Administración de Proyectos de Mercadotecnia

Transcripción

1 Administración Proyectos Mercadotecnia SEMESTRE Y CARRERA PROGRAMA ELABORADO POR: M.C. José Miguel Del Río Contreras M.E. Olga Lorena Ahumada González Mtro. Jesús Eduardo Salinas Guel TIPO DE CURSO CRÉDITOS Nuclear 7 créditos TIPO DE MATERIA MATERIA COMPARTIDA CON OTRO PE OBLIGATORIA NO TIEMPO PRESENCIAL TIEMPO INDEPENDIENTE 5 horas 2 horas HORAS HORAS TEORÍA/SEMANA PRÁCTICAS/SEMANA horas 2 horas REQUISITO ANTECEDENTE: RELACIÓN CON OTROS CURSOS: Fundamentos Mercadotecnia Publicidad Relaciones Públicas Administración Estratégica Marca Informática l Diseño I NINGUNO PLAN DE ESTUDIOS FECHA DE ELABORACIÓN 201 JUNIO 2016 HCDU JULIO 2016

2 Objetivos l curso Objetivo general Competencia(s) profesional(es) a las que contribuye a sarrollar la materia Competencia(s) transversal(es) a las que contribuye a sarrollar la materia Objetivos específicos El estudiante será capaz proponer e implementar proyectos comunicación integral mercadotecnia incluyendo los diferentes elementos la mezcla promocional y su impacto en la comunicación y el sarrollo estratégico marca. Desarrollar habilidas pensamiento estratégico y táctico, para la intificación oportunidas rentables mercado. Dominar las estrategias comunicación, lirazgo, negociación y trabajo en equipo para solucionar problemas manera creativa y efectiva. Tomar cisiones con un enfoque global, ético, ambiental, humano y responsabilidad social en su sempeño profesional para beneficio la sociedad. Unidas Objetivo específico 1. La evolución la comunicaci ón integral mercadotec nia El estudiante será capaz examinar la función la comunicación mercadotecnia para intificar la creciente importancia los diferentes elementos promocionales en los programas marketing sarrollados en empresas nacionales e internacionales. Al término la unidad el estudiante podrá examinar los conceptos la Comunicación Integral Mercadotecnia y su evolución. Amás, el estudiante logrará reconocer el rol la segmentación mercado y el posicionamiento para usarse en el diseño programas comunicación marketing. El estudiante será capaz llevar a cabo el proceso análisis situacional para diseñar y sarrollar el programa comunicación integral mercadotecnia. Intificará y propondrá acciones específicas para la planeación y sarrollo la estrategia creativa, su implementación y evaluación. Amás, el estudiante aplicará los elementos básicos l proceso comunicación en la comunicación comercial, analizando la respuesta los receptores, incluyendo sus implicaciones para la planeación promocional y la estrategia. 2. El proceso comunicaci ón y el proceso l programa promociona l 2

3 . El programa comunicaci ón integral mercadotec nia Intificará y propondrá acciones específicas para la planeación y sarrollo la estrategia creativa, su implementación y evaluación. Especial énfasis en el sarrollo estrategias creativas y la medición la efectividad l programa promocional. Contenidos y métodos por unidas y temas La evolución la comunicación integral mercadotecnia 20 hrs. Tema.- La Comunicación Integral Mercadotecnia 20 hrs. Subtemas 1.1 Introducción a la comunicación mercadotecnia. 1.2 El papel la comunicación integral mercadotecnia en el proceso comercialización. 1. La perspectiva l comportamiento l consumidor Lecturas y otros Treviño, Rubén et al. Publicidad: Comunicación Integral en recursos Marketing. México: McGraw-Hill. Kotler, Philip. Marketing. Pearson: Prentice Hall. Belch, George. Advertising and Promotion: An integrated marketing Métodos Presentación l tema apoyándose elementos audiovisuales, enseñanza aprendizaje basado en problemas, análisis casos estudio, aprendizaje colaborativo, así como discusiones en grupo. Se enfatizara el aprendizaje constructivista y el aprenr- aprenr centrado en el sarrollo diversas estrategias y técnicas aprendizaje. Actividas Lecturas casos empresas, discusión y retroalimentación por aprendizaje parte las sesiones en equipo, fomento en la participación con exposiciones multimedia, tareas individuales, investigación por equipo, lluvia ias, y actividas en el entorno digital. El proceso comunicación y el proceso l programa promocional 0 hrs. Tema.- Análisis situacional, el proceso comunicación y la estrategia 0 hrs. posicionamiento Subtemas 2.1 El proceso comunicación 2.2 Elementos básicos l proceso comunicación: Emisor, Mensaje y factores los canales. 2. Perspectivas l comportamiento l consumidor. Lecturas y otros Treviño, Rubén et al. Publicidad: Comunicación Integral en recursos Marketing. México: McGraw-Hill. Kotler, Philip. Marketing. Pearson: Prentice Hall. Belch, George. Advertising and Promotion: An integrated marketing

4 Métodos enseñanza Actividas aprendizaje Taylor, Alice. Strategic Thinking: Pensamiento Estratégico para Creativos Publicitarios. México: PromoPress Presentación l tema apoyándose elementos audiovisuales, aprendizaje basado en problemas, análisis casos estudio, aprendizaje colaborativo, discusiones en grupo, y sarrollo habilidas digitales. Se enfatizará el aprendizaje constructivista y el aprenr- aprenr centrado en el sarrollo diversas estrategias y técnicas aprendizaje. Lecturas casos empresas, discusión y retroalimentación por parte las sesiones en equipo, fomento en la participación con exposiciones multimedia, tareas individuales, investigación por equipo, lluvia ias, y actividas en el entorno digital. Unidad El programa comunicación integral mercadotecnia 0 hrs. Tema.- Desarrollo, evaluación y control los Programas 0 hrs. Comunicación Integral Mercadotecnia Subtemas.1 Establecimiento objetivos para el brief creativo..2 La estrategia creativa.. Plan medios..4 La mezcla promocional..5 Monitoreo, evaluación y control: Medición la efectividad l programa promocional..6 Aspectos sociales, éticas y ambientales l programa comunicación integral mercadotecnia. Lecturas y otros Treviño, Rubén et al. Publicidad: Comunicación Integral en recursos Marketing. México: McGraw-Hill. Kotler, Philip. Marketing. Pearson: Prentice Hall. Belch, George. Advertising and Promotion: An integrated marketing Taylor, Alice. Strategic Thinking: Pensamiento Estratégico para Creativos Publicitarios. México: PromoPress Métodos Presentación l tema apoyándose elementos audiovisuales, enseñanza aprendizaje basado en problemas, análisis casos estudio, aprendizaje colaborativo, discusiones en grupo y práctica en campo estrategias mercadotecnia. Se enfatizará el aprendizaje constructivista y el aprenr- aprenr centrado en el sarrollo diversas estrategias y técnicas aprendizaje. Actividas Lecturas casos empresas, discusión y retroalimentación por aprendizaje parte las sesiones en equipo, fomento en la participación con exposiciones multimedia, tareas individuales, investigación por equipo, lluvia ias, y actividas en el entorno digital. Elaboración y presentación proyecto final la materia integrando manera interdisciplinaria los conocimientos adquiridos durante todo el curso y durante la Licenciatura.4 4

5 Estrategias enseñanza y aprendizaje Estrategias para el aprendizaje cooperativo (lluvia ias, grupos enfoque) Estrategias para la promoción aprendizajes significativos (para activar o generar conocimientos previos, para orientar y guiar a los estudiantes para sobre aspectos relevantes los contenidos, para mejorar la codificación información, para organizar la información nueva, para organizar la información nueva). Estrategias para el aprendizaje significativo (estrategia comprensión textos, construcción textos). Exposición utilizando medios electrónicos, ejemplificando con ejercicios, fomentando la participación, análisis casos estudio y retroalimentación. Fomentar la investigación en el alumno que le permita fortalecer el conocimiento aprendido en el aula. Exposición multimedia, ejercicios ntro clase, ejercicios fuera l aula, análisis individual lecturas casos, resolución problemas en grupo, trabajos investigación. Evaluación y Acreditación Elaboración y/o presentación : Primer parcial Examen teórico Tareas Avance l proyecto final Segundo parcial Examen teórico Tareas Avance l proyecto final Tercer parcial Examen teórico Tareas Avance l proyecto final Examen ordinario Promedio los tres exámenes parciales Presentación l Proyecto final Periodicidad Abarca Ponración Al término la unidad 1 1.% 50% Al término la unidad 2 Al término la unidad Unidad Único, spués fin curso Único, spués fin curso, 2 y, 2 y Unidad Unidad 0% 20% 1.% 50% 0% 20% 1.% 50% 0% 20% 60% 40% 60% Examen extraordinario Examen teórico las unidas 1, 2 y 100% Examen teórico las unidas 1, 2 y 100% Examen a título Examen regularización 5

6 Examen teórico las unidas 1, 2 y 100% Otras actividas académicas requeridas Asistencia a congresos / cursos Exposición oral Trabajo en equipo Ejercicios ntro y fuera l aula Visitas a empresas Conferencias expertos Bibliografía y Recursos Informáticos Textos básicos Treviño, Rubén (2005). Publicidad: Comunicación Integral en Marketing. México: McGrawHill. Kotler, Philip (2000). Marketing. Pearson: Prentice Hall. Belch, George (2014). Advertising and Promotion: An integrated marketing Taylor, Alice (201). Strategic Thinking: Pensamiento Estratégico para Creativos Publicitarios. México: PromoPress Textos complementarios Clow, Kenneth (2010). Publicidad, promoción y comunicación integral marketing. México: Prentice Hall. O Guinn, Thomas (201). Publicidad y Comunicación Integral Marca. México: Cengage. Wells, Williams (1996). Publicidad: Principios y Prácticas. México: Prentice-Hall Sitios internet Plataforma Educativa la FCA Soy Entrepreneur Merca InformaBTL Paredro Forbes Instituto Mexicano la Propiedad Industrial Asociación Mexicana Internet Asociación Mexicana Venta Online El Interactive Advertising Bureau (IAB) ComScore Fondo apoyo para la Micro, Pequeña y Mediana Empresa Bases datos Disponibles a través la Biblioteca Virtual Creativa la UASLP EBSCO Host Dialnet 6