LA INTERNACIONALIZACIÓN EN LA UNIVERSIDAD. Boletin N 17
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- Eugenio Velázquez Bustamante
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1 LA INTERNACIONALIZACIÓN EN LA UNIVERSIDAD Boletin N 17
2 LA INTERNACIONALIZACIÓN EN LA UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES CHIMBOTE La Internacionalización de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote es un proceso de transformación institucional por el que las Escuelas Profesionales deciden integrarse y formar parte de la comunidad internacional. Este proceso demanda asumir estándares y prácticas de sus pares homogenizando procesos académicos y administrativos, títulos y diplomas que contribuyan y faciliten la movilidad de las personas, programas e ideas de un ámbito local a otro internacional. La ULADECH Católica declara en su plan estratégico como una de sus políticas presentarse ante la sociedad nacional e internacional como una institución, incluidos los centros universitarios, que al cumplir su misión contribuye a mejorar la calidad de vida de quienes integran la sociedad global, con el aporte de sus egresados, los conocimientos producidos y los servicios de extensión universitaria y proyección social, así como su continua participación en el debate nacional e internacional. Características de la Internacionalización La internacionalización es un proceso complejo que afecta a toda la universidad y que demanda liderazgo en los diversos niveles de la organización, institucional y de las correspondientes unidades académicas. A nivel institucional se establecen las políticas de internacionalización que las unidades académicas asumen en un plan de internacionalización pensado y adaptado a las fortalezas y debilidades de la Escuela Profesional. El proceso de internacionalización de la universidad, en general o de la unidad académica, está en constante desarrollo y evaluación. El proceso de Internacionalización afecta e involucra a todos los ámbitos del quehacer universitario, de la unidad académica, de sus integrantes y su quehacer formativo.
3 BENEFICIOS DEL PROCESO DE INTERNACIONALIZACIÓN Los beneficios que trae la internacionalización para la u n i ve r s i d a d y s u s u n i d a d e s académicas, son diversos. La internacionalización del campus y la oferta universitaria. La suscripción de convenios internacionales. La adecuación de las políticas y p r á c t i c a s a e s t á n d a r e s internacionales. La internacionalización del perfil de los estudiantes y profesores. La cooperación técnica dirigida al fortalecimiento institucional, a la investigación, al equipamiento, a la formación de los profesores, y otros. La movilidad estudiantil de ida y vuelta. Los programas de doble titulación o de grado compartido. La movilidad de profesores. La formación continua de administrativos y profesores. L a i n t e g r a c i ó n a r e d e s universitarias generales o temáticas. Avances de la Internacionalización La Gerencia Corporativa de nuestra universidad viene desarrollando una política gradual de posicionamiento internacional. En este contexto se promueve la participación internacional de docentes con ponencias aprobadas, la s u s c r i p c i ó n d e c o nve n i o s c o n universidades de prestigio y la integración institucional a redes de universidades que nos involucran en actividades académicas de nivel internacional y que son aprovechadas por las diferentes unidades académicas. Convenios con Universidades Internacionales Universidad Ferrara (Italia) Universidad de Guadalajara (México) Universidad Técnica Particular de Loja (Ecuador) Universidad de Cartagena (Colombia) Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ) (Brasil) Universidad de Valencia (España) Universidad Miguel Hernández (España) Universidad Nacional de Educación de España-UNED (España)
4 ORGANISMOS INTERNACIONALES A LOS QUE SE HA INTEGRADO ULADECH CATÓLICA F e d e r a c i ó n I n t e r n a c i o n a l d e Universidades Católicas (FIUC) Organización de Universidades Católicas de América Latina y del Caribe (ODUCAL) Unión de Universidades de América Latina y del Caribe (UDUAL) Organización Interamericana de Universidades (OUI) Virtual Educa Internacional Consorcio Interamericano de Educación a Distancia (CREAD) Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD) Instituto Latinoamericano y del Caribe de Educación Superior a Distancia (CALED). Red de Universidades Inclusivas Virtual Educa (RUIVE) Global University Network for Innovation (GUNI) Red Iberoamericana de Universidades por la Responsabilidad Social (Redunirse) RELACIÓN CON LA COMUNIDAD CIENTÍFICA INTERNACIONAL Publicación de artículos científicos en IN CRESCENDO la Revista Científica indexada de la Universidad Católica Los Ángeles Chimbote. Comité científico internacional de la Revista Científica, integrada por destacados académicos e investigadores de España, Argentina, Brasil, Uruguay, República Dominicana, Ecuador y del Perú. Publicación de libros con temática de educación y con la participación de autores reconocidos en América Latina y Europa, presentados en eventos internacionales como en Ciudad de México y Panamá. Realización de congresos internacionales sobre la educación virtual y universidades inclusivas.
5 EXPERIENCIAS CONCRETAS DE INTERNACIONALIZACIÓN DE LA ESCUELA DE ENFERMERÍA Convenio con la Escuela de Enfermería ANNA NERY de la Universidad Federal de Río de Janeiro de Brasil. Esta vinculación internacional permite el fortalecimiento de la investigación y la formación de diez docentes en el Doctorado en Enfermería de la Universidad Federal de Río de Janeiro. Asimismo, en el marco de este convenio un promedio de seis (06) docentes de la Escuela de Enfermería ANNA NERY han visitado ULADECH Católica con el objetivo de intercambiar experiencias académicas, desarrollar jornadas de asesoramiento de tesis y diseño de una segunda línea de investigación para el pre-grado denominado Determinantes de la salud de la persona. Convenio con la Universidad Ferrara de Italia. Esta vinculación internacional viene abriendo una etapa inicial de movilidad académica para estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería hacia la Universidad de Ferrara de Italia. En el marco de este convenio los estudiantes tienen la oportunidad de obtener la doble titulación hecho que beneficiará a nuestros estudiantes, dado que al obtener, además de la titulación en el Perú, la titulación en la Universidad de Ferrara de Italia les abre un campo laboral en cualquier país de la Comunidad Europea. Para este año 2013 ya está seleccionada una estudiante que viajará a Italia en calidad de becaria y quien aprovechará al máximo esta vinculación internacional.
6 DESARROLLO DE CONGRESOS INTERNACIONALES La Escuela de Enfermería de nuestra universidad desde hace cuatro años desarrolla las jornadas de investigación. Este evento internacional viene generando oportunidades de intercambio de experiencias de los docentes y estudiantes de Enfermería con profesionales y autoridades de reconocida trayectoria a nivel internacional provenientes, entre otros, de Brasil, México y Colombia. En la IV Jornada internacional de investigación en enfermería realizado el año 2012 participó la Presidenta de la Asociación Latinoamericana de Escuelas y Facultades de Enfermería (ALADEFE), Doctora Laura Morán Peña de Blancas de México. También participó la Directora de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Coimbra de Portugal, Dra. María Da Conceicao Saraiva Da Silva Costa Bento, entre otros destacados especialistas nacionales e internacionales. PARTICIPACIÓN DE DOCENTES EN EVENTOS INTERNACIONALES La Escuela de Enfermería a través de la Gerencia Corporativa de ULADECH Católica desarrolla una política de promoción para la participación de sus docentes en congresos internacionales. Estos docentes han participado como conferencistas e invitados en congresos internacionales realizados en Argentina, Portugal, Panamá, Brasil y Ecuador. La experiencia de internacionalización de la Escuela de Enfermería, se ha convertido en un ejemplo para las otras Escuelas profesionales de nuestra universidad, las que cuentan con la asesoría y el apoyo de la Gerencia Corporativa para cada uno de estos proyectos.
7 POLÍTICAS Y ACTIVIDADES DE INTERNACIONALIZACIÓN Las políticas de Internacionalización son definidas por la Gerencia Corporativa y coordinadas con las unidades académicas a través de la Oficina de Redes de Cooperación. La Oficina de Redes de Cooperación ejecuta las políticas de internacionalización y coordina con las unidades académicas las actividades de internacionalización como la propuesta de convenios, movilidad docente, movilidad estudiantil, participación en congresos internacionales, integración a redes académicas y otras actividades que impacten positivamente en el posicionamiento e internacionalización de la universidad y/o unidad académica. Las políticas de internacionalización que se implementan en ULADECH Católica son las siguientes: O r i e n t a r e l p r o c e s o d e internacionalización de las carreras profesionales y programas de posgrado con la normatividad y los procedimientos que fortalezcan vínculos de cooperación académica, de trabajo en redes y alianzas estratégicas con instituciones de alto prestigio internacional. Revisar y proponer la normatividad, los procedimientos e instructivos que faciliten el proceso de i n t e r n a c i o n a l i z a c i ó n d e l a universidad y/o unidad académica. Identificar universidades y organizaciones internacionales de investigación y de actividad sobresaliente en la especialidad y p r o p o n e r c o n v e n i o s d e colaboración que beneficien a la universidad y/o unidad académica en la formación profesional de los estudiantes y en la actualización de capacidades docentes.
8 POLÍTICAS Y ACTIVIDADES DE INTERNACIONALIZACIÓN Presentarse ante la sociedad nacional e internacional como una institución, incluidos los centros universitarios, que al cumplir su misión contribuye a mejorar la calidad de vida de quienes integran la sociedad global, con el aporte de sus egresados, los conocimientos producidos y los servicios de extensión universitaria y proyección social, así como su continua participación en el debate nacional e internacional, a c r e c e n t a n d o l a v i s i b i l i d a d institucional de los programas de Docencia, Investigación, Creación y de E x t e n s i ó n e n e l e s c e n a r i o internacional. Promover una mayor movilidad de docentes y estudiantes de pre y postgrado desde y hacia la institución. Promover la internacionalización de la universidad y/o unidad académica utilizando medios como revistas científicas, presentación de libros, realización de congresos, página w e b i n s t i t u c i o n a l, investigaciones compartidas, proyectos de innovación, videoconferencias, etc. Programar e implementar la movilidad de estudiantes desde y hacia la institución. Programar e implementar la movilidad docente desde y hacia la institución.
9 POLÍTICAS Y ACTIVIDADES DE INTERNACIONALIZACIÓN Promover la participación de los d o c e n t e s, e s t u d i a n t e s y administrativos en el debate nacional e internacional y su impacto. Programar la participación de d o c e n t e s, e s t u d i a n t e s y administrativos en congresos, capacitaciones y/o eventos internacionales. Registrar la participación de d o c e n t e s, e s t u d i a n t e s y administrativos en congresos, capacitaciones y/o eventos internacionales. Analizar los impactos de la vinculación y de la presencia de la Universidad en el debate nacional e internacional para establecer el grado de posicionamiento institucional. Organizar una red participativa y colaborativa de autoridades, docentes, estudiantes, egresados, administrativos, y su interrelación con los grupos de interés a nivel nacional e internacional. Evaluar el impacto de la participación internacional de d o c e n t e s, e s t u d i a n t e s y administrativos en eventos internacionales en el marco de los estándares e indicadores que correspondan en el modelo de calidad de CONEAU de la unidad académica. Implementar acciones que motiven la participación de d o c e n t e s, e s t u d i a n t e s, egresados y administrativos en r e d e s a c a d é m i c a s internacionales y en la edición de b l o g s a s o c i a d o s a s u especialidad.
10 ESTRATEGIAS DE POSICIONAMIENTO INSTITUCIONAL Mantener el registro digital de ejecución de las vinculaciones institucionales y su impacto. Mantener el registro de la participación de los docentes, estudiantes y administrativos en el debate nacional e internacional, y su impacto. Analizar los impactos de la vinculación y de la presencia de la Universidad en el debate nacional e internacional para establecer el grado de posicionamiento institucional. Organizar una red participativa y colaborativa de autoridades, docentes, estudiantes, egresados, administrativos, y su interrelación con los grupos de interés a nivel nacional e internacional. Comunicar a los docentes, estudiantes y administrativos la importancia de la vinculación interinstitucional para g e n e r a r e l p o s i c i o n a m i e n t o institucional. ESTÁNDARES E INDICADORES ASOCIADOS A LA INTERNACIONALIZACIÓN Los docentes difunden su producción intelectual como ponentes en eventos nacionales e internacionales de su especialidad Modelo CONEAU Carreras profesionales Educación Enfermería Obstetricia Odontología Farmacia y Bioquímica N de estándar INDICADOR: Porcentaje de docentes ponentes en eventos internacionales Gerencia Corporativa Oficina de Redes de Cooperación Correo: redes_cooperación@uladech.edu.pe Teléfono: rpm: * #302281
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