MÁSTER EN TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS Mención B-learning y Recursos Educativos

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "MÁSTER EN TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS Mención B-learning y Recursos Educativos"

Transcripción

1 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHILE L O YO L A LOYOLA ESCUELA EMPRESARIAL PARA LAS AMERICAS MÁSTER EN TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS Mención B-learning y Recursos Educativos INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA DE LA MULTIMEDIA EDUCATIVA COMO ESTRATEGIA DE LIDERAZGO Y VENTAJA COMPETITIVA DE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE POSTGRADOS INTERNACIONALES DE LOYOLA 1

2 PRESENTACIÓN Con éste programa, la Universidad Autónoma de Chile, tiene la finalidad de proporcionar la suficiente competencia profesional en relación con el uso, selección, explotación y evaluación de las tecnologías de la información y la comunicación dentro del ámbito educativo, en relación con el diseño de medios didácticos de carácter multimedia que se adecuen a las necesidades de aprendizaje y en relación a la organización de ambientes de aprendizaje adecuados a los nuevos medios. Se trata de formar profesionales en el diseño y aplicación de los nuevos recursos tecnológicos a la formación. DIRIGIDO A: El programa de Máster Tecnologías Educativas, está dirigido a profesionales y Docentes Universitarios con manejo básico de Word, Excel, Power Point, que posean grado de Licenciatura o equivalente de grado Bachelor. PERFIL DE ALUMNO EGRESADO DE LA MAESTRÍA El alumno egresado, se convertirá en un factor estratégico y una ventaja competitiva en el campo educacional en el actual escenario de innovación tecnológica aplicada a mutimedia educativa. LOS OBJETIVOS SON: Analizar los fundamentos didácticos y pedagógicos de las TIC. Analizar las posibilidades de las TIC como nuevos espacios para la formación y la gestión de los conocimientos incidiendo en los avances que en este campo presentan para los procesos de ensenanza aprendizaje. Identificar los fundamentos didácticos para el diseños de medios basados en las teorías y estrategias del proceso de enseñanza aprendizaje. Adquirir los criterios para diseñar materiales multimedia para la educación. Diseñar un proyecto curricular en función de las diferentes situaciones formativas. Conocer y entender las posibilidades de los entornos de trabajo colaborativo. 2

3 MALLA CURRICULAR MÓDULO 1 (144 HORAS) OBJETIVO GENERAL DEL MÓDULO: Al final del Desarrollo de éste programa el alumno, deberá ser capaz de manejar los fundamentos didácticos, tecnológicos, metodológicos y da la investigación y llevarlos a la práctica aplicada a proyectos educativos UNIDADES: Fundamentos didácticos * Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Formación. * Fundamentos par Diseñar Medios * Diseño de Materiales Multimedia par la Educación * Comunicación, Interacción y Colaboración Fundamentos tecnológicos * Diseño y gestión de Entornos Virtuales de Formación Fundamentos metodológicos * Herramientas telemáticas para la Docencia Fundamentos de Investigación y proyección práctica Metodologías investigativas en Educación apoyadas por Tecnologías Primer Proyecto Aplicaciones para la formación * Diseño y gestión de Entornos Virtuales de Formación (II) * Herramientas para la Gestión de la Formación en Red. * Gestión del Conocimiento y de Contenidos Aplicaciones Tecnológicas * Comunicación Audiovisual en la Red. Sistemas sincrónicos y asincrónicos Aplicaciones de la investigación * Metodología de la Investigación en la Tecnología Educativa Proyección Práctica * Taller * Proyecto II Segundo curso: itinerario de investigación Aplicaciones de la investigación * Investigación en Tecnología Educativa * Metodología de la Investigación en Tecnología Educativa * Determinación de Variables de Investigación y Aplicación de Instrumentos. Investigación de la inserción de las TIC en el aula: el estudio de caso como opción metodológica. * Ámbitos de Investigación sobre la evaluación de medios y materiales de enseñanza. Proyección práctica Proyecto de búsqueda. 3

4 MÓDULO 2 (144 HORAS) OBJETIVO GENERAL DEL MÓDULO: Al final del Desarrollo temático, deberá ser capaz de integrar las herramientas ofimáticas más comunes y llevar los contenidos a Aulas Virtuales en una programación coherente y didáctica que permita potenciar el uso del aula virtual como herramienta de Enseñanza-Aprendizaje. UNIDADES: Elaboración Plan de Lección para Aulas Virtuales. Objetivo Específico: Los alumnos serán capaces de integrar los conocimientos adquiridos a las experiencias profesionales particulares y lograrán generar el Documento Plan de Lección bajo la perspectiva del organizador Avanzado. a) Marco de referencia en función a tecnologías empleadas en aulas. b) Paradigma cognitivo contextual en Aulas Virtuales c) Condiciones para un aprendizaje significativo d) Dimensiones de la planificación del proceso enseñanza-aprendizaje e) Contenidos curriculares; tipos, su selección y organización f) Estrategias de aprendizaje; características y niveles. g) Modelos de planificación a nivel de aulas. h) Unidades de aprendizaje basados en modelo Scorm i) Modelos de planificación y organización en el aula. j) Organizador Avanzado Diseño basado en Elearning. Objetivo Específico: El alumno será capaz de desarrollar su organizador avanzado y generar usando las distintas herramientas ofimáticas los contenidos para publicar en aula virtual. a) Elaboración de Contenidos para entornos Virtuales. b) Construcción de Escenarios de Enseñanza y Aprendizaje en Línea c) Construcción de Learning Path bajo Norma Scorm d) Usos de Ofimática en Aulas Virtuales. e) Herramientas para construcción de Mapas Conceptuales. Gestión de Cursos para Plataformas Virtuales. Objetivo Específico: El alumno será capaz de gestionar e integrar los contenidos elaborados previamente en métodos basado en la norma internacional SCORM para aulas virtuales a) Administración de Recursos de Aulas Virtuales. b) Implementación de Rutas de Aprendizaje. c) Integración de Contenidos propios y Aula Virtual. d) Formulación de Actividades basado en UBEs. e) Modelos de control de avance de alumnos. f) Tracking en Aulas Virtuales. g) Instrumentos de Evaluación en línea. 4

5 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: Las estrategias metodológicas que se utilizarán en el desarrollo del máster, están adaptadas al sistema presencial versión Guatemala, con complementaridad tutorial programados a lo largo del Programa. MULTIMEDIA Las actividades relacionados con el aprendizaje de herramientas de diseño y elaboración de materiales multimedia. TUTORÍAS ELECTRÓNICAS Se establecerá un sistema de tutoría mediante el cual los alumnos pueden ponerse en contacto vía correo electrónico para contestar a todas las dudas y preguntas. ENTORNO VIRTUAL MOODLE, DOKEOS, ATUTOR Las plataformas educativas utilizadas para llevar a cabo el Máster son Moodle, Dokeos y Atutor y obedece a la necesidad de entregar un marco de referencia centrado en un método adecuado más que la experiencia educativa con una determinada herramienta tecnológica. DOCENCIA INTERNACIONAL En el Programa MÁSTER EN TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS, las clases son desarrolladas en su totalidad por destacados académicos chilenos, que cuentan con una sólida base académica yuna vasta y reconocida experiencia en el mundo empresarial y de las Tecnologías de la Información aplicadas a la Educación, sello distintivo de este programa, que busca orientar los conocimientos entregados a la aplicación de técnicas y soluciones de problemas de las TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS ( TE). 5

6 MODALIDAD DE LAS CLASES: PRESENCIAL El programa es dictado en modalidad presencial en una semana al mes por doce meses y permitir de esa forma la participación de alumnos que deben combinar eficientemente su trabajo con actividades formativas. Las clases se desarrollan a través de exposiciones o conferencias interactivas en 12 módulos de clases presenciales incluyendo el Módulo de trabajo de Tesis. SISTEMAS DE TRABAJO: INDIVIDUAL: Se llevarán a cabo actividades individuales. Éstas serán, principalmente, el estudio exhaustivo de los contenidos de los módulos y algunas de las actividades propuestas. GRUPAL: Se realizarán actividades grupales presenciales, y trabajo colaborativo a distancia. Para este último se ha creado un espacio en el cual encontrarse y comunicarse. TEMPORALIZACIÓN: Al comienzo de cada curso se establecerá un calendario en el cual quedará reflejada la temporalización de cada uno de los módulos y las actividades que se llevarán a cabo. Para comunicar cualquier cambio o modificación se hará a través del calendario. TUTORÍAS: El Programa dispondrá de tutoría electrónica, a la que podrá acudirse para cualquier tipo de consulta, ya sea relacionada con los contenidos de los módulos, con los talleres, con la utilización de la herramienta de tele-educación o con aspectos técnicos. PROYECTO DE TESIS: El proceso de Tesis dispondrá de tutoría electrónica 6

7 CRONOGRAMA MÁSTER EN TECNOLOGÍAS DE LA EDUCACIÓN Proceso de Inscripción Regular: de Enero 2010 a mayo 2010 Inicio de Clases: 31 de mayo Horario de Clase: De Lunes a Jueves, de 17:30 a 22:00 horas Lugar de clase: Hotel Holiday Inn MÓDULOS: SEMANA: Módulo 1 Del 31 de mayo al 03 de Junio 2010 Módulo 2 Del 05 de Julio al 08 de Julio 2010 Módulo 3 Del 02 de Agosto al 05 de Agosto 2010 Módulo 4 Del 06 al 09 de Septiembre Módulo 5 Del 04 al 07 de 0ctubre Módulo 6 Del 08 al 11 de Noviembre Módulo 7 Del 10 al 13 de Enero 2011 Módulo 8 Del 07 al 10 de Febrero 2011 Módulo 9 Del 07 al 10 de Marzo Módulo 10 Del 11 al 014 de Abril Módulo 11 Del 02 al 05 de Mayo Módulo 12 Del 06 de Junio al 09 de Junio Examen de Grado Sábado 11 de Junio 2010 Ceremonia de Cierre Martes 14 de Junio 2011 DOCUMENTOS DE POSTULACIÓN AL PROGRAMA MÁSTER EN TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHILE El interesado en el programa, deberá entregar su postulación junto con los documentos que a continuación se señalan: - Ficha de postulación firmada - Contrato firmado - Currículum vitae - 2 cartas de recomendación - Fotografía a color, reciente - Fotocopia simple de pasaporte o cédula de identidad - Fotocopia legalizada del título profesional - Aceptación normas del programa y universidad, firmadas - Entrevista personal a realizar en Guatemala (Junio 2010) NOTA: Para iniciar el Programa se requieren 25 alumnos inscritos. En caso el cupo, esté por debajo del número, se correrá la fecha programada. 7

8 MÁSTER EN TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS LOYOLA ESCUELA EMPRESARIAL PARA LAS AMERICAS APLICACIÓN PARA ADMISIÓN AL PROGRAMA Información Personal Sr. Sra. Srta. Documento de Identificación: Nombre Completo: Dirección Permanente: Lugar de Nacimiento: Fecha de Nacimiento: Teléfono: Información Laboral Empresa en la que labora: Posición que ocupa: Tiempo de laborar: Teléfono de la Empresa: Dirección de la Empresa: de la Empresa: Fax: Información Académica: Carrera Universitaria a nivel de Licenciatura o Bachellor de 4 años mínimo Universidad de la que egresó País año que Egreso Después de llenar la Aplicación favor presentarla personalmente en: Loyola Escuela Empresarial para Las Américas: 4ª. Av , zona 14, Ciudad de Guatemala 8

Curso Herramientas tecnológicas para promover el Aprendizaje Activo en Aula.

Curso Herramientas tecnológicas para promover el Aprendizaje Activo en Aula. 1 Curso Herramientas tecnológicas para promover el Aprendizaje Activo en Aula. PROPÓSITO FORMATIVO Este programa busca potenciar la reflexión teórica y práctica sobre aquellas estrategias de enseñanza

Más detalles

Curso Herramientas tecnológicas para promover el Aprendizaje Activo en Aula.

Curso Herramientas tecnológicas para promover el Aprendizaje Activo en Aula. 1 Curso Herramientas tecnológicas para promover el Aprendizaje Activo en Aula. PROPÓSITO FORMATIVO Este programa busca potenciar la reflexión teórica y práctica sobre aquellas estrategias de enseñanza

Más detalles

El programa comenzará a desarrollarse a partir del mes de septiembre de 2017 y se encuentra compuesto por tres ciclos.

El programa comenzará a desarrollarse a partir del mes de septiembre de 2017 y se encuentra compuesto por tres ciclos. Bases Concursables Contratación de Personal a Honorarios para el Diseño Instruccional E- learning del Magíster en Innovación Social para la Inclusión de la Universidad Viña del Mar Las presentes bases

Más detalles

Programa en Docencia Universitaria con uso de Tic.

Programa en Docencia Universitaria con uso de Tic. Programa en Docencia Universitaria con uso de Tic. Versión 13 año 2016 Nivel Básico Inicio: Jueves 22 de Septiembre 1 ÍNDICE Propuesta Programa en Docencia Universitaria con Uso de TIC 2016 Introducción

Más detalles

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA MEMS UPN MEXICALI

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA MEMS UPN MEXICALI DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA MEMS UPN MEXICALI Elaborado por Brenda Isabel López Vargas Actualizado 14 de septiembre de 2017 PRESENTACIÓN La Maestría en Educación Media Superior, MEMS por sus siglas, es un

Más detalles

El Aula Virtual de Salud. Caracterización y actividades de aprendizaje.

El Aula Virtual de Salud. Caracterización y actividades de aprendizaje. El Aula Virtual de Salud. Caracterización y actividades de aprendizaje. MSc. Francisca Diego Olite. Infomed-Cuba Dra. Grisel Zacca González Infomed-Cuba Objetivo: Caracterizar el aula virtual de salud

Más detalles

Programa en Docencia Universitaria con uso de Tic.

Programa en Docencia Universitaria con uso de Tic. Programa en Docencia Universitaria con uso de Tic. Versión 13 año 2016 Nivel Intermedio Inicio: Jueves 22 de Septiembre 1 ÍNDICE Propuesta Programa en Docencia Universitaria con Uso de TIC 2016 Introducción

Más detalles

Postgrado en Aplicación de las TIC e Innovación Didáctica en el Aula + Titulación Universitaria + 4 ECTS

Postgrado en Aplicación de las TIC e Innovación Didáctica en el Aula + Titulación Universitaria + 4 ECTS Postgrado en Aplicación de las TIC e Innovación Didáctica en el Aula + Titulación Universitaria + 4 ECTS titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales

Más detalles

Programa en Docencia Universitaria con uso de Tic.

Programa en Docencia Universitaria con uso de Tic. Programa en Docencia Universitaria con uso de Tic. Versión 13 año 2016 Nivel Avanzado Inicio: Viernes 23 de Septiembre 1 ÍNDICE Propuesta Programa en Docencia Universitaria con Uso de TIC 2016 Introducción

Más detalles

RESUMEN EJECUTIVO ESPECIALIDAD EN EL USO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

RESUMEN EJECUTIVO ESPECIALIDAD EN EL USO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN RESUMEN EJECUTIVO ESPECIALIDAD EN EL USO DE TECNOLOGÍAS DE LA NOMBRE DEL POSGRADO INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Especialidad en el Uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación GRADO A OTORGAR

Más detalles

Mención: Docencia Universitaria

Mención: Docencia Universitaria Modalidad Virtual de Aprendizaje Magíster en Educación Superior Mención: Docencia Universitaria Vicerrectoría de investigación, innovación y Postgrado UNIVERSIDAD ACREDITADA Gestión Institucional Docencia

Más detalles

Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el Ámbito Educativo Grado en MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL 1º Curso

Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el Ámbito Educativo Grado en MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL 1º Curso Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el Ámbito Educativo Grado en MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL 1º Curso Modalidad Presencial Sumario Sumario 2 Datos básicos 3 Breve descripción de

Más detalles

MAGISTER EN EDUCACIÓN SUPERIOR MENCIÓN: DOCENCIA UNIVERSITARIA

MAGISTER EN EDUCACIÓN SUPERIOR MENCIÓN: DOCENCIA UNIVERSITARIA MAGISTER EN EDUCACIÓN SUPERIOR MENCIÓN: DOCENCIA UNIVERSITARIA Descripción del Programa El Magíster en Educación Superior mención Docencia Universitaria, tiene una duración de tres semestres académicos

Más detalles

Experto en Tutoría y Enseñanza para E-learning

Experto en Tutoría y Enseñanza para E-learning titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Experto en Tutoría y Enseñanza para E-learning duración total: precio: 0 * modalidad: Online * hasta

Más detalles

DIPLOMADO GESTIÓN ESTRATÉGICA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE TIC EN EL AULA

DIPLOMADO GESTIÓN ESTRATÉGICA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE TIC EN EL AULA DIPLOMADO GESTIÓN ESTRATÉGICA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE TIC EN EL AULA Duración: 120 horas 17 semanas / Modalidad: Virtual PRESENTACIÓN: A través del diplomado en Gestión Estratégica para la Implementación

Más detalles

Educación. Modalidad Virtual de. Aprendizaje. Magíster en

Educación. Modalidad Virtual de. Aprendizaje. Magíster en Modalidad Virtual de Aprendizaje Magíster en Educación Vicerrectoría de investigación, innovación y Postgrado UNIVERSIDAD ACREDITADA Gestión Institucional Docencia de Pregrado Vinculación con el medio

Más detalles

Master en Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera. ELE (Titulación Universitaria + 60 Créditos ECTS)

Master en Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera. ELE (Titulación Universitaria + 60 Créditos ECTS) Master en Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera. ELE (Titulación titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Master en Formación

Más detalles

Magíster en EDUCACIÓN SUPERIOR Mención Docencia Universitaria MODALIDAD ONLINE

Magíster en EDUCACIÓN SUPERIOR Mención Docencia Universitaria MODALIDAD ONLINE WWW.MAESTRIASUNIVIRTUALES.COM Magíster en EDUCACIÓN SUPERIOR Mención Docencia Universitaria MODALIDAD ONLINE 2015 PALABRAS DEL RECTOR Nuestra Universidad, Arturo Prat, Universidad Pública del Estado de

Más detalles

Maestría en Ciencias de la Educación

Maestría en Ciencias de la Educación Maestría en Ciencias de la Educación Objetivos La Maestría tiene como objetivo formar Magísteres en el campo de la Educación con un sólido sustento teórico metodológico, que los habilite para investigar

Más detalles

Página 1 de 5 DESARROLLADOR/A DE MATERIAL DIDÁCTICO MULTIMEDIA

Página 1 de 5 DESARROLLADOR/A DE MATERIAL DIDÁCTICO MULTIMEDIA Página 1 de 5 DESARROLLADOR/A DE MATERIAL DIDÁCTICO MULTIMEDIA ANTECEDENTES Dentro de las empresas del sector dedicadas a e-learning y a desarrollo de contenidos en general existe una demanda de profesionales

Más detalles

Gestión e Innovación de Instituciones Educativas

Gestión e Innovación de Instituciones Educativas Modalidad Virtual de Aprendizaje Magíster en Gestión e Innovación de Instituciones Educativas Vicerrectoría de investigación, innovación y Postgrado UNIVERSIDAD ACREDITADA Gestión Institucional Docencia

Más detalles

OCTUBRE INICIO: DURACIÓN: 3 MESES 384 HORAS / 24 CRÉDITOS. Diplomado de ESPECIALIZACIÓN DIRIGIDO A:

OCTUBRE INICIO: DURACIÓN: 3 MESES 384 HORAS / 24 CRÉDITOS. Diplomado de ESPECIALIZACIÓN DIRIGIDO A: Diplomado de ESPECIALIZACIÓN en: INICIO: 27 OCTUBRE DIRIGIDO A: El Programa está orientado a la formación de docentes de Educación Superior (Universitarios, Institutos pedagógicos, tecnológicos), también

Más detalles

Especialista en Recursos Tecnológicos para la Enseñanza e Innovación Educativa

Especialista en Recursos Tecnológicos para la Enseñanza e Innovación Educativa Especialista en Recursos Tecnológicos para la Enseñanza e Innovación Educativa titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Especialista en Recursos

Más detalles

VIRTUAL MAESTRÍA EN GESTIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS Y HOTELERAS

VIRTUAL MAESTRÍA EN GESTIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS Y HOTELERAS VIRTUAL MAESTRÍA EN GESTIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS Y HOTELERAS INTRODUCCIÓN Al ser la actividad turística una de las fuentes más importantes de generación de divisas, de empleo e inclusión social, demanda

Más detalles

Diplomado en Formulación y Evaluación de Proyectos FACULTAD DE INGENIERÍA

Diplomado en Formulación y Evaluación de Proyectos FACULTAD DE INGENIERÍA Diplomado en Formulación y Evaluación de Proyectos >> INDEPENDIENTES PLURALISTAS COMPROMETIDOS >> Bienvenida Director (a) Académico (a) En la Escuela de Industrias de la Facultad de Ingeniería de la Universidad

Más detalles

Magíster en Educación Superior Mención Docencia Universitaria

Magíster en Educación Superior Mención Docencia Universitaria Mul imedia Presentación Magíster en Educación Superior Mención Docencia Universitaria La Vicerrectoría de Inves ación, Innovación y Postgrado de la Universidad Arturo Prat, consciente de la importancia

Más detalles

19 noviembre DURACIÓN: DIRIGIDO A: 3 meses

19 noviembre DURACIÓN: DIRIGIDO A: 3 meses DIRIGIDO A: Docentes de Educación Superior (Docentes Universitarios, de institutos superiores, tecnológicos y pedagógicos) que laboren y aspirantes a la docencia a nivel local, regional y nacional. INICIO:

Más detalles

DIPLOMADO EN GESTIÓN DE COMPRAS PÚBLICAS, CONTRATACIONES CON EL ESTADO Y MERCADO PÚBLICO

DIPLOMADO EN GESTIÓN DE COMPRAS PÚBLICAS, CONTRATACIONES CON EL ESTADO Y MERCADO PÚBLICO DIPLOMADO EN GESTIÓN DE COMPRAS PÚBLICAS, CONTRATACIONES CON EL ESTADO Y MERCADO PÚBLICO En el contexto de la entrada en vigencia de la Ley de Bases sobre contratos Administrativos de Suministro y Prestación

Más detalles

CONVOCA. La Secretaría de Educación Pública A través del Espacio Común de Educación Superior Tecnológica

CONVOCA. La Secretaría de Educación Pública A través del Espacio Común de Educación Superior Tecnológica La Secretaría de Educación Pública A través del Espacio Común de Educación Superior Tecnológica CONVOCA A los profesores preferentemente de los Subsistemas de Educación Superior Tecnológica interesados

Más detalles

Curso en Tecnología Educativa (Titulación Universitaria con 4 Créditos ECTS)

Curso en Tecnología Educativa (Titulación Universitaria con 4 Créditos ECTS) Curso en Tecnología Educativa (Titulación Universitaria con 4 Créditos ECTS) titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Curso en Tecnología

Más detalles

DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO

DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Asignatura: ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE EVENTOS Y PROCESOS CULTURALES Titulación: Grado en Gestión Cultural Código: 101312213 Tipo: Formación Obligatoria Curso: Tercero Materia:

Más detalles

Impartición y Tutorización de Acciones Formativas para el Empleo (Online)

Impartición y Tutorización de Acciones Formativas para el Empleo (Online) Impartición y Tutorización de Acciones Formativas para el Empleo (Online) titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Impartición y Tutorización

Más detalles

Experto en Investigación Educativa en TIC + Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS)

Experto en Investigación Educativa en TIC + Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS) Experto en Investigación Educativa en TIC + Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Experto

Más detalles

Prepárate para tu futuro con una Maestria en línea con apoyo presencial.

Prepárate para tu futuro con una Maestria en línea con apoyo presencial. Prepárate para tu futuro con una Maestria en línea con apoyo presencial. Maestría en Educación con Acentuación en Tecnología Educativa El siguiente nivel es tuyo V I R T U A L Inicios semestrales Objetivo

Más detalles

Convocatoria

Convocatoria GOBIERNO DEL ESTADO DE COAHUILA DE ZARAGOZA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN NORMAL Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE ESCUELA NORMAL REGIONAL DE ESPECIALIZACIÓN

Más detalles

Curso en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación + Curso de Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas (Doble Titulación con 8 Créditos ECTS)

Curso en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación + Curso de Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas (Doble Titulación con 8 Créditos ECTS) Curso en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación + Curso de Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas (Doble Titulación con 8 Créditos ECTS) titulación de formación continua bonificada expedida por

Más detalles

Programa de Maestría en Gestión de Compras Públicas

Programa de Maestría en Gestión de Compras Públicas COORDINACIÓN ACADÉMICA Programa de Maestría en Gestión de Compras Públicas Cuarta Promoción 2017-2018 San José, Costa Rica I. Introducción La propuesta del PROGRAMA DE MAESTRÍA EN GESTIÓN DE COMPRAS PÚBLICAS,

Más detalles

DIPLOMADO DIPLOMADO GESTIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE Y DESARROLLO ESCOLAR FACULTAD EDUCACIÓN

DIPLOMADO DIPLOMADO GESTIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE Y DESARROLLO ESCOLAR FACULTAD EDUCACIÓN FACULTAD EDUCACIÓN DEPARTAMENTO POLÍTICA EDUCATIVA DIPLOMADO Y DESARROLLO ESCOLAR DIPLOMADO GESTIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE DIPLOMADO GESTIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR

Más detalles

Curso de Integración de las TIC en Centros Bilingües + Curso de Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación con 8 Créditos ECTS)

Curso de Integración de las TIC en Centros Bilingües + Curso de Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación con 8 Créditos ECTS) Curso de Integración de las TIC en Centros Bilingües + Curso de Aplicación Didáctica de las TIC titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Curso

Más detalles

Educación superior. 9na Versión

Educación superior. 9na Versión Diplomado en Educación superior Mención tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) aplicada a la Educación superior por competencias 9na Versión BENEFICIOS: El programa proporciona a los

Más detalles

Técnico Profesional en Blended Learning en Educación Superior

Técnico Profesional en Blended Learning en Educación Superior Técnico Profesional en Blended Learning en Educación Superior TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Técnico Profesional en Blended Learning

Más detalles

ENTORNOS VIRTUALES EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA

ENTORNOS VIRTUALES EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA ENTORNOS VIRTUALES EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA PROGRAMA ACADÉMICO Santander, del 27 de julio al 7 de agosto de 2015 Universidad Internacional Menéndez Pelayo. Campus de Las Llamas

Más detalles

Titulación Acreditada de Formador-Tutor en Metodología Elearning + Titulación Universitaria + 4 Créditos ECTS (Válido BOE 26 de Mayo de 2014)

Titulación Acreditada de Formador-Tutor en Metodología Elearning + Titulación Universitaria + 4 Créditos ECTS (Válido BOE 26 de Mayo de 2014) Titulación Acreditada de Formador-Tutor en Metodología Elearning + Titulación Universitaria + 4 titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Titulación

Más detalles

Maestría en Dirección y Administración de Empresas (MBA) + Finanzas

Maestría en Dirección y Administración de Empresas (MBA) + Finanzas Maestría en Dirección y Administración de Empresas (MBA) + Finanzas El MBA es el título universitario más demandado por aquellos perfiles profesionales que aspiran a crecer en un mercado competitivo e

Más detalles

Maestría en Dirección y Administración de Empresas - MBA

Maestría en Dirección y Administración de Empresas - MBA Maestría en Dirección y Administración de Empresas - MBA 2 UNIR México - Maestría en Dirección y Administración de Empresas - MBA El MBA es el título universitario más demandado por aquellos perfiles profesionales

Más detalles

DIPLOMADO EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

DIPLOMADO EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE DIPLOMADO EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE Propósito general: Diseñar, implementar y evaluar una acción de formación, empleando nuevas tecnologías en ambientes virtuales, y que dé respuesta a las

Más detalles

ORGANIZACIÓN OBJETIVOS DEL CURSO ANTECEDENTES DURACIÓN DEL CURSO METODOLOGÍA DEL CURSO

ORGANIZACIÓN OBJETIVOS DEL CURSO ANTECEDENTES DURACIÓN DEL CURSO METODOLOGÍA DEL CURSO CURSO INTERNACIONAL EVALUACIÓN DE POLÍTICAS Y PROGRAMAS PÚBLICOS SEDE DE LA CEPAL EN SANTIAGO DE CHILE, 19 AL 30 DE JUNIO DE 2017 PROGRAMA DEL CURSO ORGANIZACIÓN El curso es organizado por el Instituto

Más detalles

Curso de Integración de las TIC en Centros Bilingües (Titulación Universitaria con 4 Créditos ECTS)

Curso de Integración de las TIC en Centros Bilingües (Titulación Universitaria con 4 Créditos ECTS) Curso de Integración de las TIC en Centros Bilingües (Titulación Universitaria con 4 Créditos titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Curso

Más detalles

Curso de Tecnología Educativa + Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS)

Curso de Tecnología Educativa + Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS) Curso de Tecnología Educativa + Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación + titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales

Más detalles

Curso de Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas + Curso de Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas (Doble Titulación con 8 Créditos ECTS)

Curso de Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas + Curso de Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas (Doble Titulación con 8 Créditos ECTS) Curso de Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas + Curso de Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas (Doble Titulación con 8 Créditos ECTS) titulación de formación continua bonificada expedida

Más detalles

19 noviembre DURACIÓN: DIRIGIDO A: 3 meses

19 noviembre DURACIÓN: DIRIGIDO A: 3 meses DIRIGIDO A: Profesionales que laboran en el área de Talento Humano o de personal, consultores en uno o más temas de la gestión humana, ejecutivos asignados a otras áreas del negocio con personas a cargo,

Más detalles

Curso de Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Titulación Universitaria con 4 Créditos ECTS)

Curso de Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Titulación Universitaria con 4 Créditos ECTS) Curso de Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Titulación Universitaria con 4 Créditos titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Curso

Más detalles

U N I B A - U N I V E R S I T A T D E B A R C E L O N A PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL

U N I B A - U N I V E R S I T A T D E B A R C E L O N A PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL U N I B A - U N I V E R S I T A T D E B A R C E L O N A UNIBA PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL ÍNDICE 0. APROBACIÓN DOCUMENTO... 1 1. PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL (PAT) DE UNIBA... 1 1.1 INFORMACIÓN REFERIDA A LA MODALIDAD

Más detalles

Curso de Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas + Curso de Educación para el Uso Responsable de las Tic (Doble Titulación con 8 Créditos ECTS)

Curso de Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas + Curso de Educación para el Uso Responsable de las Tic (Doble Titulación con 8 Créditos ECTS) Curso de Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas + Curso de Educación para el Uso Responsable de las Tic (Doble Titulación con 8 Créditos ECTS) titulación de formación continua bonificada expedida

Más detalles

Formación de tutores para entornos virtuales Curso teórico y práctico

Formación de tutores para entornos virtuales Curso teórico y práctico Formación de tutores para entornos virtuales Curso teórico y práctico Presentación Los entornos educativos han venido cambiando a lo largo del tiempo, anteriormente imaginar que los alumnos de cualquier

Más detalles

LICENCIATURA EN PROCESOS EDUCATIVOS

LICENCIATURA EN PROCESOS EDUCATIVOS LICENCIATURA EN PROCESOS EDUCATIVOS Sede Puebla Perfil de Ingreso Los alumnos que ingresen a la Licenciatura en Procesos Educativos deben tener conocimiento y comprensión de sí mismos, formación académica

Más detalles

INICIO: DURACIÓN: DIRIGIDO A: 720 horas. noviembre. 3 meses

INICIO: DURACIÓN: DIRIGIDO A: 720 horas. noviembre. 3 meses DIRIGIDO A: Profesionales interesados en actualizar sus conocimientos, directivos encargados del planeamiento y gestión presupuestal en organizaciones que deseen aplicar este enfoque para incrementar la

Más detalles

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE CIENCIAS SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA COORDINACIÓN DE EXTENSIÓN UNIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE CIENCIAS SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA COORDINACIÓN DE EXTENSIÓN UNIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE CIENCIAS SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA COORDINACIÓN DE EXTENSIÓN UNIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA CRONOGRAMA DE CURSOS-TALLERES Octubre-Diciembre 2017 Curso-Taller:

Más detalles

PROPUESTA DE MAGÍSTER EN DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS MDRH CON APRAJUD (Santiago y Puerto Varas) ENERO 2017

PROPUESTA DE MAGÍSTER EN DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS MDRH CON APRAJUD (Santiago y Puerto Varas) ENERO 2017 PROPUESTA DE MAGÍSTER EN DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS MDRH CON APRAJUD (Santiago y Puerto Varas) ENERO 2017 IDDE BUSINESS SCHOOL - UNIVERSIDAD SAN SEBASTIAN OFERTA TECNICA POSTGRADO: APRAJUD MDRH, MAGISTER

Más detalles

Presentación. Magíster en Administración de Empresas. Mención en Negocios Internacionales

Presentación. Magíster en Administración de Empresas. Mención en Negocios Internacionales Magíster en Administración de Empresas Presentación Mención en Negocios Internacionales El programa de postgrado Magíster en Administración de Empresas con mención en Negocios Internacionales, ofrecido

Más detalles

Técnico Profesional en Formación E-Learning. Formador de Teleformadores (Online)

Técnico Profesional en Formación E-Learning. Formador de Teleformadores (Online) Técnico Profesional en Formación E-Learning. Formador de Teleformadores (Online) titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Técnico Profesional

Más detalles

El aula de la Universidad Virtual de Salud de Cuba

El aula de la Universidad Virtual de Salud de Cuba El aula de la Universidad Virtual de Salud de Cuba. 2005-08 MSc. Francisca Diego Olite, Infomed-Cuba Dra. Grisel Zacca González, Infomed-Cuba Retos de la educación del siglo XXI Excelencia Pertinencia

Más detalles

3MESES MAYO SÍGUENOS EN: DURACIÓN: DIRIGIDO A: Equivalente a: 720 HORAS/ 24 CRÉDITOS

3MESES MAYO SÍGUENOS EN: DURACIÓN: DIRIGIDO A: Equivalente a: 720 HORAS/ 24 CRÉDITOS Diplomado de POSTGRADO 31 MAYO DIRIGIDO A: Estudiantes y profesionales interesados en Salud Ocupacional y Riesgos Laborales, orientados en velar por el cuidado integral de la salud laboral, la seguridad

Más detalles

SSCE0110. DOCENCIA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO Certificado de Profesionalidad

SSCE0110. DOCENCIA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO Certificado de Profesionalidad Unidad de Competencia: Programar acciones formativas para el empleo, adecuándolas a las características y condiciones de la formación, al perfil de los destinatarios y a la realidad laboral UA1. Estructura

Más detalles

Maestría en Dirección y Administración de Empresas (MBA) + Finanzas

Maestría en Dirección y Administración de Empresas (MBA) + Finanzas Maestría en Dirección y Administración de Empresas (MBA) + Finanzas El MBA es el título universitario más demandado por aquellos perfiles profesionales que aspiran a crecer en un mercado competitivo e

Más detalles

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Pontificia Universidad Católica del Ecuador Curso Superior de Docencia en Salud 2015 ANTECEDENTES - El Curso Superior de Docencia en Salud es una estrategia que desarrolla la de la PUCE, desde su fundación, hace más de 20 años, con el objetivo de

Más detalles

INGENIERÍA EN LOGÍSTICA PROGRAMA EJECUTIVO SEMIPRESENCIAL (PES)

INGENIERÍA EN LOGÍSTICA PROGRAMA EJECUTIVO SEMIPRESENCIAL (PES) ÁREA ADMINISTRACIÓN INGENIERÍA EN LOGÍSTICA PROGRAMA EJECUTIVO SEMIPRESENCIAL (PES) TÍTULO Ingeniero en Logística DURACIÓN 4 semestres JORNADA Vespertina POR QUÉ ESTUDIAR INGENIERÍA EN LOGÍSTICA PROGRAMA

Más detalles

SSCX02 Formación Técnica en Orientación para el Empleo

SSCX02 Formación Técnica en Orientación para el Empleo SSCX02 Formación Técnica en Orientación para el Empleo titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales SSCX02 Formación Técnica en Orientación para

Más detalles

Educación. Modalidad Virtual de. Aprendizaje. Magíster en

Educación. Modalidad Virtual de. Aprendizaje. Magíster en Modalidad Virtual de Aprendizaje Magíster en Educación Vicerrectoría de investigación, innovación y Postgrado UNIVERSIDAD ACREDITADA Gestión Institucional Docencia de Pregrado Vinculación con el medio

Más detalles

titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales

titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Especialista en Recursos Tecnológicos para la Enseñanza e Innovación Educativa + Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS) titulación de formación continua bonificada

Más detalles

DIPLOMADO: SUPERVISOR EN SISTEMAS DE CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD

DIPLOMADO: SUPERVISOR EN SISTEMAS DE CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD DIPLOMADO: SUPERVISOR EN SISTEMAS DE CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD 1. LA FORMACION DEL SUPERVISOR / VENTAJA COMPETITIVA DEL DIPLOMADO El programa propuesto abarca los temas necesarios e imprescindibles para

Más detalles

OCTUBRE MESES INICIO: DURACIÓN: HORAS / 24 CRÉDITOS ESPECIALIZACIÓN. Diplomado de DIRIGIDO A:

OCTUBRE MESES INICIO: DURACIÓN: HORAS / 24 CRÉDITOS ESPECIALIZACIÓN. Diplomado de DIRIGIDO A: Diplomado de ESPECIALIZACIÓN en: INICIO: 27 OCTUBRE DIRIGIDO A: Directivos y profesionales del sector público o interesados en trabajar en el sector público, que son conscientes que para obtener importantes

Más detalles

titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales

titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Especialista en Recursos Tecnológicos para la Enseñanza e Innovación Educativa + Titulación Universitaria en Innovación Educativa y Metodologías de Enseñanza con 4 Créditos ECTS titulación de formación

Más detalles

PRESENCIAL MAESTRÍA EN GESTIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS Y HOTELERAS

PRESENCIAL MAESTRÍA EN GESTIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS Y HOTELERAS PRESENCIAL MAESTRÍA EN GESTIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS Y HOTELERAS INTRODUCCIÓN Al ser la actividad turística una de las fuentes más importantes de generación de divisas, de empleo e inclusión social, demanda

Más detalles

MAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR VERSION XXI RESOLUCION H.C.U Nº 176/ /1997 MENCION A : PSICOPEDAGOGIA Y EDUCACION SUPERIOR

MAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR VERSION XXI RESOLUCION H.C.U Nº 176/ /1997 MENCION A : PSICOPEDAGOGIA Y EDUCACION SUPERIOR MAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR VERSION XXI RESOLUCION H.C.U Nº 176/1994 y 277/1997 MENCION A : PSICOPEDAGOGIA Y EDUCACION SUPERIOR 2 Tendencias Pedagógicas Contemporáneas. 15-04-13 11-05-13 3 Didáctica

Más detalles

Desarrollo Curricular y Aulas Digitales en la Educación Primaria

Desarrollo Curricular y Aulas Digitales en la Educación Primaria Universidad de Alicante Desarrollo Curricular y Aulas Digitales en la Educación Primaria Competencias generales del Título (CG) CG1. Identificar necesidades de información, buscarla, analizarla, procesarla,

Más detalles

Educación mención en E-learning

Educación mención en E-learning en mención en Elearning (modalidad semipresencial) 2017 I INTRODUCCIÓN En el ámbito mundial, la educación virtual está tomando un gran auge, especialmente en el terreno de los estudios relacionados con

Más detalles

titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales

titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Formación Avanzada en E-learning para el TUTOR ONLINE en la Formación Profesional para el Empleo: Certificados de Profesionalidad + Formación Dual (Doble Titulación con 4 Créditos titulación de formación

Más detalles

Maestría en Dirección e Ingeniería en Sitios Web

Maestría en Dirección e Ingeniería en Sitios Web Maestría en Dirección e Ingeniería en Sitios Web 2 UNIR México - Maestría en Dirección e Ingeniería en Sitios Web Con la Maestría en Dirección e Ingeniería en Sitios Web serás capaz de dirigir, implantar

Más detalles

Las TIC en la Educación

Las TIC en la Educación Las TIC en la Educación Datos de identificación Semestre: 1 y 2 Horas: 4 Créditos: 4.5 Trayecto Formativo: Lengua Adicional y Tecnologías de la Información y la Comunicación Carácter del curso: Obligatorio

Más detalles

XXI ENCUENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Educación virtual en los cinco continentes

XXI ENCUENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Educación virtual en los cinco continentes UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL XXI ENCUENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Educación virtual en los cinco continentes Presentación La educación a distancia tiene una

Más detalles

DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES

DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Experto TIC en los Entornos de Infantil y Primaria TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Experto TIC en los Entornos de Infantil y Primaria

Más detalles

Formador de Formadores (Online)

Formador de Formadores (Online) titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Formador de Formadores (Online) duración: 380 horas precio: 0 * modalidad: Online * hasta 100 % bonificable

Más detalles

DESARROLLO TERRITORIAL

DESARROLLO TERRITORIAL Promoción 2015 2016 MAESTRÍA EN DESARROLLO TERRITORIAL Fortaleciendo capacidades estratégicas para la gestión territorial Departamento de Sociología y Ciencias Políticas INTRODUCCIÓN El desarrollo de América

Más detalles

Postgrado en Uso Seguro y Responsable de las Tecnologías y la Comunicación - TIC en el Aula + Titulación Universitaria

Postgrado en Uso Seguro y Responsable de las Tecnologías y la Comunicación - TIC en el Aula + Titulación Universitaria Postgrado en Uso Seguro y Responsable de las Tecnologías y la Comunicación - TIC en el Aula + Titulación Universitaria titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios

Más detalles

Técnica Actividades formativas del profesorado de la Universidad de La Laguna durante el curso académico

Técnica Actividades formativas del profesorado de la Universidad de La Laguna durante el curso académico Técnica 2015-2016 Actividades formativas del profesorado de la Universidad de La Laguna durante el curso académico 2015-2016. La presente memoria muestra los resultados de valoración de los cursos de formación

Más detalles

Quién formará a los formadores en educación a distancia y/o en línea que formen a las nuevas generaciones?

Quién formará a los formadores en educación a distancia y/o en línea que formen a las nuevas generaciones? Capacitar al formador de formadores en la utilización de metodologías, estrategias, técnicas didácticas, herramientas telemáticas y modelos de acción tutorial para su intervención, diseño y administración

Más detalles

Maestría en Dirección e Ingeniería en Sitios Web

Maestría en Dirección e Ingeniería en Sitios Web Maestría en Dirección e Ingeniería en Sitios Web 2 UNIR México - Maestría en Dirección e Ingeniería en Sitios Web Con la Maestría en Dirección e Ingeniería en Sitios Web serás capaz de dirigir, implantar

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE ASIGNATURA CURSO 2009/2010

GUÍA DOCENTE DE ASIGNATURA CURSO 2009/2010 GUÍA DOCENTE DE ASIGNATURA CURSO 2009/2010 1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA 1.1.Nombre DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR III EN ECONOMÍA, EMPRESA Y COMERCIO 1.2. Código de la asignatura 70352150 1.3.Plan

Más detalles

Diplomado en Neuro Rehabilitación I: Actualización en Neurociencia Aplicada y Clínica Neurológica

Diplomado en Neuro Rehabilitación I: Actualización en Neurociencia Aplicada y Clínica Neurológica Diplomado en Neuro Rehabilitación I: Actualización en Neurociencia Aplicada y Clínica Neurológica La Universidad llega a ti, vive la experiencia de estudiar online Diplomado en Neuro Rehabilitación I:

Más detalles