DIPLOMADO COMPETENCIAS GERENCIALES PARA UN LIDERAZGO EFECTIVO

Transcripción

1 INVITACIÓN A PARTICIPAR EN PROCESO DE SELECCIÓN 2016 DIPLOMADO COMPETENCIAS GERENCIALES PARA UN LIDERAZGO EFECTIVO ANTECEDENTES En 2012 comienza la iniciativa del Corredor Ecológico de la Sierra Madre Oriental (CESMO). Como una iniciativa de carácter colaborativo, desde muy temprano se destaca la necesidad de fortalecer competencias de gestión y cooperación entre sus diferentes actores. Por ello, en 2014 se ofertó la primera edición del Diplomado Competencias Gerenciales para un Liderazgo Efectivo a 23 participantes provenientes de instituciones y organizaciones de diversos sectores de los cinco estados del CESMO. El diplomado fue organizado de forma conjunta entre la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas (CONANP), el Colegio de Veracruz y la Cooperación Alemana al Desarrollo (GIZ). Para 2016 está prevista su segunda edición, en virtud de los buenos resultados obtenidos. (Ver adjunto documento Experiencia diplomado 2014, así como video testimonial en el siguiente enlace) OBJETIVO Ofrecer a personas con potencial de liderazgo en el Corredor Ecológico de la Sierra Madre Oriental (CESMO) una formación innovadora para desarrollar competencias gerenciales que mejoran tanto la gestión al interior de sus propias instituciones, como la coordinación y cooperación interinstitucional. QUÉ OBTIENEN QUIENES PARTICIPAN EN ESTE DIPLOMADO? Al ser aceptado/as en el programa, integrantes del grupo tendrán la oportunidad de desarrollar competencias para el fortalecimiento de su liderazgo; se responderán preguntas como: Qué tipo de líder/lideresa soy? Cuál es la influencia que quiero ejercer? Hacia dónde quiero dirigirme? e implementarán nuevas acciones que les permitirán llevar a cabo su misión de vida de manera más integral,

2 más eficiente y más equilibrada en sus diferentes aspectos. Además, contribuirán de forma conciente a un medioambiente sustentable. QUIÉNES PUEDEN POSTULAR? Mujeres y hombres provenientes de organizaciones sociales, instituciones gubernamentales, académicas o privadas, que tengan atribución en alguna de las líneas estratégicas del CESMO (ver anexo I). Preferentemente, los y las postulantes deberán tener un cargo directivo u otro que denote influencia al interior de su institución u organización. M ODALIDAD Y DURACIÓN La formación comprende 90 horas en aula (sesiones presenciales) y 40 horas de trabajos y prácticas a distancia, en total: 130 horas. Las metodologías serán acordes para el desarrollo de competencias para adultos y se considerarán ejemplos y casos reales que enfrentan las instituciones participantes. La impartición está a cargo de expertas de la propia Cooperación Alemana, así como consultores contratados y será acreditada académicamente por el Colegio de Veracruz. Las sedes de las sesiones presenciales serán rotativas y están sujetas a variación. TEMAS CENTRALES Y FECHAS DE IMPARTICIÓN DE MÓDULOS Módulo 1: Inducción al diplomado y desarrollo personal / 25, 26 y 27 de febrero. Querétaro, Qro. Módulo 2: Orientación estratégica / 7, 8 y 9 de abril. Mineral del Chico, Hgo. Módulo 3: Liderazgo coach / 19, 20 y 21 mayo. Tlaxcala. Módulo 4: Negociación y manejo de conflicto / 1 y 2 de julio. Zacapoaxtla, Puebla. Módulo 5: Facilitación efectiva de procesos grupales / 12 y 13 de agosto. San Luis Potosí, SLP. Presentación de proyectos y cierre / 23 y 24 de septiembre. Xalapa, Veracruz. Principios transversales: enfoque ecosistémico y equidad de género.

3 A PORTACIONES GIZ cubrirá el costo del curso (c.a. $35,000 por persona) a todas/os las y los postulantes seleccionados, incluyendo gastos de alimentación y hospedaje 1 durante las sesiones presenciales. Cada participante deberá gestionar en su institución, o en su defecto asumir personalmente los costos de traslado a la sede de sesiones presenciales. C RITERIOS Y REQUISITOS DE SELECCIÓN El cupo máximo es de 25 personas. La selección se realizará sobre una base competitiva. A más tardar el 2 de febrero se notificará de manera individual el resultado de la aplicación. Requisitos: i. Firmar carta compromiso, en la cual se explica en máximo cuatro párrafos su motivación e interés para participar en la formación, y se comprometen a participar activamente, asistir a las sesiones presenciales y realizar las actividades complementarias (lecturas, tareas, proyectos). Se deberá considerar un tiempo aproximado de 5 horas semanales de dedicación. ii. Escribir en máximo 3 párrafos una ante propuesta para su proyecto de diplomado: objetivo (s) y estrategia preliminar (para mayor referencia, revisar el documento Experiencia diplomado 2014 y el anexo de esta convocatoria). iii. Presentar carta de su superior jerárquico, en la cual expresa su apoyo en la participación en el curso y permite su asistencia a las sesiones presenciales programadas entre el 25 de febrero y el 24 de septiembre. Estos documentos deberán ser enviados a más tardar el 29 de enero de 2016, al correo: carolina.moreno@giz.de. El comité a cargo evaluará los tres requisitos entregados con base en los siguientes criterios: Criterios de evaluación i. Impacto de su participación en el diplomado: de qué forma su participación en el diplomado tendrá un impacto en la coordinación y cooperación interinstitucional dentro del CESMO y en la gestión de su propia institución. 1 Hospedaje en base doble.

4 ii. Estrategia de sostenibilidad: cómo realizará una transferencia de las competencias adquiridas a lo largo del diplomado, ya sea en su propia institución, equipo, red o sector de trabajo. iii. Compromiso personal con los objetivos del CESMO. iv. Compromiso con su propio desarrollo personal. v. Creatividad, innovación e impacto potencial de la ante propuesta de proyecto de diplomado en la implementación del CESMO. vi. Potencial de la institución/organización de origen: atribución y/o trayectoria en los temas afines al Corredor, así como trabajo en el territorio CESMO. vii. Sostenibilidad institucional de mediano plazo: para el caso de servidores públicos, que la administración (ya sea federal o estatal) a la que correspondan esté en la primera mitad de gestión. viii. Adicionalmente, el comité de selección procurará mantener un balance en representación institucional, geográfica y de género en la composición del grupo. ACREDITACIÓN DEL DIPLOMADO Para obtener el diploma será necesario: Cubrir al menos 80% de horas presenciales Entregar tareas de cada módulo Demostrar adquisición de las competencias trabajadas Desarrollar un proyecto de diplomado, el cual debe tener un impacto en la implementación del CESMO y al mismo tiempo, poner a prueba el desarrollo de sus competencias gerenciales.

5 ANEXO 1: EL CESMO Y SUS LÍNEAS ESTRATÉGICAS El Corredor Ecológico de la Sierra Madre Oriental (CESMO) es una iniciativa para promover la conservación de la biodiversidad en la región de la Sierra Madre Oriental bajo un marco de desarrollo territorial sustentable. El mismo cuenta con el apoyo del Programa de Conservación de la Biodiversidad de la Sierra Madre Oriental (COBIO) que la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas (CONANP) realiza de forma conjunta con la Cooperación Alemana al Desarrollo (GIZ) y otra serie de socios relevantes. Desde el inicio de su construcción, el CESMO ha sido un proceso participativo. En uno de los primeros ejercicios intersectoriales (1er. Taller Regional de Xalapa) se definieron 10 líneas estratégicas para el CESMO, las cuales van cobrando vida en el territorio en la medida que los diversos actores se apropian de ellas e implementan acciones. Con el enfoque eco sistémico como guía, estas líneas pueden abarcar un espectro amplio de posibilidades para tu proyecto, solo recuerda que debe ser algo alcanzable en el tiempo que dura el diplomado: 1. Promoción del ordenamiento territorial 2. Gestión de áreas protegidas y nuevas áreas 3. Identidad y patrimonio cultural 4. Gobernanza 5. Promoción de sistemas productivos sostenibles 6. Competitividad, incentivos y mecanismos financieros 7. Restauración ecológica 8. Gestión de conocimiento y monitoreo 9. Desarrollo de capacidades 10. Comunicación, difusión y educación ambiental