Analizará las relaciones existentes entre la ciencia política y la política criminal.

Transcripción

1 ACTIVIDAD ACADÉMICA: CIENCIA POLÍTICA Y POLÍTICA CRIMINAL. CLAVE: MODALIDAD: CURSO. CARÁCTER: OBLIGATORIO. TIPO: TEÓRICO. NIVEL: MAESTRÍA. CRÉDITOS: 6 HORAS TEÓRICAS POR SEMANA: 3 HORAS TEÓRICAS POR SEMESTRE: 48 OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO: Al Concluir éste, el alumno: Analizará las relaciones existentes entre la ciencia política y la política criminal.

2 UNIDAD I. PODER Y PROCESOS DE PRODUCCIÓN. 1.1 Poder y fuerza. 1.2 Poder y construcción de la realidad. 1.3 Los sistemas de producción. TIEMPO ESTIMADO: 15 HORAS. UNIDAD II. POLÍTICA. 2.1 Formas de mantener y retroalimentar el sistema de producción y de dominación Ideología Creación de las normas sociales y jurídicas y de sus discursos legitimantes La educación como la asimilación simbólica de la dominación Formas de controles sociales. 2.2 Derecho público. 2.3 Derecho privado. 2.4 Derecho social TIEMPO ESTIMADO: 15 HORAS. UNIDAD III. ESTADO. 3.1 El derecho como protector del sistema de producción hegemónico. 3.2 Conformación del poder político-económico capitalista en los países centrales y periféricos. 3.3 El Estado racional hegeliano. 3.4 El Estado de Derecho de Occidente. 3.5 El Estado socialista. 3.6 El Estado autoritario. 3.7 Otros. TIEMPO ESTIMADO: 18 HORAS.

3 B I B L I O G R A F Í A. BÁSICA. BERGALLI, R. y otros Política Criminal y Reforma del Derecho Penal, Bogotá, Colombia, Edit. Temis, FOUCAULT, Michel Un Diálogo sobre el Poder. Madrid, Alianza, GIMENEZ, G. Estado, Poder y Discurso. México, UNAM, HEGEL, G.F. Fenomenología del Espíritu. México, Fondo de Cultura Económica, HEGEL, G.F. Filosofía del Derecho. México, Gedisa, COMPLEMENTARIA. BOBBIO, Norberto. Derecho y Fuerza. Contribución a la Teoría del Derecho. Fernando Torres Editor, Valencia, España CASTAÑEDA, Fernando y CUÉLLAR, Angélica La Construcción de la Ley en México. UNAM, FCPyS, MEZGER, Edmund Derecho Penal. Buenos Aires, Argentina, SÁNCHEZ SANDOVAL, Augusto. et al. Control Social y Ecosociología Espacial de la Criminalización Secundaria en México D.F., México, UNAM, ENEP-Acatlán, SÁNCHEZ SANDOVAL, Augusto (Comp.). WEBER, M. Seminario Internacional de Política Criminal. UNAM, Política Criminal y Sociología Jurídica, México, ENEP- Acatlán, Economía y Sociedad. Fondo de Cultura Económica, México, 1983.

4 SUGERENCIAS DIDÁCTICAS. Exposición del maestro. Exposición audiovisual. Seminarios. Lecturas obligatorias. Trabajos de investigación. Mesas redondas. Discusión de casos reales en grupo. Proyección de láminas y Investigación de campo. ( ) acetatos. Conferencia por profesores Philips 6-6. invitados. Lluvia de ideas. Técnica de panel. Técnica del debate. Solución de casos prácticos por los alumnos. OTRAS: A ELECCIÓN DEL PROFESOR. El titular de la actividad académica podrá, de acuerdo con las sugerencias propuestas, elegir aquéllas que consideré las más adecuadas para cumplir con los objetivos de la materia, a fin de hacer más eficiente el proceso de enseñanzaaprendizaje. Asimismo el maestro, en ejercicio de su libertad de cátedra estará facultado para seleccionar, de los contenidos que integran el programa, aquéllos que considere más relevantes o fundamentales y que por lo tanto deban ser expuestos por él, ya que dependiendo de la extensión del programa habrá temas que no pueda explicar durante el semestre, pero éstos podrán ser desarrollados por los alumnos, mediante la vía de la investigación o por aquellas actividades extraescolares que el maestro determine para cubrir la totalidad de los contenidos del programa. De igual forma es recomendable que el profesor considere, dentro del semestre, la conveniencia de invitar a maestros especialistas en los diversos temas que conforman al programa, con el propósito de ahondar más en los mismos y enriquecer su curso.

5 SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN. Exámenes parciales. Trabajos y tareas fuera de clase. Exámenes finales. Participación en clase. Asistencia a prácticas. ( ) Concurso entre los alumnos sobre un(os) tema(s) a desarrollar. Asistencia a clases. Presentación de un trabajo monográfico. OTRAS: A ELECCIÓN DEL PROFESOR. De acuerdo con estas sugerencias de evaluación el titular de la actividad académica determinará la calificación conforme al siguiente parámetro, siempre que el alumno haya cumplido con el 80% de asistencia al curso. PORCENTAJE Exámenes parciales. 35% Practicar dos exámenes como mínimo durante el curso. Trabajos de investigación, tareas, participación en clase, 15% asistencia a conferencias y demás aspectos susceptibles de ser evaluados. Elaboración de una tesina. 50% La tesina será presentada por todos los alumnos conforme a las características metodológicas y parámetros que señale el titular de la Cátedra. Esta actividad académica puede ser impartida por un Doctor en Derecho, Maestro en Derecho o Maestro en Política Criminal.