELEMENTALES FUNCIONES ELEMENTALES.- FUNCIONES POLINÓMICAS.- Funciones Lineles Son funciones cu le es un polinomio de primer grdo, es decir, f() m + n Sus gráfics son rects pr representrls bst con obtener dos puntos

Más detalles

Las expresiones algebraicas provienen de fórmulas físicas, geométricas, de economía, etc. Son expresiones

Las expresiones algebraicas provienen de fórmulas físicas, geométricas, de economía, etc. Son expresiones Definición de Polinomio Epresiones Algerics Epresión lgeric es tod cominción de números letrs ligdos por los signos de ls operciones ritmétics: dición, sustrcción, multiplicción, división potencición.

Más detalles

FUNCIONES. Analíticamente, la correspondencia anterior se escribe del modo siguiente:

FUNCIONES. Analíticamente, la correspondencia anterior se escribe del modo siguiente: FUNCIONES.- CONCEPTO DE FUNCIÓN Se dice que un correspondenci f definid entre dos conjuntos A B es un función (o plicción), si cd elemento del conjunto A le sign un elemento sólo uno del conjunto B. De

Más detalles

E-mail: grupociencia@hotmail.com 405 4466 Web-page: www.grupo-ciencia.jimdo.com 945 631 619

E-mail: grupociencia@hotmail.com 405 4466 Web-page: www.grupo-ciencia.jimdo.com 945 631 619 1. En el prlelogrmo mostrdo en l figur M N son puntos medios. Hlle = ++ en función de 3 + D + C +3. En l figur muestr los vectores de inscritos en un cudro de 6m de ldo. Determine el vector unitrio del

Más detalles

PROBLEMAS DE OPTIMIZACIÓN

PROBLEMAS DE OPTIMIZACIÓN PROBLEMAS DE OPTIMIZACIÓN Plntemiento y resolución de los problems de optimizción Se quiere construir un cj, sin tp, prtiendo de un lámin rectngulr de cm de lrg por de nch. Pr ello se recortrá un cudrdito

Más detalles

Ecuación de la circunferencia de centro el origen C(0, 0) y de

Ecuación de la circunferencia de centro el origen C(0, 0) y de CÓNICAS EN EL PLANO. CIRCUNFERENCIA, ELIPSE, HIPÉRBOLA Y PARÁBOLA centrds en el origen CIRCUNFERENCIA Aunque segurmente se sep, recordmos que l circunferenci es el conjunto de puntos que distn un cntidd

Más detalles

INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA Página 105 ELIPSE

INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA Página 105 ELIPSE INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA Págin 05 6 LA ELIPSE 6. DEFINICIONES L elipse es el lugr geométrico de todos los puntos cuy sum de distncis dos puntos fijos, llmdos focos, es constnte. En l figur 6.,

Más detalles

TEOREMA 1 (Criterio de la segunda derivada para extremos relativos)

TEOREMA 1 (Criterio de la segunda derivada para extremos relativos) .0. Problems de plicciones de máximos y mínimos En est sección se muestr como usr l primer y segund derivd de un función en l búsqued de vlores extremos en los llmdos: problems de plicciones o problems

Más detalles

HIPÉRBOLA. Las componentes principales de la hipérbola se pueden obtener de la figura anterior, las cuales son: Focos: Vértices: Pág.

HIPÉRBOLA. Las componentes principales de la hipérbola se pueden obtener de la figura anterior, las cuales son: Focos: Vértices: Pág. HIPÉRBOLA. Es el conjunto de todos los puntos con l propiedd de que l diferenci de ls distncis de los puntos del conjunto dos puntos fijos ddos es un constnte, positiv y menor que l distnci entre los focos.

Más detalles

TEOREMA 1 (Criterio de la segunda derivada para extremos relativos)

TEOREMA 1 (Criterio de la segunda derivada para extremos relativos) .. Problems de plicciones de máimos y mínimos En est sección se muestr como usr l primer y segund derivd de un función en l búsqued de vlores etremos en los llmdos: problems de plicciones o problems de

Más detalles

de Thales y Pitágoras

de Thales y Pitágoras 8 Teorems de Thles y Pitágors 8.1. Cuents y problem del dí 1. Reliz l siguiente operción: 874,53 + 3 607,8 + 875,084 2. Reliz l siguiente operción, obtén dos decimles en el cociente y hz l prueb de l división:

Más detalles

La hipérbola es el lugar geométrico de todos los puntos cuya diferencia de distancias a dos puntos fijos, llamados focos, es constante e igual a 2a.

La hipérbola es el lugar geométrico de todos los puntos cuya diferencia de distancias a dos puntos fijos, llamados focos, es constante e igual a 2a. INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA Págin 11 7 LA HIPÉRBOLA 7.1 DEFINICIONES L hipérol es el lugr geométrico de todos los puntos cuy diferenci de distncis dos puntos fijos, llmdos focos, es constnte e igul.

Más detalles

INTRODUCCIÒN Solución de triángulos rectángulos

INTRODUCCIÒN Solución de triángulos rectángulos INTRODUIÒN omo se vio en l unidd 1, l trigonometrí, se encrg de enseñr l relción entre los ldos y los ángulos de un tringulo. Es de sum importnci y que nos yud encontrr ls respuests en l físic, pr medir

Más detalles

Razones trigonométricas

Razones trigonométricas LECCIÓ CODESADA 12.1 Rzones trigonométrics En est lección Conocerás ls rzones trigonométrics seno, coseno y tngente Usrás ls rzones trigonométrics pr encontrr ls longitudes lterles desconocids en triángulos

Más detalles

Calcular la pendiente y los puntos de intersección con los ejes coordenados de una recta. y (x,y) (x 2,y 2) (x 1,y 1 )

Calcular la pendiente y los puntos de intersección con los ejes coordenados de una recta. y (x,y) (x 2,y 2) (x 1,y 1 ) Clse 1: Ecución de l rect Determinr l pendiente del segmento de rect que une dos puntos. Comprender ls distints representciones lgerics de l ecución de l rect. Determinr un ecución pr un rect ddos dos

Más detalles

Signo 2. Signo 1. 9x 6x 8 = 0, se arregla la ecuación así: 3x 1=±

Signo 2. Signo 1. 9x 6x 8 = 0, se arregla la ecuación así: 3x 1=± CAPÍTULO X ECUACIÓN DE º GRADO Y FUNCIÓN CUADRÁTICA 9.. ECUACIÓN DE º GRADO Un ecución de segundo grdo con un incógnit es tod quell que puede ser puest en l form x + bx + c = 0 siendo, b y c coeficientes

Más detalles

UTalca - Versión Preliminar

UTalca - Versión Preliminar 1. Definición L hipérbol es el lugr geométrico de todos los puntos del plno cuyo vlor bsoluto de l diferenci de ls distncis dos puntos fijos es constnte. Más clrmente: Ddos (elementos bses de l hipérbol)

Más detalles

Ecuaciones de 1 er y 2º grado

Ecuaciones de 1 er y 2º grado Ecuciones de 1 er y º grdo Antes de empezr resolver estos tipos de ecuciones hemos de hcer un serie de definiciones previs, que irán compñds por lgunos ejemplos. Un iguldd lgebric está formd por dos epresiones

Más detalles

SOLUCIONARIO Poliedros

SOLUCIONARIO Poliedros SOLUCIONARIO Poliedros SGUICES06MT-A16V1 1 TABLA DE CORRECCIÓN GUÍA PRÁCTICA Poliedros Ítem Alterntiv 1 D A Comprensión E B 5 D 6 C 7 D 8 B 9 D 10 C 11 E 1 D 1 A 1 C 15 E Comprensión 16 B Comprensión 17

Más detalles

Repaso de vectores. Semana 2 2. Empecemos! Qué sabes de...? El reto es... Repaso de vectores

Repaso de vectores. Semana 2 2. Empecemos! Qué sabes de...? El reto es... Repaso de vectores Semn 2 2 Repso de vectores Repso de vectores Empecemos! Estimdo prticipnte, en est sesión tendrás l oportunidd de refrescr tus seres en cunto l tem de vectores, los cules tienen como principl plicción

Más detalles

1 La recta principal, en el plano, mide 44 cm. Cuánto mide en la realidad?

1 La recta principal, en el plano, mide 44 cm. Cuánto mide en la realidad? PÁGIN 164 El director del equipo nliz un plno en el cul 1 cm corresponde 20 m en l relidd. Su mquet de l moto es l décim prte de lrg que l moto rel. L moto de l fotogrfí es l mism que se ve en l mquet.

Más detalles

Tema 1: Introducción y fundamentos matemáticos. Parte 3/4 Vectores en física I: Definiciones y propiedades

Tema 1: Introducción y fundamentos matemáticos. Parte 3/4 Vectores en física I: Definiciones y propiedades Tem 1: Introducción y fundmentos mtemáticos Antonio González Fernández Deprtmento de Físic Aplicd III Universidd de Sevill Prte 3/4 es en físic I: Definiciones y propieddes Ls mgnitudes se clsificn en

Más detalles

NIVEL : 1er. AÑO PROF. L. ALTIMIRAS R. CARRERA : DISEÑO AYUD. C. RAMIREZ N. AÑO : 2007 LA HIPERBOLA

NIVEL : 1er. AÑO PROF. L. ALTIMIRAS R. CARRERA : DISEÑO AYUD. C. RAMIREZ N. AÑO : 2007 LA HIPERBOLA ASIGNATURA : MATEMATICAS MATERIAL DE APOYO NIVEL : er. AÑO PROF. L. ALTIMIRAS R. CARRERA : DISEÑO AYUD. C. RAMIREZ N. AÑO : 007 LA HIPERBOLA Definición : Un Hipérol es el lugr geométrico de un punto en

Más detalles

CÓNICAS ESTUDIO ANALÍTICO DE LAS CÓNICAS

CÓNICAS ESTUDIO ANALÍTICO DE LAS CÓNICAS ESTUDIO ANALÍTICO DE LAS CÓNICAS Definición: Cónic es el lugr geométrico de los puntos de un plno cu rzón de distncis un punto fijo (que llmremos foco) un rect fij (que llmremos directriz) es constnte.

Más detalles

Tema 5. Trigonometría y geometría del plano

Tema 5. Trigonometría y geometría del plano 1 Tem. Trigonometrí y geometrí del plno 1. Rzones trigonométrics de un ángulo gudo Ddo un ángulo culquier, si desde un punto, A, de uno de sus ldos se trz su proyección, A, sobre el otro ldo se obtiene

Más detalles

XI. LA HIPÉRBOLA LA HIPÉRBOLA COMO LUGAR GEOMÉTRICO

XI. LA HIPÉRBOLA LA HIPÉRBOLA COMO LUGAR GEOMÉTRICO XI. LA HIPÉRBOLA 11.1. LA HIPÉRBOLA COMO LUGAR GEOMÉTRICO Definición L hipérol es el lugr geométrico descrito por un punto P que se mueve en el plno de tl modo que el vlor soluto de l diferenci de sus

Más detalles

Tutorial MT-m3. Matemática Tutorial Nivel Medio. Función cuadrática

Tutorial MT-m3. Matemática Tutorial Nivel Medio. Función cuadrática 12345678901234567890 M te m átic Tutoril MT-m3 Mtemátic 2006 Tutoril Nivel Medio Función cudrátic Mtemátic 2006 Tutoril Función Cudrátic Mrco Teórico 1. Función cudrátic: Está representd por: y = x 2 +

Más detalles

el blog de mate de aida.: ECUACIONES 4º ESO pág. 1 ECUACIONES

el blog de mate de aida.: ECUACIONES 4º ESO pág. 1 ECUACIONES el blog de mte de id.: ECUACIONES º ESO pág. ECUACIONES ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO Un ecución de segundo grdo tiene l form generl: +b+c=0. (El primer sumndo del primer miembro no puede ser nunc nulo,

Más detalles

TEMA 1: FUNCIONES. LÍMITES Y CONTINUIDAD

TEMA 1: FUNCIONES. LÍMITES Y CONTINUIDAD Conceptos preinres TEMA : FUNCIONES. LÍMITES Y CONTINUIDAD Un función es un relción entre dos mgnitudes, de tl mner que cd vlor de l primer le sign un único vlor de l segund. Si A y B son dos conjuntos,

Más detalles

La elipse es el lugar geométrico de todos los puntos cuya suma de distancias a dos puntos fijos, llamados focos, es constante.

La elipse es el lugar geométrico de todos los puntos cuya suma de distancias a dos puntos fijos, llamados focos, es constante. LA ELIPSE DEFINICIONES L elipse es el lugr geométrico de todos los puntos cuy sum de distncis dos puntos fijos, llmdos focos, es constnte. En l figur 6., los focos están representdos por los puntos y f.

Más detalles

Clasifica los siguientes polígonos. a) b) c) d)

Clasifica los siguientes polígonos. a) b) c) d) 1 FIGURS PLNS EJERIIS PR ENTRENRSE Polígonos 1.44 lsific los siguientes polígonos. ) b) c) d) ) Pentágono irregulr cóncvo. b) Heptágono regulr convexo. c) ctógono irregulr cóncvo. d) Hexágono irregulr

Más detalles

Se traza la paralela al lado a y distancia la altura h a.

Se traza la paralela al lado a y distancia la altura h a. Hojs de Problems Geometrí IV 56. Construir un triángulo conocido el ldo, l medin reltiv l ldo b y l ltur reltiv l ldo. Tomndo como ldos de un rectángulo los ldos, b del triángulo nterior clculr los ldos

Más detalles

. Triángulos: clasificación

. Triángulos: clasificación . Triángulos: clsificción Propieddes básics importntes En todo tringulo se verific: 1.- l sum de los ángulos interiores es 180º 2.- l sum de los ángulos exteriores es 360º 3.-un Angulo exterior es siempre

Más detalles

Nombre: Curso: Las cantidades vectoriales se representan gráficamente mediante un trazo dirigido (vector geométrico)

Nombre: Curso: Las cantidades vectoriales se representan gráficamente mediante un trazo dirigido (vector geométrico) Dpto. de Físic 1 Nomre: Curso: GUÍA DE VECTORES 3 E. M. electivo Mgnitudes o Conceptos Esclres: En el estudio de l Físic encontrmos conceptos o mgnitudes tles como: el tiempo, ms, crg eléctric, tempertur,

Más detalles

Matemática. Desafío. GUÍA DE EJERCITACIÓN AVANZADA Conceptos generales de triángulos GUICEN023MT22-A16V1

Matemática. Desafío. GUÍA DE EJERCITACIÓN AVANZADA Conceptos generales de triángulos GUICEN023MT22-A16V1 GUÍ DE EJERITIÓN VNZD onceptos generles de triángulos rogrm Entrenmiento Desfío GUIEN023MT22-16V1 Mtemátic En l figur, RQ = 24 cm, RS SQ y RM SN. Si M es el punto medio de SQ y N es el punto medio de RQ,

Más detalles

2.1 Ecuaciones de la recta en 2.2 Posiciones relativas.

2.1 Ecuaciones de la recta en 2.2 Posiciones relativas. . Ecuciones de l rect en. Posiciones reltivs. R Objetivos. Se persigue que el estudinte: Encuentre ecuciones de rects Determine si dos rects son coincidentes, prlels o si son intersecntes Encuentre punto

Más detalles

ÁlgebrayGeometría. 5. Halla la ecuación de la circunferencia que pasa por (3, 0), ( 1, 0) y (0, 3).

ÁlgebrayGeometría. 5. Halla la ecuación de la circunferencia que pasa por (3, 0), ( 1, 0) y (0, 3). ÁlgebryGeometrí 1. ) Ddos tres puntos A, B y C en el plno demuestr que l circunferenci de diámetro AC ps por B siysólosielánguloâbc es recto. b) Ddos dos puntos A y B del plno y un rect r, determin, cundo

Más detalles

BLOQUE III Geometría

BLOQUE III Geometría LOQUE III Geometrí 7. Semejnz y trigonometrí 8. Resolución de triángulos rectángulos 9. Geometrí nlític 7 Semejnz y trigonometrí 1. Teorem de Thles Si un person que mide 1,70 m proyect un sombr de 3,40

Más detalles

EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS PARA ALUMNOS CON LAS MATEMÁTICAS DE 1º E.S.O. PENDIENTES 2º PARCIAL

EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS PARA ALUMNOS CON LAS MATEMÁTICAS DE 1º E.S.O. PENDIENTES 2º PARCIAL Mtemátics pendientes de 1º (º prcil) 1 EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS PARA ALUMNOS CON LAS MATEMÁTICAS DE 1º E.S.O. PENDIENTES º PARCIAL Fech tope pr entregrlos: 17 de bril de 015 Exmen el 3 de bril de 015

Más detalles

51 EJERCICIOS DE VECTORES

51 EJERCICIOS DE VECTORES 51 EJERCICIOS DE VECTORES 1. ) Representr en el mismo plno los vectores: = (3,1) b = ( 1,5) c = (, 4) = ( 3, 1) i = (1,0) j = (0,1) e = (3,0) f = (0, 5) b) Escribir ls coorens e los vectores fijos e l

Más detalles

UNIDAD: GEOMETRÍA POLÍGONOS CUADRILÁTEROS

UNIDAD: GEOMETRÍA POLÍGONOS CUADRILÁTEROS u r s o : Mtemátic Mteril N 13 GUÍ TÓRIO PRÁTI Nº 11 UNI: GOMTRÍ POLÍGONOS URILÁTROS POLÍGONOS FINIIÓN: Un polígono es un figur pln, cerrd, limitd por trzos llmdos ldos y que se intersectn sólo en sus

Más detalles

ECUACIÓN ORDINARIA DE LA ELIPSE CON CENTRO EN EL ORI- GEN

ECUACIÓN ORDINARIA DE LA ELIPSE CON CENTRO EN EL ORI- GEN ECUACIÓN ORDINARIA DE LA ELIPSE CON CENTRO EN EL ORI- GEN Si hor colocmos l elipse horizontl con centro en el origen, oservremos que no cmin l form ni lgun de sus crcterístics. Si tenímos como ecución

Más detalles

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV UNIDAD DE APRENDIZAJE IV Seres procedimentles 1. Utiliz correctmente el lenguje lgerico, geométrico y trigonométrico.. Identific l simologí propi de l geometrí y l trigonometrí. 3. Identific ls uniddes

Más detalles

Semana 1: Tema 1: Vectores. 1.1 Vectores y adición de vectores 1.2 Componentes de vectores 1.3 Vectores unitarios 1.4 Multiplicación de vectores

Semana 1: Tema 1: Vectores. 1.1 Vectores y adición de vectores 1.2 Componentes de vectores 1.3 Vectores unitarios 1.4 Multiplicación de vectores Semn 1: Tem 1: Vectores 1.1 Vectores dición de vectores 1.2 Componentes de vectores 1.3 Vectores unitrios 1.4 Multiplicción de vectores Vectores Los vectores son cntiddes que tienen tnto mgnitud como dirección

Más detalles

11. Triángulos SOLUCIONARIO 1. CONSTRUCCIÓN DE TRIÁNGULOS 2. MEDIANAS Y ALTURAS DE UN TRIÁNGULO

11. Triángulos SOLUCIONARIO 1. CONSTRUCCIÓN DE TRIÁNGULOS 2. MEDIANAS Y ALTURAS DE UN TRIÁNGULO SLUINRI 95 11. Triángulos 1. NSTRUIÓN DE TRIÁNULS PIENS Y LUL Justific si se pueden dibujr los siguientes triángulos conociendo los dtos: ) Tres ldos cuys longitudes son 1 cm, 2 cm y 3 cm b) Un ldo de

Más detalles

CAPÍTULO. Aplicaciones

CAPÍTULO. Aplicaciones CAPÍTULO 3 Aplicciones 3.5 Trbjo de un fuerz 1 Se dice que un fuerz reliz un trbjo cundo cmbi el estdo de reposo o estdo de movimiento de un cuerpo. En este sentido, el trbjo que reliz un fuerz pr llevr

Más detalles

A B C D E F G H I J USOS DE LA ESCUADRA Y EL CARTABÓN TB1. Grupo. Apellido Apellido, Nombre. Fecha. Título de la lámina

A B C D E F G H I J USOS DE LA ESCUADRA Y EL CARTABÓN TB1. Grupo. Apellido Apellido, Nombre. Fecha. Título de la lámina Emplendo l escudr y el crtbón rellen los tres espcios continución con prlels ls direcciones dds. Procur que l distnci entre ls prlels se l mism que l que te d el ejercicio y preséntlo cbdo tint negr. continución,

Más detalles

es una matriz de orden 2 x 3.

es una matriz de orden 2 x 3. TEMA 7: MATRICES. 7.. Introducción l concepto de mtriz. 7.. Tipos de mtrices. 7.. El espcio vectoril de ls mtrices de orden m x n. 7.. INTRODUCCIÓN AL CONCEPTO DE MATRIZ. Se define mtriz de orden m x n

Más detalles

MATRICES. Una matriz como la anterior con m filas y n columnas, diremos que es de orden mxn o de dimensión mxn

MATRICES. Una matriz como la anterior con m filas y n columnas, diremos que es de orden mxn o de dimensión mxn TE trices TRICES. DEFINICIÓN. Un mtriz de m fils n columns es un serie ordend de m n números ij, i,,...m; j,,...n, dispuestos en fils columns, tl como se indic continución:... n... n............ m m m...

Más detalles

Identificación de propiedades de triángulos

Identificación de propiedades de triángulos Grdo 10 Mtemtics - Unidd 2 L trigonometrí, un estudio de l medid del ángulo trvés de ls funciones Tem Identificción de propieddes de triángulos Nombre: Curso: Ls ctividdes propuests continución se centrn

Más detalles

EJERCICIOS DE GEOMETRÍA

EJERCICIOS DE GEOMETRÍA VECTORES EJERCICIOS DE GEOMETRÍA 1. Hllr un vector unitrio u r r r r de l mism dirección que el vector v = 8i 6j.Clculr otro vector ortogonl v r y de módulo 5.. Normliz los vectores: u r = ( 1, v r = (-4,3

Más detalles

Grado en Biología Tema 3 Integración. La regla del trapecio.

Grado en Biología Tema 3 Integración. La regla del trapecio. Grdo en Biologí Tem Integrción Sección.: Aproximción numéric de integrles definids. Hy funciones de ls que no se puede hllr un primitiv en términos de funciones elementles. Esto sucede, por ejemplo, con

Más detalles

DPTO. FISICA APLICADA II - EUAT

DPTO. FISICA APLICADA II - EUAT Cpítulo 1 Álgebr vectoril Glileo decí que l Físic está en un grn libro que se bre continumente nte nuestros ojos y que no se puede comprender sin ntes prender l lengu en que está escrito. Es lengu es l

Más detalles

FUNCIONES ELEMENTALES

FUNCIONES ELEMENTALES FUNCIONES ELEMENTALES.- FUNCIONES POLINÓMICAS.- Funciones Lineles Son funciones cu le es un polinomio de primer grdo, es decir, f() = m + n Sus gráfics son rects pr representrls bst con obtener dos puntos

Más detalles

Funciones trascendentes

Funciones trascendentes Cálculo 1 _Comisión -3 Año 017 Funciones trscendentes I) Funciones trigonométrics Son quells unciones cuys regls de deinición corresponden relciones trigonométrics (seno, coseno, tngente, cotngente, secnte

Más detalles

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL CECYT MIGUEL BERNARD PERALES GUIA DE GEOMETRIA ANALITICA

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL CECYT MIGUEL BERNARD PERALES GUIA DE GEOMETRIA ANALITICA INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL CECYT MIGUEL BERNARD PERALES GUIA DE GEOMETRIA ANALITICA I. LA RECTA. Ejercicios pr resolver. 1. Demuestr que los puntos A(-,8); B(-6,1) C(0,4) son los vértices de un tringulo

Más detalles

La Elipse. B( 0, b ) P( x, y ) a b. B'( 0, -b ) PF' PF VV ' (x + c) + y = 2a (x c) + y elevando al cuadrado (x + c) + y = 2a (x c) + y

La Elipse. B( 0, b ) P( x, y ) a b. B'( 0, -b ) PF' PF VV ' (x + c) + y = 2a (x c) + y elevando al cuadrado (x + c) + y = 2a (x c) + y L Elipse Regresr Wikispces L elipse es el conjunto de todos los puntos P de un plno, tles que l sum de ls distncis de culquier punto dos puntos fijos del plno es constnte y su ecución se llm ecución ordinri.

Más detalles

Teorema de pitágoras Rectas antiparalelas

Teorema de pitágoras Rectas antiparalelas pítulo 16 Teorem de pitágors emos visto que l rzón de segmentos es igul l de sus medids tomds con un mism unidd. Tod proporción entre segmentos puede interpretrse como proporción entre sus medids. iendo

Más detalles

60º L = 5 cm. q 1. q 2. b = 6 cm. q 4. q 3

60º L = 5 cm. q 1. q 2. b = 6 cm. q 4. q 3 UNIVERSIDAD NACIONAL EXERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA COMLEJO DOCENTE EL SABINO DEARTAMENTO DE MATEMÁTICA Y FÍSICA UNIDAD CURRICULAR: FÍSICA II ROFESORA CARMEN ADRIANA CONCECIÓN 1 Considere tres crgs en

Más detalles

Problema 1 El estado de tensiones de un punto de un sólido viene definido por el siguiente tensor:

Problema 1 El estado de tensiones de un punto de un sólido viene definido por el siguiente tensor: CAPÍULO - 8 Problem El estdo de tensiones de un punto de un sólido viene definido por el siguiente tensor: 7 6 ( ) 6 8 N / m XYZ 76 Hllr: ) ensiones direcciones principles sí como l mtri de pso entre el

Más detalles

UNIDAD N 3: EXPRESIONES ALGEBRAICAS POLINOMIOS

UNIDAD N 3: EXPRESIONES ALGEBRAICAS POLINOMIOS Mtemátic Unidd - UNIDAD N : EXPRESIONES ALGEBRAICAS POLINOMIOS ÍNDICE GENERAL DE LA UNIDAD Epresiones Algebrics Enters...... Polinomios..... Actividdes... 4 Vlor Numérico del polinomio........ 4 Concepto

Más detalles

Vectores en el espacio 2º Bachillerato. Ana Mª Zapatero

Vectores en el espacio 2º Bachillerato. Ana Mª Zapatero Vectores en el espcio º Bchillerto An Mª Zptero El conjunto R Es un conjunto de terns ordends de números reles R { ( x, y, z ) / x R, y R, z R } Primer componente Segund componente Tercer componente Iguldd

Más detalles

Vectores en el espacio. Producto escalar

Vectores en el espacio. Producto escalar Geometrí del espcio: Vectores; producto esclr Vectores en el espcio Producto esclr Espcios vectoriles Definición de espcio vectoril Un conjunto E es un espcio vectoril si en él se definen dos operciones,

Más detalles

7Soluciones a los ejercicios y problemas PÁGINA 161

7Soluciones a los ejercicios y problemas PÁGINA 161 7Soluciones los ejercicios y problems ÁGIN 161 ág. 1 RTI Rzones trigonométrics de un ángulo gudo 1 Hll ls rzones trigonométrics del ángulo en cd uno de estos triángulos: ) b) c) 7 m m 11,6 cm 8 m m 60

Más detalles

Aplicaciones de la integral

Aplicaciones de la integral CAPÍTULO Aplicciones de l integrl. Momentos centro de un ms.. Centro de ms de un sistem unidimensionl Considerr el sistem unidimensionl, tl como se muestr en l siguiente figur, formdo por un vrill (de

Más detalles

Clase. Congruencia y semejanza de triángulos

Clase. Congruencia y semejanza de triángulos lse ongruenci y semejnz de triángulos Resumen de l clse nterior Triángulo rectángulo Pitágors Teorems Euclides Relciones métrics 5º 2 5º 2 + b 2 = c 2 Tríos pitgóricos h c 2 = p q 2 = q c b 2 = p c h c

Más detalles

TRIGONOMETRÍA (Primera parte) Realizado por Mª Jesús Arruego Bagüés

TRIGONOMETRÍA (Primera parte) Realizado por Mª Jesús Arruego Bagüés TRIGONOMETRÍA (Primer prte) Relizdo por Mª Jesús Arruego Bgüés INTRODUCCIÓN Trigonometrí signific, etimológicmente, medid de triángulos. En los trbjos topográficos y de l construcción es necesrio conocer

Más detalles

12. Los polígonos y la circunferencia

12. Los polígonos y la circunferencia l: ldo SLUINI 107 1. Los polígonos y l circunferenci 1. PLÍGNS PIENS Y LUL lcul cuánto mide el ángulo centrl mrcdo en los siguientes polígonos:? l: ldo? 4. ivide un circunferenci de de rdio en seis prtes

Más detalles

Resolución de triángulos cualesquiera tg 15 tg 55

Resolución de triángulos cualesquiera tg 15 tg 55 Resuelve los siguientes triángulos: ) 3 cm 17 cm 40 ) 5 cm c 57 cm 65 c) 3 cm 14 cm c 34 cm ) c 3 +17 3 17 cos 40 c 1,9 cm 17 3 + 1,9 3 1,9 cos 9 56' '' 10 ( + ) 110 3' 5'' ) 5 + 57 5 57 cos 65 79,7 cm

Más detalles

TEMA 2. Geometría elemental y analítica

TEMA 2. Geometría elemental y analítica TEMA 2. Geometrí elementl y nlític En el presente tem nos ocupremos de l geometrí desde dos puntos de vist: geometrí elementl y geometrí nlític. Empezremos viendo los conceptos básicos de trigonometrí,

Más detalles

Guía de álgebra básica para alumnos de nuevo ingreso. Academia de ciencias básicas

Guía de álgebra básica para alumnos de nuevo ingreso. Academia de ciencias básicas Guí de álgebr básic pr lumnos de nuevo ingreso Acdemi de ciencis básics ÁLGEBRA Álgebr es l rm de l Mtemátic que emple números, letrs signos pr poder hcer referenci múltiples operciones ritmétics. El término

Más detalles

Senx a) 0 b) 1 c) 2 d) 2

Senx a) 0 b) 1 c) 2 d) 2 EJERIIOS. lculr en : Sen( - 0º) = os( + 0º) ) b) c) 4 d) 6 e). Si : Tg (8 º) Tg ( + º) = Hllr: K = Sen tg 6 7 7 ) b) c) - d) - e) ) 0, b) c), d) e) 8. Si : Tg =, Sen lculr : K Tg ) c) e) ( ) b) d) ( ).

Más detalles

GUÍA DE MATEMÁTICAS V. Ciclo escolar B determina:

GUÍA DE MATEMÁTICAS V. Ciclo escolar B determina: Elbor: Preprtori Págin 1 de 14 Ciclo escolr 014-015 Docente: Fernndo Vivr Mrtínez I) Producto Crtesino, Relciones y Funciones B determin: 1) Ddos los conjuntos A 0,1,,3 y 4,5,6,7 ) El Producto Crtesino

Más detalles

Evaluación NOMBRE APELLIDOS CURSO Y GRUPO FECHA CALIFICACIÓN. 3. Trigonometría I

Evaluación NOMBRE APELLIDOS CURSO Y GRUPO FECHA CALIFICACIÓN. 3. Trigonometría I Evlución NMBRE PELLIDS CURS GRUP FECH CLIFICCIÓN 4 L solución de l ecución sen 0,5 es: ) 0 y 50 b) 50 y 0 c) 0 y 0 Si sen 0 0,4, entonces cos 0 será: ) 0,4 b) 0,94 c) 0,4 Un estc de longitud, clvd verticlmente

Más detalles

1. Ejercicios Primera parte. 1. Clasifique en verdadero (V) o falso (F):

1. Ejercicios Primera parte. 1. Clasifique en verdadero (V) o falso (F): PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ Progrm de Perfeccionmiento pr Profesores de Mtemátics del Nivel Secundrio Curso Piloto-Etp distnci 1. Ejercicios 1.1. Primer prte 1. Clsifique en verddero (V) o

Más detalles

CURSO DE MATEMÁTICA 1. Facultad de Ciencias

CURSO DE MATEMÁTICA 1. Facultad de Ciencias CURSO DE MATEMÁTICA 1. Fcultd de Ciencis Reprtido Teórico 1 Mrzo de 2008 1. Conceptos Básicos de Funciones Definiciones 1. Si A y B son conjuntos no vcíos, un función de A en B es un correspondenci tl

Más detalles

Compilado por CEAVI: Centro de Educación de Adultos

Compilado por CEAVI: Centro de Educación de Adultos olígonos Un polígono es l región del plno limitd por tres o más segmentos. lementos de un polígono Ldos: on los segmentos que lo limitn. Vértices: on los puntos donde concurren dos ldos. Ángulos interiores

Más detalles

DETERMINANTES K K. A cada matriz n-cuadrada A = (a ij ) se le asigna un escalar particular denominado determinante de A, denotado por det (A), A o = K

DETERMINANTES K K. A cada matriz n-cuadrada A = (a ij ) se le asigna un escalar particular denominado determinante de A, denotado por det (A), A o = K DETERMINANTES A cd mtriz ncudrd A ( ij ) se le sign un esclr prticulr denomindo determinnte de A, denotdo por det (A), A o n n n n nn K Un tbl ordend n n de esclres situd entre dos línes verticles, llmd

Más detalles