Los especialistas de la Historia

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1 11 UNIDAD FICHA 2 Los especialistas de la Historia La Historia es la ciencia que estudia el pasado. Los historiadores, los arqueólogos y los geógrafos colaboran en el estudio de la Historia. 1 Contesta a estas preguntas. Qué es la Historia? Para qué crees que sirve conocer el pasado? 2 Explica cómo ayudan a los historiadores estos científicos. Arqueólogo: Geógrafo: 3 Por qué el trabajo de un historiador se parece un poco al de un detective? Explica. 45

2 11 UNIDAD Las fuentes de la Historia y sus etapas FICHA 3 Las fuentes históricas son los restos de nuestros antepasados que estudian los historiadores. El pasado se divide en Prehistoria e Historia. La Historia se divide en Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea. 1 Relaciona. espada fuente escrita fuente oral fuente gráfica fuente material novela película dibujo entrevista testamento momia 2 Qué representa la imagen? Explica la diferencia entre Prehistoria e Historia. Historia Prehistoria 46

3 unidad 11. FICHA 3 3 Escribe la etapa de la historia que corresponda. Comenzó con el descubrimiento de América. Comenzó con la Revolución francesa. Comenzó con la escritura. Comenzó con la desaparición del imperio romano. 4 A qué época de la Historia pertenecen estas imágenes? Escribe. A B C A. B. C. 5 A qué época de la Historia corresponde esta imagen? Por qué lo sabes? 47

4 12 UNIDAD Los primeros pobladores FICHA 1 Hace miles de años, las personas eran nómadas y se alimentaban de la caza, la pesca y la recolección. Se agrupaban en tribus, vivían al aire libre, en cuevas o en chozas, y aprendieron a usar el fuego. Decoraban las cuevas con pinturas y utilizaban herramientas de piedra tallada y hueso. 1 Une. nómada tribu recolección silvestre Grupo pequeño de personas formado por varias familias, que viven juntas. Persona que no vive en un sitio fijo. Planta que se cría sin cultivo en la selva o en el campo. Recogida de plantas sin cultivar, directamente de la naturaleza. 2 Por qué los primeros pobladores eran nómadas? Explica. 3 Explica el significado de la siguiente oración. «Hace miles de años las personas se agrupaban en tribus para poder sobrevivir.» 48

5 unidad 12. FICHA 1 4 En qué lugares se establecían generalmente los primeros seres humanos? Por qué? 5 Qué actividades podían hacer las personas gracias al fuego? Marca. Pintar en las paredes más profundas de las cuevas. Comer carne asada. Tallar piedras. Trabajar por la noche. 6 Marca cuál de estos objetos es más antiguo y explica para qué sirve cada uno. 7 Para qué pintaban animales en las cuevas? Explica cómo lo hacían. 49

6 12 UNIDAD Los primeros agricultores FICHA 2 Hace unos años, las personas descubrieron la ganadería y la agricultura y se hicieron sedentarias. Inventaron la rueda y la vela, y empezaron a viajar y a comerciar. Fabricaban herramientas de piedra pulida e inventaron la cerámica y los tejidos. 1 Describe brevemente cómo descubrieron los seres humanos la ganadería y la agricultura. 2 Completa la tabla. Animales Plantas Primeras especies domesticadas 3 Por qué se formaron aldeas a partir de la aparición de la ganadería y de la agricultura? Explica. 4 Completa el texto. En las aldeas había para los animales y para las personas, para el grano. 50

7 unidad 12. FICHA 2 5 Escribe V si son verdaderas y F si son falsas cada una de estas oraciones. Después, corrige las que son falsas. La rueda se inventó hace unos años. Los carros y los barcos de vela transportaban muchas mercancías. El desarrollo de los transportes hizo que surgiera la agricultura. 6 Relaciona. lana piel Hace más de años. arpón cerámica hoz Hace años. hacha molino aguja 7 Observa esta pintura rupestre. A qué época de las que has estudiado pertenece? Justifica tu respuesta. 51

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