POLITICA INSTITUCIONAL DE INVESTIGACIÓN.

Transcripción

1 POLITICA INSTITUCIONAL DE INVESTIGACIÓN. Revisado 31 enero de

2 ACUERDO No. 004 del 2010 El Consejo Académico en uso de sus facultades estatutarias aprueba la presente Política Institucional de Investigación CONSIDERANDO Que la Constitución Política prevé que: la Educación es un Derecho de toda persona y un servicio público, que posee un carácter social, garantiza la autonomía universitaria y consagra las libertades de enseñanza, aprendizaje, investigación y cátedra. Que La Ley 115 de 1994 señala como uno de los fines de la Educación el acceso al conocimiento, la técnica y demás bienes y valores de la cultura, el fomento de la investigación y el estímulo a la creación artística en sus diferentes manifestaciones. Al igual el desarrollo de la capacidad crítica, reflexiva y analítica que fortalezca el avance científico y tecnológico nacional. Que la Ley 30 de 1992 señala que la Educación Superior se desarrollará en un marco de libertades de enseñanza, de aprendizaje, de investigación y de cátedra y establece como objetivos de ésta, entre otros, el de profundizar en la formación integral de los colombianos dentro de las modalidades y calidades propias de la Educación Superior, capacitándolos para cumplir las funciones profesionales e investigativas que requiere el país. Que la ley 1188 del 2008, establece como una de las condiciones de los programas académicos la formación en investigación como elemento esencial para el desarrollo de una actitud crítica y la capacidad de buscar alternativas para el desarrollo del país. Que el Proyecto Educativo Institucional (PEI) plantea en sus objetivos que se debeasegurar de manera permanente la apropiación de competencias de investigación en la comunidad académica. Que el Proyecto Educativo Institucional (PEI) igualmente señala que se debe generar y difundir conocimiento a partir de la investigación y de la innovación tecnológica desde una perspectiva interdisciplinaria, que requiere difundir y socializar la producción de conocimientos resultantes de procesos de investigación con instituciones, pares, comunidades académicas, entornos empresariales, sectores productivos y comunidades. Que la investigación se constituye en eje articulador y dinamizador de todos los sectores de la comunidad educativa y de la vida académica. 2

3 Que con el fin de consolidar las acciones del Departamento de Investigación es necesario reglamentar la creación, conformación, seguimiento y evaluación de aspectos académicoadministrativos relacionados con la investigación. La Sala General avala y sanciona la Política presentada por el Consejo Académico y la establece en el presente acuerdo. R E S U E L V E Artículo 1. Adoptar la presente política institucional en Investigación y reglamentar la creación, conformación, seguimiento y evaluación de los aspectos académicoadministrativos necesarios para un adecuado desarrollo de ésta en la Institución. Articulo 2. La Corporación Internacional para el Desarrollo Educativo CIDE, como Institución de Educación Superior, dedicada a la docencia, la investigación y la extensión, desde la perspectiva de las nuevas tecnologías, desarrolla un proyecto social enfocado hacia la solidaridad, con el propósito de transformar las dinámicas culturales, sociales, políticas, económicas, ambientales y así mejorar la calidad de vida de la comunidad educativa contribuyendo a la construcción de una nación solidaria y equitativa. En la década de los ochenta surge el Departamento de Investigación; una dependencia dirigida desde la Rectoría con el fin de consolidar, apropiar, y propiciar el horizonte investigativo de la Corporación. Desde el 2008, su funcionamiento se proyecta hacia el mejoramiento, construcción y consolidación de la política de Investigación con el fin de fortalecer los procesos de flexibilización, integración, gestión, articulación y evaluación, en pro de fortalecer el pensamiento crítico, autónomo e innovador que garantice el reconocimiento de las necesidades y potencialidades de los contextos regionales, los procesos de educación y la validación de un conocimiento que se genere, apropie y fortalezca el carácter del saber, por lo que los planes de acción a partir de la fecha están encaminados al trabajo en investigación que redunde en la producción de conocimiento científico y formativo, desde la demanda de elementos categóricos y conceptuales de alta responsabilidad ética, política y social que estén a la vanguardia de los requerimientos y necesidades contemporáneas. Artículo 3. MISIÓN: El Departamento de Investigación busca fortalecer las competencias requeridas para promover la indagación permanente y de esta manera generar alternativas y solución a los problemas teóricos y prácticos que se plantean en el campo disciplinar de los programas que ofrece la Institución. Articulo 43. VISIÓN: En el año 2015 la consolidación del fomento y el desarrollo de la investigación formativa en los diferentes escenarios investigativos y académicos, permitirá 3

4 la producción de conocimiento lo cual permitirá que los programas alcancen altos niveles de calidad. Artículo 55. POLITICAS. Son políticas de Investigación de la Institución las siguientes: Fortalecer el ambiente investigativo dentro de la institución, en un marco de libertad académica y con independencia crítica.. Adelantar la actividad científica en un marco de libertad académica en ejercicio de la autonomía y con independencia crítica. Constituir y consolidar los semilleros y grupos de investigación docente, como ejes articuladores y dinamizadores de la construcción del conocimiento científico. Generar proyectos interinstitucionales, interdisciplinarios y transdisciplinarios a través de alianzas estratégicas y de articulación con redes académicas y científicas del orden nacional e internacional. Hacer un uso eficiente de los recursos destinados a los proyectos de investigación. Socializar y difundir los resultados de la investigación con el fin de ampliar su impacto social. Artículo 6. PRINCIPIOS: Los Principios que orientan los procesos de investigación en la Institución son los siguientes: 1. Consolidar los sistemas de producción y difusión de conocimientos. 2. Promover el desarrollo humano en equilibrio, con el otro y la naturaleza. 3. Promover una práctica académica e intelectual generadora de conocimiento productos y servicios cumpliendo cabalmente la política de propiedad intelectual de la Institución, en especial lo referente al respecto por los derechos de autos de cada obra desarrollada 4. Fortalecer el proceso de formación académica y profesional para generar conocimiento y ofrecer una educación de alta calidad. 5. Desarrollar una actividad intelectual que se constituye en el eje de la evolución del docente, de las transformaciones curriculares y de la modernización de la academia. 4

5 6. Promover la innovación, los desarrollos tecnológicos, humanísticos y artísticos. 7. Constituirse en puente de ingreso al mundo global del conocimiento. COMUNIQUESE Y CUMPLASE 5