EVALUACIÓN INDIVIDUALIZADA COMPETENCIA MATEMÁTICA

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1 EVALUACIÓN INDIVIDUALIZADA CUADERNO CURSO 2015/16 EDUCACIÓN PRIMARIA COMPETENCIA MATEMÁTICA Centro educativo Grupo Alumno

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3 Evaluación individualizada 2015/16 - Competencia matemática. Primaria 3 INSTRUCCIONES EN ESTA PRUEBA VAS A LEER UN TEXTO QUE TE VA A PEDIR QUE REALICES UNA SERIE DE EJERCICIOS DE CÁLCULO Y A RESOLVER ALGUNOS PROBLEMAS. PUEDE QUE ALGUNAS PARTES TE RESULTEN FÁCILES Y OTRAS MÁS DIFÍCILES. RECUERDA QUE DEBES LEER CADA PREGUNTA ATENTAMENTE. TE PEDIRÁN QUE RESPONDAS A DISTINTOS TIPOS DE PREGUNTAS. ALGUNAS TENDRÁN CUATRO POSIBLES RESPUESTAS. HAS DE ELEGIR LA CORRECTA Y RODEAR LA LETRA QUE SE ENCUENTRE JUNTO A ELLA. EL EJEMPLO 1 MUESTRA ESTE TIPO DE PREGUNTA. Ejemplo 1 Cuántos meses tiene un año? A. 2 meses B. 17 meses C. 12 meses D. 11 meses SI DECIDES CAMBIAR LA RESPUESTA A UNA PREGUNTA, TACHA CON UNA X TU PRIMERA ELECCIÓN Y RODEA LA RESPUESTA CORRECTA, TAL COMO SE MUESTRA EN EL EJEMPLO 2, DONDE PRIMERO SE ELIGIÓ LA RESPUESTA A Y LUEGO LA C. Ejemplo 2 Cuántos meses tiene un año? A. 2 meses B. 17 meses C. 12 meses D. 11 meses EN ALGUNAS PREGUNTAS TE PEDIRÁN QUE COMPLETES LA ORACIÓN ESCRIBIENDO LA RESPUESTA EN EL ESPACIO EN BLANCO. Ejemplo 3 Completa la sentencia. Europa Los picos de están en Cantabria

4 4 Evaluación individualizada 2015/16 - Competencia matemática. Primaria EN ALGUNOS EJERCICIOS TENDRÁS QUE PONER VERDADERO (V) O FALSO (F)..EN OTROS TE PEDIRÁN QUE ORDENES UNA SECUENCIA Ejemplo 4 Ordena de 1 a 4 los libros más leídos en España en junio de El Asedio - Arturo Pérez Reverte 4 Dime quién soy - Julia Navarro 1 El tiempo entre costuras - María Dueñas 3 Crimen en directo - Camilla Lackberg EN OTRAS OCASIONES TE PEDIRÁN QUE COMPLETES UNA TABLA. Ejemplo 5 Escribe los nombres de los libros más leídos en España en junio de Clasificación 1º 2º 3º 4º Título entre El costuras tiempo El asedio Crimen directo en Dime quién soy EN ALGUNOS EJERCICIOS TENDRÁS QUE ELEGIR ENTRE SÍ/NO,. EN OTROS TENDRÁS QUE PONER VER- DADERO (V) O FALSO (F)..EN OTROS TE PEDIRÁN QUE PONGAS UN TICK Ejemplo 6 Los siguientes nombres son países de la Unión Europea Alemania SÍ NO Alemania V Francia SÍ NO Francia V Roma SÍ NO Roma F PARA OTRAS PREGUNTAS TE PEDIRÁN QUE COMPLETES LA RESPUESTA EN EL ESPACIO SEÑALADO CON LÍNEAS. EXPRESA CON CLARIDAD LOS CONCEPTOS. EL NÚMERO DE LÍNEAS DA UNA IDEA DE LA EXTEN- SIÓN DE LA RESPUESTA ESPERADA. CUIDA LA PRESENTACIÓN Y LA ORTOGRAFÍA. EL EJEMPLO SIGUIEN- TE MUESTRA ESTE TIPO DE PREGUNTA. Ejemplo 7 Explica y justifica la solución.

5 Evaluación individualizada 2015/16 - Competencia matemática. Primaria 5 EN ALGUNAS PREGUNTAS TE PEDIRÁN QUE DIBUJES GRÁFICOS O FIGURAS GEOMÉTRICAS. DIBUJA A MANO ALZADA, NO DEBES UTILIZAR INSTRUMENTOS DE DIBUJO. Ejemplo 8 Dibuja un triángulo rectángulo. ATENCIÓN! 1. NO escribas en el espacio reservado para que tu profesor o profesora puntúe el ejercicio 2. Escribe todas las respuestas con BOLÍGRAFO. 3. No uses la calculadora. PM01 4. Si necesitas realizar operaciones matemáticas puedes hacerlo en la última página. 5. Responde a todas las preguntas, incluso si no estás seguro o segura de la respuesta. Tienes 50 MINUTOS para hacer esta prueba. Trabaja rápido y sin perder el tiempo. No olvides poner tus datos personales en la portada del cuaderno. Espera hasta que el profesor o la profesora te pida que comiences la evaluación.

6 6 Evaluación individualizada 2015/16 - Competencia matemática. Primaria ESTAMOS PREPARANDO LA SALIDA AL PARQUE DE LA NATURALEZA DE CABÁRCENO 1. PARA IR A CABÁRCENO HEMOS COGIDO 2 AUTOBUSES: UNE CADA AUTOBÚS CON LA MEDIDA QUE CREES LE CORRESPONDE. 14 METROS 35 PLAZAS 8 METROS 55 PLAZAS PM01

7 Evaluación individualizada 2015/16 - Competencia matemática. Primaria 7 2. EL AUTOBÚS SALIÓ DEL COLEGIO Y FUE HACIENDO PARADAS PARA RECOGER A MARIA, CARLOS Y SU PRO- FESORA ÁNGELA. CUANDO HIZO LAS PARADAS HABÍA RECORRIDO: MARÍA HABÍA RECORRIDO 1 KILÓMETRO ÁNGELA HABÍA RECORRIDO 3 KM CARLOS HABÍA RECORRIDO 2 KM SI EL RECORRIDO TOTAL DE KILÓMETROS HASTA CABÁRCENO ERAN DE 24 KM, CUÁNTOS KILÓMETROS LES FALTAN POR RECORRER A? MARÍA CARLOS ÁNGELA PM02a Operaciones PM02b

8 8 Evaluación individualizada 2015/16 - Competencia matemática. Primaria 3. CADA ANIMAL COME 3 KILOS. DE CARNE. CALCULA LOS KILOS DE CARNE QUE COMEN LOS OSOS, LOS GORILAS Y LOS LEONES. Operaciones PM03a LOS OSOS NECESITAN KILOGRAMOS. LOS GORILAS NECESITAN KILOGRAMOS. LOS LEONES NECESITAN KILOGRAMOS. PM03b 4. SALIMOS DEL COLEGIO A LAS 9 DE LA MAÑANA Y REGRESAMOS A LAS 4 Y MEDIA. COMPLETA ESTAS HO- RAS EN LOS RELOJES. SALIDA REGRESO PM04

9 Evaluación individualizada 2015/16 - Competencia matemática. Primaria 9 5. ORDENA ESTAS MEDIDAS DE TIEMPO DE MENOR A MAYOR SEGÚN CORRESPONDA. AÑO MES DÍA SEMANA MENOR MAYOR PM05 6. PARA ENTRAR AL PARQUE TIENES QUE PAGAR 9 EUROS. RODEA LAS MONEDAS Y BILLETES QUE NECESITAS PARA PAGAR LA CANTIDAD EXACTA. PM06

10 10 Evaluación individualizada 2015/16 - Competencia matemática. Primaria 7. EN LA ENFERMERÍA HAY 2 ELEFANTES. SI CADA ELEFANTE COME 40 KILOS DE COMIDA AL DÍA, CUÁNTOS KILOS DE COMIDA TIENE QUE COMPRAR EL CUIDADOR PARA QUE COMAN HOY? Operaciones Resultado: PM07b PM07a 8. EN UN AUTOBÚS HAY 55 PLAZAS. SE HAN OCUPADO 25. CUÁNTOS ASIENTOS QUEDAN AÚN VACÍOS? Operaciones Resultado: PM08b PM08a

11 Evaluación individualizada 2015/16 - Competencia matemática. Primaria RAFA FUE CON SU GRUPO DE CLASE A CABÁRCENO. LA ENTRADA LE COSTÓ 9 EUROS, EL AUTOBÚS 5 EU- ROS Y LAS GOLOSINAS QUE COMPRÓ 2 EUROS. CUÁNTO DINERO SE HA GASTADO RAFA? 9 EUROS Operaciones 5 EUROS 2 EUROS Resultado: PM09a PM09b 10. MARÍA JOSÉ HA PARTICIPADO EN UNA CARRERA. HA SALIDO EN 6ª POSICIÓN Y HA PASADO A 4 CORRE- DORES. EN QUÉ POSICIÓN HA TERMINADO? Resultado: MARÍA JOSÉ PM10

12 12 Evaluación individualizada 2015/16 - Competencia matemática. Primaria 11. HOY HEMOS JUNTADO EN EL MISMO RECINTO A ESTOS ANIMALES. MIRANDO EL GRÁFICO SIGUIENTE, RODEA LA RESPUESTA CORRECTA A ESTAS CUESTIONES: A) EN EL RECINTO HAY UNA MAYOR CANTIDAD DE: OSOS GORILAS PM11a B) LOS ANIMALES QUE SE ENCUENTRAN EN MENOR NÚMERO EN EL RECINTO SON: GORILAS LEONES PM11b

13 Evaluación individualizada 2015/16 - Competencia matemática. Primaria 13 A LA ENTRADA DEL PARQUE DE CABÁRCENO ESTÁ ESTE MAPA PARA ORIENTARTE EN TU VISITA, FÍJATE BIEN: 12. CUÁNTOS CUADRADOS Y TRIÁNGULOS HAY? Respuesta: PM12a Respuesta: PM12b

14 14 Evaluación individualizada 2015/16 - Competencia matemática. Primaria 13. EL MAPA DEL RECINTO DE LOS LEONES Y LAS VACAS SE HA BORRADO, PUEDES COMPLETARLOS: PM13a PM13b 14. RODEA LA RESPUESTA CORRECTA. LA ENTRADA AL PARQUE TIENE FORMA DE: A- LÍNEA CURVA CERRADA. B- LÍNEA CURVA ABIERTA. C- LÍNEA RECTA ABIERTA. D- LÍNEA RECTA CERRADA. PM FÍJATE EN EL RECINTO DE LOS LEONES Y LOS LOBOS, PUEDES VER DOS TIPOS DE LÍNEAS. COLOREA DE VERDE LAS LÍNEAS RECTAS Y DE AMARILLO LAS LÍNEAS CURVAS. PM15

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16 No olvides poner tus datos personales en la portada del cuaderno. GRACIAS POR TU COLABORACIÓN

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