UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL COMITÉ DE INVESTIGACIONES Y PROYECCIÓN SOCIAL

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1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL COMITÉ DE INVESTIGACIONES Y PROYECCIÓN SOCIAL VICERRECTORÍA DE GESTIÓN UNIVERSITARIA SUBDIRECCIÓN DE GESTIÓN DE PROYECTOS CIUP CONVOCATORIA INTERNA DE INVESTIGACIÓN 208 RESULTADOS PROPUESTAS APROBADAS La SGP-CIUP da a conocer los resultados de las propuestas aprobadas en la convocatoria interna 208, de acuerdo con lo establecido por el Comité de Investigaciones y Proyección Social en la sesión del 2 de diciembre de 207.

2 MODALIDAD. INVESTIGACIÓN EN LAS LÍNEAS DE LOS GRUPOS Grupos de investigación categorizados en A, A y B en la Convocatoria 77 de Colciencias Voces de los estudiantes en la clase de geometría 9489 Facultad de Ciencia y Tecnología 2 Validación de un modelo de literacidad Crítica y Académica 90 Facultad de Humanidades Sobre la educación contemporánea: pedagogía, filosofía y antropología 926 Facultad de 4 El sentido de la orientación escolar en docentes orientadores de Bogotá 98 Facultad de 6 La biodiversidad como problema de conocimiento: Análisis documental sobre las características epistemológicas de la biodiversidad e implicaciones para la formación de profesores El texto académico en el Taller de Confrontación: Concepciones de los estudiantes del Programa de Licenciatura en Física 97 Facultad de Ciencia y Tecnología 960 Facultad de Física 7 Patrones de aprendizaje en docentes en formación de la Universidad Pedagógica Nacional 8 El caminar como experiencia de aprendizaje de la ciudad 9 9 Ética fenomenológica y formación Experiencias de infancia en los años ochenta y noventa en Colombia: indagaciones para repensar la socialización y los lugares de los niños en el tiempo presente Facultad de 2

3 MODALIDAD. INVESTIGACIÓN EN LAS LÍNEAS DE LOS GRUPOS Grupos de investigación categorizados en C y D en la Convocatoria 77 de Colciencias y grupos de investigación no categorizados y registrados en el InstituLAC o que estén reportados en la herramienta de la SGP-CIUP. Entre el qué y el cómo: tendencias epistemológicas y metodológicas que derivan de los trabajos de grado de la Licenciatura en Artes Visuales de la UPN 908 Facultad de Bellas Artes 2 La escritura en la formación investigativa 90 Facultad de Efectos de un programa para la enseñanza de activación de conocimiento previo y habilidades de inferencia en la comprensión de lectura y la producción escrita en estudiantes de pregrado La Performance en la superior, alcances y retos pedagógicos. Una mirada interdisciplinar desde las Artes Visuales y las Artes Escénicas Trayectorias Pedagógicas de la para Jóvenes y Adultos desde la voz de los Colectivos Sociales Caracterización del saber de las maestras de educación inicial sobre los niños de primera infancia a su cargo La extensión como eje en la formación de maestros en escuelas normales superiores durante Relaciones de Equivalencia y Construcción del Campo Fenomenológico: El caso de la electroquímica Estudio comparativo de las propuestas de formación de Educadores Especiales en cinco universidades de Colombia: Universidad Pedagógica Nacional, U. de los Libertadores, U. Iberoamericana. U. del Atlántico, U. de Antioquia Aportes de la recreación en la apropiación de los parques DUNT (deportes urbanos y no tradicionales) como espacios públicos de la ciudad de Bogotá 96 Facultad de Humanidades 92 Facultad de Bellas Artes 900 Facultad de 9 Facultad de 962 Facultad de Ciencia y Tecnología 99 Facultad de Ciencia y Tecnología 96 Facultad de 9484 Facultad de Física

4 MODALIDAD 2. INVESTIGACIÓN CREACIÓN EN ARTES Y DISEÑO Dramaturgia social 948 Facultad de Bellas Artes 2 Retratos del juego en la Inicial desde las propuestas que hacen maestras en ejercicio, maestras en formación y agentes educativos en diversos contextos del territorio nacional, en el marco de procesos de acompañamiento desarrollados por docentes-investigadoras de la Licenciatura en Infantil: una mirada desde la documentación pedagógica Nomadismos: Una investigación poética sobre las transformaciones territoriales de Bogotá desde la cotidianidad 94 Facultad de 9498 Facultad de Bellas Artes MODALIDAD. INVESTIGACIÓN Y APROPIACIÓN SOCIAL DEL PATRIMONIO INSTITUCIONAL Construyendo memoria colectiva de la Universidad Pedagógica Nacional. Tres propuestas de formación en educación comunitaria 92 Facultad de 2 Extensión y proyección social en la Universidad Pedagógica Nacional ( ) 906 Facultad de Formar maestros en la Universidad Pedagógica Nacional (90 a 2000): Configuración del archivo pedagógico institucional 98 Facultad de 4

5 MODALIDAD 4. SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN, GRUPOS DE ESTUDIO Y COLECTIVOS ACADÉMICOS Rizoma : Tejiendo experiencias con maestros 974 Facultad de Ciencia y Tecnología 2 Semillero de Investigación ECO 96 Facultad de Ciencia y Tecnología Grupo de estudio: Análisis Lógicos de Discursos 97 Facultad de Humanidades 4 Semillero de investigación en didáctica y pedagogía de la química DIDAGOKHEMIA 99 Facultad de Ciencia y Tecnología Semillero de investigación en ciencia y tecnología 98 Facultad de Ciencia y Tecnología MODALIDAD : INVESTIGACIÓN FORMATIVA DESARROLLADA CON GRUPOS INFANTILES Y JUVENILES Cineclub: estrategia pedagógica de formación en investigación-creación 928 Instituto Pedagógico Nacional 2 Grupo infantil DIVERSIBIO: Tejiendo nuestra diversidad biológica y cultural 968 Instituto Pedagógico Nacional Nota: Conforme a lo establecido en los los términos de referencia de la convocatoria, que dice: ( ) 9. Si en alguna(s) de las modalidades no es aprobada la cantidad de proyectos establecidos en los términos de referencia de la Convocatoria, el Comité de Investigaciones y Proyección Social podrá destinar el recurso a otras modalidades. (página 9). Atendiendo a lo anterior el Comité de Investigaciones y Proyección Social aprobó cuatro (4) propuestas mas en la modalidad Investigación en las líneas de los grupos. Bogotá D.C. Diciembre 4 de 207.