ACTA CONSTITUTIVA ADOLFO LOPEZ MATEOS S/N PUEBLO TEQUEXQUINAHUAC RICARDO RODRIGUEZ SORIA

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1 ACTA CONSTITUTIVA ASAMBLEA DE INFORME DE ACTIVIDADES DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR MBRE CLAVE DE CCT ZONA ESCOLAR SECTOR ESCOLAR DOMICILIO TELÉFO MBRE DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA O QUIEN EJERZA LA FUNCIÓN DIRECTIVA DATOS DEL CENTRO ESCOLAR: OFIC 0077 "LIC. BENITO JUAREZ" 15EES0186M S042 0 ADOLFO LOPEZ MATEOS S/N PUEBLO TEQUEXQUINAHUAC RICARDO RODRIGUEZ SORIA En la localidad de TLALNEPANTLA del Municipio de TLALNEPANTLA DE BAZ del Estado de siendo las 13:15 horas del día 1 del mes JULIO de del año 2016, a convocatoria del C. Presidente, o el Secretario Técnico del Consejo Escolar de Participación Social, publicada con fecha, (para la primera convocatoria, en el caso de no haber quorum 30 minutos después de la hora convocada para la celebración de la sesión, se realizará una segunda convocatoria y la sesión se llevará a cabo con los miembros de la comunidad que se encuentran presentes; con el mismo orden del día, lugar y fecha, se reunieron en las instalaciones de este centro escolar los integrantes de Consejo Escolar de Participación Social descritos en la lista de asistencia que se anexa como parte integral de esta acta, con la que se acredita la presencia de miembros de este Consejo Escolar Social, para celebrar la segunda sesión, de seguimiento del Programa de Trabajo del Consejo Escolar de Participación Social, con fundamento en los artículos 38 y 41 del Acuerdo número 716 por el que se establecen los lineamientos para la Constitución, Organización y Funcionamiento de los Consejos de Participación Social en la Educación A continuación el C. Presidente del Consejo Escolar de Participación Social o, en su caso, el Secretario Técnico del mismo, dio a conocer a los presentes el orden del día establecido en la convocatoria, conforme al cual se desarrollará la Asamblea: Lista de asistencia y declaración de quórum legal para sesionar; El informe de Consejo Escolar de Participación Social sobre la fuente u origen, su naturaleza, monto y destino de los recursos que haya recibido durante el ciclo escolar, a travez de programas federales, estatales, municipales, de organizaciones de la sociedad civil; Informe de las acciones realizadas para el cumplimiento de la planeacuion anual del centro escolar del periodo y en su caso, de las recomendaciones que hayan emitido el Consejo Técnico Escolar presentadas por parte del director (a de la escuela o quien ejerce la función directiva; Informe de la evaluación final del Consejo Escolar de Participación Social en el cumplimiento de la normalidad mínima en el centro escolar; Seguimiento del avance sobre las acciones de los temas prioritarios de participación social, que estableció el Consejo Escolar de Participación Social; Informe de los eventos deportivos, recreativos, artisticos y culturales realizados, que promovieron la convivencia de las madres y los padres de familia o tutores, con los alumnos de la escuela, asi como la participacion de estos ultimos, con los alumnos de otras escuelas con en la zona escolar del municipio en ql que corresponda; Informe de las actividades adicionales desarrolladas en el beneficio del centro escolar; Informe sobre el apoyo que proporcionó el Consejo Municipal de Particiáción Social en la Educacion al Consejo Escolar de

2 11. Comunicación por parte del consejo Escolar y del director(a de la escuela o quien ejerce la funcion directiva, a la Asociación de los padres de familia o, en su caso, a la agrupación equivalente,para que rinda un informe sobre le uso de los recursos que hubiera recabado conforme a derecho, mismo que se deberá entregar al director(a de la escuela o quien ejerza la función directiva de este centro escolar y al consejo Escolar de Particiáción Social para informar a la comunidad escolar, y; Asuntos Generales; En votación económica se preguntó a los presentes si aprobaban el orden del día y por mayoría de votos de los asistentes, fue aprobado.-- Una vez que ha quedado instalada la Asamblea de informe de actividades, del Consejo Escolar de Participación Social, durante el ciclo escolar , conforme a la lista de asistencia que se anexa a la presente acta, y que forma parte de la misma, se procede al desahogo del orden del día: Se contó con el quórum legal para sesionar Siguiendo el orden del día establecido, se procede a conocer el informe del Consejo Escolar de Participación Social sobre la fuente u origen, su naturaleza, monto y destino de los recursos que haya recibido durante el ciclo escolar, a través de programas federales, estatales, municipales, de organizaciones de la sociedad CMI: Informe sobre la fuente u origen, su naturaleza, monto y destino de los recursos que haya recibido durante el ciclo escolar el Consejo de Participación Social, a través de programas federales, estatales, municipales y de organizaciones civiles MBRE DEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL AVANCE FINAL DE METAS DE CADA METAS DE LA ESCUELA 1. Menos de 60%. 2. Entre el 60 y 75%. 3. Entre el 75 y el 90% % RECURSOS DE LOS MONTO AGNADO S FEDERALES B.- Escuela segura. B.1.- Objetivo General: Contribuir a fortalecer en las escuela B Fortalecer y desarrollar el sistema básico para la mejora educativa en las escuelas participantes. B Desarrollar, en corresponsabilidad con la autoridad educativa local, ambientes escolares seguros que impliquen la mejora de la convivencia escolar en un contexto de equidad, inclusión e igualdad de género. B Impulsar el desarrollo, aplicación y seguimiento de marcos locales de convivencia escolar que permitan fortalecer la convivencia y la seguridad en las escuelas de educación básica. DISMINUIR EN UN 100% LOS FACTORES DE RIESGO A LA INTEGRIDAD FÍCA Y LA SEGURIDAD DE LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD ESCOLAR. FORTALECER EN UN 100% LOS FACTORES DE PROTECCIÓN QUE PERMITAN LA LICITACIÓN, ATENCIÓN Y LA SUPERACIÓN DE TUACIONES QUE PUEDAN PONER EN PELIGRÓ LA INTEGRIDAD FÍCA. DISMINUIR EN UN 100% EL IMPACTO DE LAS CONTINGENCIAS QUE SE PUEDEN EVITAR.

3 B Contribuir al desarrollo de competencias de las autoridades educativas locales, autoridades escolares, docentes y otros miembros de la comunidad escolar, en materia de gestión de ambientes de convivencia que propicien el aprendizaje. A TRAVÉS DE PLATICAS, TALLERES, CONFERENCIAS, ETC., CONCIENTIZAR A UN 100% A LOS ELEMENTOS DE LA COMUNIDAD ESCOLAR. MBRE DEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL METAS DE LA ESCUELA AVANCE FINAL DE METAS DE CADA 1. Menos de 60%. 2. Entre el 60 y 75%. 3. Entre el 75 y el 90% % RECURSOS DE LOS MONTO AGNADO S ESTATALES N.- Mobiliario Escolar. P.- Culturales. Q.- Infraestructura. R.- Lectura. S.- Valores. Z.- Seguridad. Conservar en estado optimo el mobiliario. Organizar certamenes durante el ciclo escolar. Conservar en buen estado la infraestructura del edificio escolar. los docentes fomentaran el ejercicio de la lectura en cada asignatura. los docentes responsables elaboraran un PEPE. elaborar, poner en practica y evaluar un programa de seguridad escolar. Conservar al 100% el mobiliario escolar. organizar 3 certanmenes culturales durante el ciclo escolar Mantener en estado optimo los 3 edificios de la institucion. los 18 docentes trabajaran la lectura en sus asignaturas, 2 docentes elaboraran el proyecto del PEPE y lo ejecutaran durante el ciclo escolar. se nombrara un comite que elaborara un proyecto y lo ejecutara durante el ciclo escolar. $ 3.100,00 $ 0.00 $ ,00 $ 0.00 $ 900,00 $ 0.00 MBRE DEL S MUNICIPALES FF.- Infraestructura. JJ.- Otro. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL SOLICITAR EL APOYO DE LAS AUTORIDADES PARA CUIDADO Y CONSERVACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA. PARTICIPAR EN EL DE BECAS METAS DE LA ESCUELA LOGRAR QUE LA INSTITUCIÓN SE CONSERVE EN LAS MEJORES CONDICIONES DE INFRAESTRUCTURA. LOGRAR QUE EL MAYOR NUMERO DE ALUMS SE VEAN BENEFICIADOS CON UNA BECA. AVANCE FINAL DE METAS DE CADA 1. Menos de 60%. 2. Entre el 60 y 75%. 3. Entre el 75 y el 90% % RECURSOS DE LOS MONTO AGNADO $ 0.00 $ 0.00 MBRE DEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL S DE ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL METAS DE LA ESCUELA AVANCE FINAL DE METAS DE CADA 1. Menos de 60%. 2. Entre el 60 y 75%. 3. Entre el 75 y el 90% % RECURSOS DE LOS MONTO AGNADO

4 3.- Siguiendo el orden del día establecido, se procede a dar a conocer el avancesobre las acciones realizadas para coadyudar con el cumplimiento de la planeación anual del centro escolar para el periodo y, en su caso, de las recomendaciones del Consejo Técnico Escolar, presentada por parte del director (a de la escuela o quien ejerce la función directiva AVANCE EN LAS ACCIONES PARA COADYUVAR CON EL CUMPLIMIENTO DE LA PLANEACIÓN ANUAL 1. La acción se realizó en menos del 60%. 2. La acción se realizó entre el 60 y 75%. 3. La acción se realizó entre el 75 y el 90%. 4. Se llevó a cabo la acción en su totalidad. AVANCE EN LAS ACCIONES PARA COADYUVAR CON EL CUMPLIMIENTO DE LAS RECOMENDACIONES DEL CONSEJO TÉCNICO 1. La acción se realizó en menos del 60%. 2. La acción se realizó entre el 60 y 75%. 3. La acción se realizó entre el 75 y el 90%. 4. Se llevó a cabo la acción en su totalidad. ACCIÓN AVANCE ACCIÓN AVANCE CONFORMACIÓN DEL COMITÉ PARA EL FOMENTO DE LAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA LECTURA Y APROVECHAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA. CONFORMACIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR DE LA PARTICIPACIÓN SOCIAL. CONFORMACIÓN DEL COMITÉ DE VIGILANCIA DE ESTABLECIMIENTO DE CONSUMO ESCOLAR. CONFORMACIÓN DEL COMITÉ ESCOLAR DE SEGURIDAD. CONFORMACIÓN DEL COMITÉ DE CONVIVENCIA ESCOLAR CONFORMACIÓN DEL COMITÉ DE CONTRALORÍA SOCIAL. COMIONES DEL CONSEJO TECNICO ESCOLAR Y DE LAS ACTIVIDADES ANUALES. ELABORACIÓN DE SU PROYECTO DE TRABAJO. ELABORACIÓN DE SU PROYECTO DE TRABAJO. ELABORACIÓN DE SU PROYECTO DE TRABAJO. ELABORACIÓN DE SU PROYECTO DE TRABAJO. ELABORACIÓN DE SU PROYECTO DE TRABAJO. ELABORACIÓN DE SU PROYECTO DE TRABAJO. ELABORACIÓN DE LA AGENDA ANUAL Y DETERMINACIÓN DE LAS COMIONES PARA EL SEGUIMIENTO. 4.- Continuando con el orden del día, se realiza la evaluación final del Consejo Escolar de Participación Social en el cumplimiento del calendario escolar y de las actividades de la normatividad mínima en el centro escolar RMALIDAD MÍNIMA QUE SE DEBE CUMPLIR EN EL CENTRO ESCOLAR NUNCA CA NUNCA CA EMPRE EMPRE Nuestra escuela brinda el servicio educativo durante todos los días establecidos en el calendario escolar. Todos los grupos tienen maestros todos los días del ciclo escolar. Todos los maestros inician puntuelmente sus actividades. Todos los alumnos asisten puntualmente a sus clases. Todos los materiales están a disposición de cada estudiante y se usan sistemáticamente. Todo el tiempo escolar se ocupa fundamentalmente en actividades de aprendizaje. Las actividades en las aulas logran que todos los alumnos participen activamente en el trabajo de la clase. Todos los alumnos consolidan su dominio de la lectura, la escritura y las matemáticas de acuerdo con su grado educativo. Derivado de los resultados de las evaluaciones realizadas por las autoridades educativas, se informa la valoración del cumplimiento de los compromisos establecidos para mejorar los promedios de este centro escolar:

5 COMPROMISOS DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL LOS DOCENTES SE PONEN EN CONTACTO CON LOS PADRES DE FAMILIA CON AQUELLOS ALUMS QUE REQUIEREN ATENCIÓN ESPECIAL. LOS ORGANISMOS DE APOYO BUSCARAN ACTIVIDADES PARA EL APOYO PARA LOS PADRES DE FAMILIA Y O TUTORES. SE LLEVA A CABO. SE CUMPLIERON LOS COMPROMISOS? LOS DOCENTES ELABORAN MATERIALES EXTRA CLASE Y SE LOS DAN A COCER A LOS ALUMS PARA SU PRACTICA. AL FINALIZAR CADA BIMESTRE SE ENTREGAN RECOCIMIENTOS A LOS PROMEDIOS MAS ALTOS. SE ENTREGA EL BANDERÍN DE LOS LOGROS GRUPALES OBTENIDAS CADA MES. REUNIONES GENERALES E INDIVIDUALES DEPENDIENDO DEL OBJETIVO QUE SE PERCIBA. REUNIONES INFORMATIVAS Y DE TRABAJO ENTRE LOS MIEMBROS DE CADA ORGANISMO DE APOYO. A TRAVÉS DEL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN SE HACEN LAS RECOMENDACIONES NECESARIAS DE LOS ALUMS. A TRAVÉS DEL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN SE ORGANIZAN CON GRUPOS GUBERNAMENTALES Y O PRIVADOS PLATICAS, CONFERENCIAS, TALLES, ETC. 5.- Siguiendo el orden del día, el Consejo Escolar de Participación Social hace del conocimiento el informe sobre las acciones de los temas prioritarios de participación social, que se establecieron: CUMPLIMIENTO DEL PLAN DE ACTIVIDADES DEL COMITÉ COMITÉS PARA LA ATENCIÓN DE TEMAS PRIORITARIOS 1. Se avanzó menos del 60%. 2. Se avanzó entre el 60 y 75%. 3. Se avanzó entre el 75 y el 90%. 4. Se concluyó lo programado. Fomento de las actividades relacionadas con la lectura y aprovechamiento de la infraestructura disponible para ello. Mejoramiento de la infraestructura. Protección civil y seguridad de las escuelas. Impulso a la activación física. Actividades recreativas, artísticas y culturales. Desaliento de las prácticas que generen violencia. Establecimiento de consumo escolar. Cuidado del medio ambiente y limpieza del entorno escolar. Alimentación saludable. Integración educativa. Nuevas tecnologías. Contraloría social. ( Dando seguimiento al orden del día, se procede a informar sobre los eventos deportivos, recreativos, artísticos y culturales realizados, que promovieron la convivencia de las madres y padres de familia o tutores, con los alumnos de la escuela, así como la participación de estos últimos con alumnos de otras escuelas en la zona escolar en el municipio que corresponda:

6 EVENTOS ACORDADOS SE LLEVO A CABO EL EVENTO? EN SU CASO, DESCRIBA Y LA FUENTE DE LOS RECURSOS FUENTE 1.- Donaciones a la escuela de personas físicas o morales. 2.- Recursos recabados por rifas o eventos organizados por la escuela. 3.- Asociación de padres de familia. 4.- Aportaciones extraordinarias de los padres de familia. 5.- Otros. 1. Eventos de futbol. 2. Eventos de basquetbol. 3. Eventos de voleibol. 7. Eventos de oratoria. 9. Eventos de poesía. 7.- Acto seguido, se presenta el informe de las actividades adicionales desarrolladas en beneficio del centro escolar SE CUMPLIÓ LA META PARA EL PRESENTE CICLO EN SU CASO, DESCRIBA Y LA FUENTE DE LOS RECURSOS FUENTE CATEGORÍA / ACTIVIDAD 1.- Donaciones a la escuela de personas físicas o morales. 2.- Recursos recabados por rifas o eventos organizados por la escuela. 3.- Asociación de padres de familia. 4.- Aportaciones extraordinarias de los padres de familia. ( 8.- En seguimiento al orden del día, se informa sobre el apoyo que dió el Consejo Municipal de Participación Social en la Educación al Consejo de Participación Social: El Municipio Cuenta con un Consejo Municipal de Participación Socila en la Educación? SABE

7 Seguimiento al apoyo proporcionado por el Consejo Municipal de Participación Soaicl en la Educación. ÁREAS DE APOYO 1.- El Consejo Municipal de Participación Social en la Educación, le dio seguimiento a los resultados y acuerdos llevados a cabo en la evaluación del centro escolar? 2.- El Consejo Municipal de Participación Social en la Educación, apoyó al Consejo Escolar de Participación Social en alguna gestión ante alguna dependencia gubernamental u otra institución? 3.- El Consejo Municipal de Participación Social en la Educación, apoyó con algún programa o capacitación al Consejo Escolar de Participación Soacial? 4.- El Consejo Municipal de Participación Social en la Educación, otorgó algún apoyo al Consejo Escolar de Participación Social? APOYO PROPORCIONADO 9.- Continuando con el orden del día se informa sobre el apoyo que el Consejo Estatal de Participación Social en la Educación dio al Consejo Escolar de Participación Social de este centro escolar El Municipio Cuenta con un Consejo Estatal de Participación Socila en la Educación? SABE Seguimiento al apoyo proporcionado por el Consejo Estatal de Participación Soaicl en la Educación. ÁREAS DE APOYO 1.- El Consejo Estatal de Participación Social en la Educación, le dio seguimiento a los resultados y los acuerdos llevados a cabo en la evaluación efectuada en el centro escolar? 2.- El Consejo Estatal de Participación Social en la Educación, apoyó al Consejo Escolar de Participación Social en alguna actividad o gestión ante una dependencia gubernamental u otra institución? APOYO PROPORCIONADO 10.- Continuando con el orden del día, se solicita al director(a de la escuela o quien ejerce la función directiva, que rinda a la comunidad escolar un informe sobre las gestiones realizadas y los recursos obtenidos de cialquier fuente, su destino y los resultados de la aplicación de los recursos allegados conforme a derecho, mismo que deberá entregar al Consejo Escolar de de Participación Social El Consejo Escolar informa sobre los recursos que obtuvo la escuela de programas, durante el ciclo escolar que concluye, y en qué fueron invertidos. FUENTE DE LOS RECURSOS Programas Federales Programas Estatales Programas Municipales Programas de OSC TOTAL MONTO RECABADO DESTI MBRE DEL con 00 con 00 MONTO EJERCIDO B.- Escuela segura. $ ,00 N.- Mobiliario Escolar. P.- catorce mil cien con 00 Culturales. Q.- Infraestructura. con 00 R.- Lectura. S.- Valores. Z.- Seguridad. FF.- Infraestructura. JJ.- Otro. con 00 con 00 con 00 con 00 catorce mil cien $ ,00

8 El Consejo Escolar Informa sobre los recursos que obtuvo la escuela de fuentes distintas a los programas, durante el ciclo escolar que concluye, y en qué fueron invertidos. DESTI FUENTE DE LOS RECURSOS MONTO RECABADO 1. E v e n t o s d e p o r t i v o s, r e c r e a t i v o s, a r t í s t i c o s y culturales. 2. Actividades adicionales desarrolladas en beneficio del MONTO EJERCIDO Donaciones a la escuela de personas físicas o morales. Recursos recabados por rifas o eventos organizados por la escuela. Aportaciones extraordinarias de los padres de familia. ( 1 ( 2 ( 2 Otros. ( El Consejo Escolar y el director(a de la escuela o quien ejerce la función directiva, informa a la comunidad escolar sobre los recursos recabados y ejercidos, conforme a dereche, por la Asociación de Padres de Familia o, en su caso, la agrupación equivalente: MONTO RECABADO POR LA ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA O EQUIVALENTE DESTI MONTO EJERCIDO $ ,00 1. Eventos deportivos, recreativos, artísticos y culturales. 2. Actividades adicionales desarrolladas en beneficio del centro escolar. 3. Otro $ ,00 $ ,00 $ ,00 TOTAL $ ,00

9 12. Finalmente, se procede a desahogar la existencia de asuntos generales ACUERDOS APROBADOS HACER UNA REVIÓN DE LOS RESULTADOS DE LAS ACTIVIDADES DAS PARA RETAMAR AQUELLAS QUE SE REALIZARON O ALCANZARON EN AL 100% No habiendo otro asunto que tratar, se declara terminada la Asamblea del informe de actividades del Consejo Escolar de Participación Social durante este ciclo escolar, a las 14:00 del mismo día y año de su inicio, y se levanta la presente acta, misma que deberá ser inscrita en el Registro Público de los Consejos Escolares de Participación Social en la Educación, firmando al margen y al calce el Presidente del Consejo Escolar de Participación Social, en su caso, el Secretario Técnico del Consejo Escolar de Participación Social o dos integrantes de este Consejo Escolar de Participación Social Presidente del Consejo Escolar de Participación Social Secretario Técnico del Consejo Escolar de Participación Social CONSEJERO CONSEJERO Los datos personales que nos proporcione serán protegidos conforme a lo dispuesto por la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental, los cuales serán incorporados y tratados en el sistema de datos personales denominado REGISTRO PÚBLICO DE CONSEJOS ESCOLARES. Dicho sistema fue registrado en el listado de sistemas de datos personales que administra el Instituto Federal de Acceso a la Información y Protección de Datos (