SERIE BOLETIN DE ESTADISTICAS CONTINUAS DEMOGRAFICAS Y SOCIALES. Año I, Núm. 1 Julio, 1994

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1 ESTADISTICAS DE EDUCACION SERIE BOLETIN DE ESTADISTICAS CONTINUAS DEMOGRAFICAS Y SOCIALES Año I, Núm. 1 Julio, 1994 m i' m i INSTITUTO NACIONAL DE ESTADISTICA GEOGRAFIA INFORMATICA

2 FSTADISTÍfA Luí Ai/1 JllLil EDUCACION SERIE BOLETIN DE ESTADISTICAS CONTINUAS DEMOGRAFICAS Y SOCIALES Año I, Núm. 1 Julio, 1994 IBM I l rfcfl INSTITUTO NACIONAL D ESTADISTICA GEOGRAFIA INFORMATICA

3 DR 1994, Instituto Nacional de Estadística, Geografía e informática Edificio Sede Av. Héroe de Nacozari Núm Sur Fracc. Jardines del Parque, CP Aguascalientes, Ags. Boletín de las Estadísticas Continuas de Educación Número 1 Impreso en México ISBN

4 Presentación El Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI), a través de la Dirección de Estadísticas Demográficas y Sociales, adscrita a la Dirección General de Estadística, presenta el Boletín de las Estadísticas Continuas de Educación Número uno, el cual forma parte de la "Serie Boletín de Estadísticas Continuas Demográficas y Sociales", en los que se presenta la información disponible en cuanto a estadísticas de población (nacimientos, matrimonios, divorcios, defunciones generales, defunciones fetales), relaciones laborales (convenios de trabajo, conflictos de trabajo, huelgas), salud, seguridad y orden público (suicidios e intentos de suicidio, presuntos delincuentes, delincuentes sentenciados), cultura (cines, museos, otros espectáculos) y educación. El objeto de este documento es dar a conocer una panorámica general del Sistema Educativo Nacional en sus componentes de alumnos, personal docente y escuelas, de acuerdo a la información captada para el ciclo escolar 1992/93 a inicio de cursos. En el mismo se muestran datos de la población atendida en los distintos ciclos educativos como son: preescolar, primaria, capacitación para el trabajo, secundaria, profesional medio, bachillerato, normal y licenciatura y posgrado universitarios y tecnológicos; así mismo se presenta información de educación inicial, especial y de adultos.

5 Indice Cuadro 1Alumnos, personal docente y escuelas a inicio de cursos 1980/81-92/93 1 Gráfica 1Alumnos por sexo 1980/81-92/93 1 Cuadro 2 - Alumnos, personal docente, instituciones y escuelas a inicio de cursos por entidad federativa 1992/93 2 Gráfica 2 - Alumnos a inicio de cursos por entidad federativa 1992/93 3 Cuadro 3 - Niños atendidos en educación inicial por sección según entidad federativa 1992/93 4 Gráfica 3.- Niños atendidos en educación inicial por sección (Porcentaje) 1992/93 5 Cuadro 4.- Alumnos y personal docente a inicio de cursos por ciclo educativo según entidad federativa 1992/93 6 Cuadro 5.- Alumnos atendidos en educación especial por tipo de atención según entidad federativa 1992/93 8 Gráfica 4 - Alumnos atendidos en educación especial por tipo de atención (Porcentaje) 1992/93 9 Cuadro 6,- Alumnos atendidos por el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos por tipo de atención según entidad federativa 1992/93 10 Gráfica 5.- Alumnos atendidos en educación para adultos por tipo de atención (Porcentaje) 1992/93 11 Gráfica 6,- Alumnos atendidos a inicio de cursos por ciclo educativo y tipo de sostenimiento 1992/93 12 Miscelánea 14

6 ALUMNOS, PERSONAL DOCENTE Y ESCUELAS A INICIO DE CURSOS 1980/81-92/93 Cuadro 1 CICLO ESCOLAR TOTAL ALUMNOS HOMBRES MUJERES PERSONAL DOCENTE ESCUELAS 1980/81 21,464, ,681 10,239, , , /82 22,731,598 11,871,339 10,860, , , /83 23,676,439 12,419,286 11,257, , , / ,779,083 11,676, , , /85 24,756,127 12,914,235 11,841, , , /86 25,253,797 13,086,757 12,167,040 1,019, , / ,729 13,141,581 12,295,148 1,050, , /88 25,444,653 13,136,994 12,307,659 1,065, , /89 25,447,623 13,102,240 12,345,383 1,090, , / ,010,785 12,199,535 1,099, , /91 25,091,966 12,875,051 12,216,915 1,113, , /92 25,215,741 12,997,079 12,218,662 1,134, , /93 25,374,066 13,007,200 12,366,866 1,152, ,576 FUENTE: INEGI. DGE. DEDS. Con base en la información proporcionada por la SEP, SCE, DGPPP, DASI. ALUMNOS POR SEXO 1980/81-92/93 Gráfica FUENTE: Cuadro I 1 1 I I 80/81 81/82 82/83 83/84 84/85 85/86 86/87 87/88 88/89 89/90 90/91 91/92 92/93 HOMBRES MUJERES 1

7 ALUMNOS, PERSONAL DOCENTE, INSTITUCIONES Y ESCUELAS A INICIO DE CURSOS POR ENTIDAD FEDERATIVA 1992/93 Cuadro 2 Entidad Federativa Alumnos Personal Instituciones 1/ Escuelas Total Hombres Mujeres docente Estados Unidos Mexicanos 25,374,066 13,007,200 12,366,866 1,152, ,576 Aguascaiientes 232, , ,103 11, ,314 Baja California 503, , ,274 25, ,463 Baja California Sur 109,196 55,127 54,069 5, Campeche 179,183 93,141 86,042 8, ,334 Coahuila 605, , ,160 31, ,665 Colima 139,072 67,782 71,290 7, ,081 Chiapas 958, , ,984 40, ,585 Chihuahua 708, , , ,068 Distrito Federal 2,672,266 1,368,229 1,304, , ,912 Durango 411, , ,453 21, ,207 Guanajuato 1,177, , ,482 47, ,169 Guerrero 919, ,380 40, ,750 Hidalgo 598, , ,612 25, ,577 Jalisco 1,713, , ,890 67, ,537 México 2,951,672 1,516,334 1,435, , ,437 Michoacán 1,041, , ,259 44, ,789 Morelos 385, , ,772 16, ,040 Nayarit Nuevo León 269, , , , , ,113 13,873 46, ,273 4,773 Oaxaca 946, , ,271 35, ,989 Puebla 1,345, , , ,808 Querétaro 356, , ,350 15, ,551 Quintana Roo 166,416 86,166 80,250 6, ,176 San Luis Potosí 633, ,343 31, ,920 Sinaloa 733, , ,915 35, ,114 Sonora Tabasco 589, , , , , ,935 27,904 20, ,829 4,093 Tamaulipas 656, , ,567 33, ,342 Tlaxcala 264, , ,261 11, ,525 Veracruz 1,809, , ,588 80, ,471 Yucatán 419, , ,503 20, ,576 Zacatecas 379, , ,029 17, ,492 1/ Corresponde al total de establecimientos que proporcionaron educación a nivel superior (licenciatura y/o posgrado) FUENTE: INEGI. DGE. DEDS. Con base en la información proporcionada por la SEP, SCE, DGPPP, DASI. 2

8 La población atendida en los distintos ciclos educativos en el país sumó 25'374,066 alumnos para el ciclo escolar 1992/93 a inicio de cursos. contribución en el total nacional, el Estado de México cuya matrícula representó el 11.6%, el Distrito Federal con el 10.5%, Veracruz con el 7.1 % y Jalisco con el 6.8%. Estas cuatro Dentro de esa población, por sexo los hombres representan el 51.3% y las entidades federativas sumaron el 36% de la matrícula total en el país. mujeres el 48.7%, mientras que la relación alumnos por docente fue de 22. En cuanto a instituciones de educación superior destacan el Distrito Federal que En cuanto a la población atendida por entidad federativa destacan por el porcentaje que representa su concentra el 17.8% de las existentes en el país, Puebla con el 8.2% y México con el 6.7%. ALUMNOS A INICIO DE CURSOS POR ENTIDAD FEDERATIVA 1992/93 Gráfica 2 MEXICO DISTRITO FEDERAL VERACRUZ JALISCO PUEBLA GUANAJUATO MICHO AC AN CHIAPAS NUEVO LEON OAXACA GUERERO SIN ALO A CHHUAHUA T AMAUtlPAS SAN LUIS POTOSI COAHUILA HIDALGO SONORA TABASCO BAJA CALIFORNIA YUCATAN DURANGO MORELOS ZACATECAS QUERETARO NAYARIT TLAXCALA AGUASC ALIENTES CAMPE CHE QUINTANA ROO COLIMA BAJA CALIFORNIA SUR FUENTE: Cuadro ,. s 8 8 S H 1 H 3

9 NIÑOS ATENDIDOS EN EDUCACION INICIAL POR SECCION SEGUN ENTIDAD FEDERATIVA 1992/93 Cuadro 3 Entidad Federativa Total Lactantes Maternal Preescolar Estados Unidos Mexicanos 165,825 31,660 86,253 47,912 Aguascalientes 3, ,514 1,226 Baja California 4,227 1,012 2, Baja California Sur 1, Campeche 1, Coahuila 4, , Colima 1, Chiapas 1, Chihuahua 4,762 1,285 2, Distrito Federal 58,847 10,829 31,325 16,693 Durango 1, Guanajuato 3, ,608 1,232 Guerrero 3, ,529 1,014 Hidalgo Jalisco México Michoacán Morelos Nayarit Nuevo León Oaxaca Puebla Querétaro Quintana Roo San Luis Potosí Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucatán Zacatecas 2,820 8,863 8,276 2,899 3,633 1,417 5,709 4,064 2,799 3,186 1,568 3,436 2,794 4,853 3,415 5,692 1,238 5,646 2,152 1, ,580 1, , , ,437 4,067 4,697 1,658 1, ,100 1,833 1,391 1, ,379 1,495 2,794 1,469 2, ,894 1, ,133 3,216 1, , ,284 1, , , ,092 1,511 1, , FUENTE: Secretaría de Educación Pública. Estadística Básica del Sistema Educativo Nacional. Inicio de cursos,

10 NIÑOS ATENDIDOS EN EDUCACION INICIAL POR SECCION (Porcentaje) 1992/93 Gráfica 3 PREESCOLAR LACTANTES 19% 52% MATERNAL FUENTE: Cuadro 3 La educación inicial es la proporcionada a niños del rango de edad entre los 45 días a cinco años 11 meses, hijos de madres ocupadas en alguna de las ramas de la actividad económica. Para el ciclo escolar 1992/93 a inicio de cursos en el país se contó en este tipo de servicios con 165,825 niños atendidos, de los cuales el 52% fue atendido en la sección maternal, el 29% en preescolar y el 19% en lactantes. Las escuelas de educación inicial brindan atención en tres niveles: el de lactantes, que se proporciona a niños con edad entre 45 días a un año seis meses; el de maternal, que se proporciona a niños con edad entre un año siete meses a tres años 11 meses; el de preescolar, que se proporciona a niños con edad entre cuatro años y cinco años 11 meses. Por entidad federativa destacan por su porcentaje de atención con relación al total nacional, el Distrito Federal con el 35.5%, Jalisco, con el 5.3% y México con el 5.0%, es decir, en estas tres entidades federativas se atendió el 45.8% del total de niños en el país inscritos en educación inicial. 5

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