CALENDARIO de capacitaciones tecnopedagógicas

Transcripción

1 CALENDARIO de capacitaciones tecnopedagógicas Curso / Taller 1. Curso Tecnologías Innovadoras 2. Curso de Diseño y Desarrollo de Contenidos para Asignaturas en Línea 3. Curso de Asesor en Línea Año académico "Lucila Gamero de Medina" Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct 7 de febereo al 28 de marzo 7 de marzo al 30 de Abril 4 de julio al 30 de agosto 28 de abril al 28 de mayo 6 de junio al 11 de julio 15 de julio al 15 de agosto 26 de septiembre al 7 de noviembre Nov Elaboració n y Dic 4. Curso de Diseño Instruccional 6 al al 30 5.Talleres abiertos en TIC Todo el mes Todo el mes Todo el mes 6. V Jornada de Innovación Educación 3 y 4 Hacer Click aquí para ver más información de cada curso o taller

2 1. Curso Tecnologías Innovadoras 124 horas de trabajo, (31 horas presenciales y 93 horas en línea) Como parte de la formación docente el Instituto de Profesionalización y Superación Docente, IPSD, junto con la Dirección de Innovación Educativa, DIE, han desarrollado el Curso de Tecnologías Innovadoras. Su objetivo es ayudar al profesor a desarrollar ciertas competencias tecno-pedagógicas, habilidades y destrezas en el uso de un conjunto de herramientas tecnológicas, que le serán de ayuda en el desarrollo de sus clases diarias. El contenido del curso cuenta con actividades que se han diseñado para que cada participante construya su propio aprendizaje siendo el protagonista del mismo, utilizando técnicas interactivas y el apoyo de materiales didácticos. Los requisitos para participar en esta capacitación es haber cursado los Módulos de Aprender y el Planeamiento Didáctico, ambos impartidos por el IPSD.

3 2. Curso de Diseño y Desarrollo de Contenidos para Asignaturas en Línea 2 meses A través de este curso se pretende introducir al conocimiento de los aspectos fundamentales que deben tomarse en cuenta para desarrollar un curso o asignatura en línea, asímismo, se busca establecer las diferencias que hay entre la modalidad presencial respecto a la modalidad a distancia virtual. Los participantes de este curso podrán adquirir habilidades tecnopedagógicas en el desarrollo de contenidos y materiales didácticos, así como el respeto por la propiedad intelectual y la búsqueda correcta de materiales educativos en Internet (imágenes, videos, software y sitios web recomendados). Los docentes podrán ver paso a paso cómo llevar a cabo la transición de la modalidad presencial a la modalidad a distancia virtual, haciendo uso del apoyo que las TIC ofrecen al campo de la educación universitaria. Por ello, es necesario que cada participante cuente esencialmente con los recursos académicos, es decir, el conocimiento necesario para navegar en la web y la disposición de tiempo para desarrollar las actividades de aprendizaje que se planteen con el fin de lograr los objetivos del curso y como punto final, es importante disponer de un ordenador con sus respectivos softwares.

4 3. Curso de Asesor en Línea 1 mes Este curso está compuesto por dos unidades, la primera unidad está enfocada a introducir al docente en lo que es la educación virtual, las funciones principales del asesor o profesor en línea, las estrategias y los medios de comunicación que tendrán a disposición tanto los asesores como los alumnos (as). La segunda unidad comprende la administración de la plataforma Moodle, en la cual los docentes aprenderán a calificar los trabajos o tareas de los alumnos y a retroalimentar a los estudiantes de modo que ellos logren alcanzar los objetivos de cada actividad.

5 4. Curso de Diseño Instruccional para Asignaturas en Línea 2 meses El Curso de Diseño Instruccional para Asignaturas en Línea pretende desarrollar en cada participante las competencias y habilidades para guiar el diseño y desarrollo de contenidos para entornos virtuales de aprendizaje. Al finalizar este curso, el participante obtendrá los conocimientos básicos en cuanto al diseño de contenidos y materiales didácticos, recursos especializados para la presentación de contenidos, actividades de aprendizaje eficaces y recursos para las evaluaciones. Todos estos elementos y otros más constituirán un guión Instruccional de cada asignatura o entorno virtual de aprendizaje. Para lograr lo anterior es necesario que cada participante cuente esencialmente con los recursos académicos, es decir, el conocimiento necesario para navegar en la web y la disposición de tiempo para desarrollar las actividades de aprendizaje que se planteen con el fin de lograr los objetivos del curso y como punto final es importante que se disponga de un ordenador con sus respectivos softwares. Estructura del taller Unidad I: La Educación a Distancia y en Línea Unidad II: Metodología del Modelo Multidisciplinar Unidad III: Guión Instruccional Unidad IV: Diseño Formativo

6 5. Talleres en TIC Para ver la oferta de talleres abiertos para docentes de Ciudad Universitaria dar click en el siguiente enlace:

7 6. V Jornada de Innovación Educativa Para obtener información sobre la V Jornada de Innovación educativa, dar click en el siguiente enlace: