Plataforma Virtual. Manual
|
|
- José Manuel Blázquez Calderón
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 1
2 Presentación Estimado estudiante, esta Guía tiene por finalidad orientar a los participantes en el uso de la plataforma e-learning, donde se encuentran disponibles los contenidos académicos para su formación. La Guía contiene temas que le permitirán resolver las dudas que surjan durante la utilización de la plataforma tecnológica. De este modo, se pretende potenciar la autonomía y auto aprendizaje de los participantes. Por ello, le invitamos a revisar la Guía antes de iniciar su proceso educativo. 2
3 Índice Navegación 1. Antes de iniciar el curso Ingreso al sitio Entrar a un curso Actividades del alumno en la plataforma Contenido de las unidades de un curso Realizar las evaluaciones Pasos para enviar mis tareas 4. Bloque Personas Bloque Actividades Buscar en los Foros Utilizar el Foro Pasos para utilizar el Foro 7. Ver mis calificaciones Cambiar mi contraseña Completar mi Página Personal 9. Bloque Últimas Noticias Usuarios en línea Mesa de Ayuda Preguntas Resolver mis dudas de contenido Elementos emergentes bloqueados... 3
4 Navegación 4
5 1 Antes de iniciar el curso Qué debo tener en mi computador para acceder a mi curso? Necesita poseer: 1) Un computador con acceso seguro a Internet. Se recomienda un acceso a Internet con una velocidad mínima de 128 Kbps. 2) Sistema de altavoces (parlantes), ya que algunos cursos utilizan audio/video. 3) Un navegador de Internet. a. Nuestro campus virtual ha sido probado con Internet Explorer y Mozilla Firefox. b. Otros navegadores, como Safari u Opera, pueden también ser usados, pero como IEB no podemos dar soporte o ayuda a usuarios que los utilicen, ya que no se han realizado las pruebas respectivas. Su uso queda a criterio y responsabilidad del usuario. 4) Microsoft Office o un software compatible, ya que los profesores harán llegar material, controles y proyectos finales en Microsoft Word, Microsoft PowerPoint o Microsoft Excel. 5) Adobe Acrobat Reader versión 8 ó superior o un software compatible, que permita la apertura, despliegue e impresión de documentos en formato PDF. 6) Adobe Flash Player versión 9 o superior, ya que los foros, tareas, controles y contenidos hacen uso de esta tecnología. IMPORTANTE: Si usted posee una versión de Microsoft Office antigua y sus profesores le envían archivos en una versión más reciente, puede hacer lo siguiente: Si tiene Microsoft Office XP o Microsoft Office 2003, instale el Paquete de Compatibilidad con Office Esto le permite abrir documentos de Office 2007, utilizando las aplicaciones de Office Visite Cuál es la dirección a la que me debo conectar para ver mis cursos? Para conectarse a la del IEB, debe ingresar a: 5
6 Cuál es mi nombre de usuario y contraseña? Su nombre de usuario y contraseña son creados por el IEB y deben ser comunicados a usted por la Mesa de Ayuda. Si no las posee, por favor, contactar a la Mesa de Ayuda del IEB, llamando al teléfono Si tengo dudas técnicas a quién debo contactar? Favor contactar a la Mesa de Ayuda del IEB, llamando al teléfono Cuánto tiempo requiero para participar en un curso? Por cada curso asignado, nuestro consejo es dedicar ciento veinte minutos diarios de conexión. Es el tiempo necesario para participar en foros, revisar el material educativo y realizar las tareas de retroalimentación indicadas por los profesores. 6
7 2 Ingreso al sitio Ingrese su nombre de usuario, contraseña y presione el botón Entrar. 7
8 3 Entrar a un curso Al entrar al curso, se muestran los módulos con los temas y dentro de cada uno su contenido. En el primer módulo puede encontrar la presentación del curso, novedades e información adicional del programa. El resto de los módulos con los contenidos del curso se activarán progresivamente, de acuerdo a las fechas establecidas en el calendario. 8
9 Actividades del alumno en la plataforma Una actividad es un nombre general para un grupo de características en un curso Moodle. Usualmente, una actividad hará que un estudiante interactúe con otros estudiantes o con el docente. Hay 14 diferentes tipos de actividades en Moodle 2.6: Base de Datos: Permite a los participantes crear, administrar y buscar dentro de un banco recursos digitales. Chat: Permite a los participantes tener una discusión sincrónica, en tiempo real. Consulta: Permite al docente hace una pregunta y especifica una variedad de respuestas de opción múltiple. Cuestionarios: Permiten al docente diseñar y construir exámenes, que pueden ser calificados automáticamente o por revisión manual. Encuesta: Recolecta datos de los estudiantes, lo que ayuda a los docentes para conocer a sus alumnos y analizar sus aprendizajes. Foro: Permite a los participantes tener discusiones asincrónicas. Glosario: Permite a los participantes crear y mantener una lista de definiciones, a semejanza de un diccionario. Herramienta externa: Permite a los participantes interactuar con recursos y actividades de enseñanza compatibles con Moodle en otros sitios web. Lección: Para proporcionar contenido en formas flexibles. Retroalimentación: Permite crear y conducir sondeos para colectar retroalimentación. SCORM: Permite incluir paquetes de contenido creados externamente como contenidos del curso. Taller: Habilita la evaluación por pares de documentos digitales subidos por alumnos. Wiki: Colección de páginas web en las que cualquier persona puede añadir o editar contenidos. Un sitio puede añadir otras actividades que han sido desarrolladas como complementos y se encuentran en la base de datos de Módulos y Plugins, de donde pueden descargarse y añadir a su sitio. MindMap: Permite a los alumnos construir un Mapa Mental. Tareas: Permite a los docentes calificar y hacer comentarios sobre archivos subidos y tareas creadas en línea y fuera de línea. 9
10 Contenido de las unidades de un curso Para ingresar a los contenidos del curso, debe hacer clic en el vínculo de la unidad. Al hacer clic sobre el vínculo se desplegará la siguiente pantalla, la cual dará cuenta de los contenidos (temas) que se abordarán en la unidad. Es necesario iniciar la navegación desde el primer vínculo, denominado generalmente Curso, o bien a través de Presentación. Para avanzar por los contenidos debe utilizar el botón Continuar, que se encuentra en el lado superior derecho de la pantalla. Si necesita volver a revisar un tema, debe utilizar el botón Anterior que aparece en el lado superior izquierdo de la pantalla. El botón Salir de la Actividad, le permitirá cerrar el archivo que está revisando y volver al sitio del curso. 10
11 Realizar las evaluaciones Las actividades de evaluación propuestas en cada unidad tienen como finalidad verificar los progresos de los alumnos y alumnas. Obedecen a diversos formatos y están directamente relacionadas con el contenido de una unidad del curso. En el sitio del curso encontrará diversas modalidades, siendo las más utilizadas aquellas que responden al formato de respuesta automática, estructurada generalmente en preguntas de selección múltiple, verdadero o falso y términos pareados. Para acceder a ellas, debes ingresar al vínculo Actividad X (en este caso Actividad 4). Al finalizar, haga clic en el siguiente botón: 11
12 Las actividades de evaluación también se presentan en formato de texto, generalmente como un documento Word, el que debe ser descargado en su computadora. Se encuentran en el link de Tareas. Pasos para enviar mis tareas Paso 1: Para enviar sus tareas en primer lugar debe hacer clic en el link Evaluación Unidad X (en este caso sería Evaluación Unidad 1). Luego, verá una pantalla como ésta, debiendo hacer clic en Descargar aquí actividad. 12
13 Paso 2: Para enviar la tarea, debe presionar el botón Agregar entrega. Puede arrastar los archivos para añadirlos. Paso 3: Ahora que ya tiene seleccionado su documento, debe presionar el botón Guardar Cambios. Con estos pasos ya habrá enviado su tarea y sólo tendrá que esperar la retroalimentación de su tutor o tutora. Cómo accedo a la Bibliografía y Sitios de Interés? Para acceder al material complementario y bibliografía, ejecute los siguientes pasos: 1) Ingrese al curso. 2) En el bloque central, haga clic en el ítem Bibliografía y Sitios de Interés. Cómo accedo al Calendario de Actividades de mi curso? 1) Ingrese al curso. 2) En el bloque central, presione el ítem Calendario 3) Se abrirá un PDF, el cual podrá descargar. Para acceder al calendario, ejecute los siguientes pasos: 13
14 4 Bloque Personas El bloque de Personas contiene el enlace a Participantes, que es un listado de todos los usuarios del curso. El bloque de Actividades enlista todas las categorías de actividades disponibles en el curso (foros, recursos, tareas, etc.). La primera vez que entre en un nuevo curso, sólo se mostrará el ítem Foros. Ello se debe a que en ese momento sólo existe el foro de novedades. Los otros tipos de actividades se irán mostrando en la medida que vayan siendo añadidos en su curso. 5 Bloque Actividades 14
15 6 Buscar en los Foros En el bloque de Buscar en los Foros encontraremos un campo en blanco, en el que podemos introducir la palabra o frase que deseamos encontrar dentro de los foros del curso. Para una búsqueda básica de una o más palabras en cualquier parte de los textos, sólo debemos teclearlas separadas por espacios en blanco. Si deseamos acotar o precisar más la búsqueda, debemos ir a la página avanzada de la búsqueda, mediante un clic en Búsqueda avanzada. Cómo me comunico con mi profesor? En IEB e-learning el alumno posee dos instancias de comunicación con los profesores: la mensajería interna de cada curso y los foros de discusión. Foro: El foro es un sistema de comunicación en donde un mensaje publicado puede ser leído y respondido por toda persona que participe en el curso. Esta opción es usada en IEB e-learning para comunicar novedades y noticias al grupo curso, y también se usa como una instancia de aprendizaje. Mensajería Interna: IMPORTANTE: El sistema de mensajería al interior de las asignaturas sólo permite comunicarse entre profesores y alumnos, y no puede ser usado para enviar mensajes a cuentas externas de personas que no participan del curso. La mensajería interna es un sistema de comunicación de persona a persona, que también puede ser utilizado para enviar mensajes masivos. Esta opción se usa cuando un alumno desea contactar de manera personal y privada al profesor. También el profesor puede usarla para comunicarse de manera personal y privada con el alumno. Es importante destacar que los alumnos, entre ellos, también pueden usar esta herramienta para comunicarse de manera personal. 15
16 Utilizar el Foro Un foro es una herramienta de comunicación que permite a un grupo de personas compartir opiniones y mensajes en un lugar común. Un foro puede ser usado para comunicar noticias y novedades, o simplemente para intercambiar opiniones generales. También pueden ser usados para generar debates y conversaciones de aprendizaje. Esta actividad tal vez sea la más importante. Es a través de los foros donde se da la mayor parte de los debates y discusión de los temas del curso. Esta es una actividad asincrónica, ya que no es necesario que los participantes estén conectados en la plataforma al mismo tiempo. Al ingresar a cualquier foro, y si ya han sido creados temas de discusión, podrá ver y revisar las respuestas que se hayan añadido justo debajo de la descripción del foro. También es posible que ingrese a foros donde aún no hay temas abiertos. 16
17 Pasos para utilizar el Foro Paso 1: En su curso, vaya al Foro de Consultas Unidad x (en este caso sería Foro de Consultas Unidad 1 ), que está ubicado en el bloque central. Paso 2: Una vez dentro del foro, haga clic en el botón Añadir un nuevo tema de discusión, tal como lo muestra la siguiente imagen. 17
18 Paso 3: Si el mensaje ya tiene temas abiertos y usted ingresa a alguno de ellos, podrá ver el link Responder dentro de las entradas de los que ya han participado en el foro (incluyendo las de usted mismo). Paso 4: Una vez escrito su mensaje, en la parte inferior de la ventana haga clic en el botón Enviar al foro. Note también que en esta sección tiene una opción para adjuntar archivos a su mensaje. A partir de ese momento, tendrá un período de treinta minutos para hacer cualquier cambio a su mensaje. Pasado este tiempo, no podrá modificarlo y el sistema enviará un correo a todos los estudiantes que están siguiendo el tema en cuestión. De igual forma, en cualquier momento puede eliminar sus propias entradas al foro, haciendo clic sobre el botón Eliminar que aparece en todos los mensajes que usted haya colocado. 18
19 7 Ver mis calificaciones Para acceder a las calificaciones, usted debe hacer clic en el link Administración del curso (que se encuentra al lado superior izquierdo de la pantalla). Luego, seleccione Calificaciones y se desplegará una pantalla como la que se ilustra más abajo. Aquí se puede observar el puntaje máximo de la actividad, el puntaje obtenido una vez realizada la actividad y el nombre de la misma. Al hacer clic en cada uno de estos links, accederá a más detalles sobre la actividad realizada. 8 Cambiar mi contraseña Para cambiar su contraseña, debe hacer clic en el link Ajustes de mi perfil (que se encuentra al lado superior izquierdo de la pantalla) y luego seleccionar Cambiar contraseña. 19
20 Verá una pantalla donde debe ingresar su contraseña actual, y repetir dos veces su nueva contraseña. Esto último, para prevenir errores de digitación. Para concluir el proceso, debe presionar el botón Guardar cambios. Recuerde que su contraseña debe cumplir con ciertos criterios: que sea fácil de recordar para usted, pero a la vez no debe ser evidente. También debe tener en cuenta que su contraseña es totalmente personal e intransferible. Este punto es muy importante, ya que todos los informes de actividad se hacen por su usuario. Se sugiere siempre establecer una contraseña con números y letras con un mínimo de 6 caracteres. Completar mi Página Personal Es importante en un curso a distancia, incluir una descripción personal adecuada, puesto que favorece la comunicación y la humanización del curso. La plataforma permite poner imágenes y perfiles, que luego son reflejados en las diferentes actividades que se realizan a lo largo del curso. Esto hace más amena la participación en él. El completar la página personal es una de las actividades que se proponen en el Apresto, que se desarrolla al iniciar un programa de formación a distancia en el IEB. El tutor o la tutora es quien se comunica habitualmente con el estudiante. Este recurso facilita la identificación a través de la foto y el nombre del participante. 20
21 Cómo modifico mi perfil y subo una foto? Para modificar su perfil, debe hacer clic en el link Ajustes de mi perfil (que se encuentra al lado superior izquierdo de la pantalla), luego selecciona Editar perfil. Para subir una foto de perfil, haga clic en la pestaña Imagen de usuario. También puede arrastrar la imagen. Luego, haga clic en el botón Actualizar información personal, que se encuentra al final de la ventana. 21
22 9 Bloque Últimas Noticias En el bloque Últimas Noticias se encuentran las noticias o mensajes más recientes que se incorporaron al foro de novedades. 10 Usuarios en línea El bloque Usuarios en Línea muestra los usuarios que han ingresado al curso actual dentro de los últimos cinco minutos. Observe que, aunque un usuario aparezca registrado en un curso en el plazo de los cinco minutos, no significa necesariamente que este usuario todavía está en línea. 11 Mesa de Ayuda Puede comunicarse con la Mesa de Ayuda a través del teléfono, el correo electrónico y el foro de novedades. (ver presentación) La Mesa de Ayuda atiende de lunes a viernes de 9:00 a 19:00 hrs. En caso de presentar dificultades para acceder a los contenidos y a las actividades, recuerde que existe el servicio de Mesa de Ayuda, el cual ofrece las orientaciones necesarias para la correcta utilización de la plataforma tecnológica. 22
23 Preguntas 23
24 12 Resolver mis dudas de contenido Para resolver sus dudas de contenidos, existe la figura del tutor o tutora, quien apoyará el proceso de formación de los participantes. El tutor o tutora del curso dará respuesta a las dudas que tengan alumnas y alumnos en relación a la comprensión de los contenidos, orientándolos cuando lo requieran. Además, fomentará el trabajo y la participación, motivándolos en el desarrollo de las actividades, incentivándolos a la reflexión y la participación a través de los foros de debate y el chat. Cómo me comunico con mi Tutor? Para comunicarse con el tutor o tutora debe acceder, por ejemplo, al link de Participantes. Como indica la imagen, allí encontrará a su tutora o tutor y podrá enviar un mensaje. El tutor o tutora es un facilitador de su aprendizaje, encontrándose disponible en el entorno virtual. Tiene un tiempo de respuesta que no supera las 24 horas. También se puede comunicar a través del chat, el foro y video clases, como se indicará más adelante. 24
25 Qué se espera de mi participación en un curso de la plataforma? 25
26 13 Elementos emergentes bloqueados Qué hacer cuando hay elementos emergentes bloqueados? Cuando ello ocurre, el navegador muestra un aviso indicando el bloqueo de estos elementos. Dependiendo del navegador que utilice, deberá desactivar el bloqueador de ventanas y elementos emergentes para visualizar sin problemas los contenidos. Internet Explorer Mozilla Firefox Google Chrome 26
27 27
Cómo ingresar al campus virtual de la Universidad Externado de Colombia?
Cómo ingresar al campus virtual de la Universidad Externado de Colombia? Desde su navegador web (Google Chrome, Internet Explorer, Mozilla etc.) ingrese a la dirección: http://campusvirtual.uexternado.edu.co/
Más detallesMANUAL DE USUARIO CAMPUS VIRTUAL
MANUAL DE USUARIO CAMPUS VIRTUAL Esta guía representa los pasos a seguir por el alumno desde la aceptación en un curso Moodle hasta su posterior utilización, pero antes de explicar la forma de acceder
Más detallesCómo ingresar a las aulas virtuales de la Universidad Externado de Colombia?
Cómo ingresar a las aulas virtuales de la Universidad Externado de Colombia? Desde su navegador web (Google Chrome, Internet Explorer, Mozilla etc.) ingrese a la dirección: https://comunidadvirtual.uexternado.edu.co/
Más detallesGUÍA RÁPIDA PARA ESTUDIANTES INGRESO Y USO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL UCAT
Vicerrectorado Académico Coordinación de Educación Virtual GUÍA RÁPIDA PARA ESTUDIANTES INGRESO Y USO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL UCAT Conéctese al portal institucional colocando en la barra de dirección
Más detallesPERIODISMO A DISTANCIA UNSXX MANUAL DE USUARIO
MANUAL DE USUARIO PERIODISMO A DISTANCIA UNSXX 2014 GUIA DE APOYO PARA EL PARTICIPANTE 1.- INTRODUCCION: La Universidad Nacional Siglo XX, a través del Programa de Educación a Distancia ofrece una Plataforma
Más detallesGuía campus de formación. Plataforma Moodle
Guía campus de formación Plataforma Moodle Guía rápida del alumno 1.1 Introducción... 3 1.2 Acceso a Moodle... 4 1.3 Antes de comenzar... 5 1.4 Acceso a los cursos... 6 1.5 Editar el perfil de usuario...
Más detallesManual del Alumno - Blackboard
Manual del Alumno - Blackboard GUÍA PARA EL ALUMNO Edición: Tecnologías de la Información y de la Comunicación en la Educación (TICE) Vicerrectorado de Servicios Universitarios 2da. Versión Octubre 2014
Más detallesManual para el manejo de la plataforma virtual Moodle
Manual para el manejo de la plataforma virtual Moodle Ingreso Universidad de Antioquia Facultad Nacional de Salud Pública Área Académica de Desarrollo Tecnológico y Didáctico Colombia - Medellín 2014 Para
Más detallesMANUAL DE USO DEL AULA VIRTUAL
2015 USMP Facultad de Derecho MANUAL DE USO DEL AULA VIRTUAL Fuente: USMP VIRTUAL 1. Presentación Estimado usuario, en la presente guía encontrará las pautas que le serán de utilidad para ingresar al aula
Más detallesWebCursos. Manual de Usuario
WebCursos Manual de Usuario Tabla de contenido Antecedentes... 1 1. DOCENTE... 2 Menú de usuario... 4 Barra de Personalización... 4 Bloques de Acceso Rápido... 9 Seccion de Asignatura MIS CURSOS... 11
Más detallesMOODLE PARA ESTUDIANTES, GUIA DE APOYO.
FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES, COMPETENCIAS Y HABILIDADES EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN NIÑOS, NIÑAS, JÓVENES E INVESTIGADORES DEL PUTUMAYO. MOODLE PARA ESTUDIANTES, GUIA DE APOYO. El concepto
Más detallesAmbiente de Aprendizaje UCvirtual Instructivo para el alumno. UCvirtual. Sub Dirección de Servicios Académicos Dirección de Informática
Ambiente de Aprendizaje UCvirtual Instructivo para el alumno UCvirtual Sub Dirección de Servicios Académicos Dirección de Informática ÍNDICE TEMÁTICO introducción...3 1. Requerimientos Técnicos...4 2.
Más detallesUso de Moodle. Manual para alumnos
Uso de Moodle Manual para alumnos UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO UNID Online Misión Formar personas íntegras y capaces de adaptarse a un mundo cambiante que, con una excelente calidad profesional
Más detallesContenido GUÍA MOODLE DOCENTE... 2 Objetivos... 2 Objetivo General Objetivo Específico Guía para acceder al Moodle...
Contenido GUÍA MOODLE DOCENTE... 2 Objetivos... 2 Objetivo General.-... 2 Objetivo Específico.-... 2 Guía para acceder al Moodle... 2 Descripción de la página principal... 3 Idioma.-... 3 Menú principal.-...
Más detallesSISTEMA DEL PROGRAMA INSTITUCIONAL
Manual de Usuario Sesión Tutorado SIPIT SISTEMA DEL PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS www.tutorias.unach.mx Índice Ingreso al sistema... 2 Requisitos del sistema... 4 Inicio de sesión... 4 Módulo de perfil...
Más detallesÍndice Acceso a la plataforma... 1 Página principal de la plataforma... 4 Pantalla principal del curso... 8
Índice 1. Acceso a la plataforma... 1 2. Página principal de la plataforma... 4 3. Pantalla principal del curso... 8 Acceso a los contenidos didácticos... 13 Completar la encuesta de satisfacción... 14
Más detallesManual de Uso para el Alumno
Manual de Uso para el Alumno Tabla de Contenido Cómo ingresar a la Plataforma.2 Tarea..4 Comunicación con participantes del curso..7 Foro.9 Chat.....11 Cuestionario...13 Examen.. 14 1 Cómo ingresar a la
Más detallesManual del Alumno BACHILLERATO GENERAL MODALIDAD NO ESCOLARIZADA. Plataforma Educativa Escuela Preparatoria
Escuela Preparatoria "General Emiliano Zapata" BACHILLERATO GENERAL MODALIDAD NO ESCOLARIZADA Manual del Alumno Plataforma Educativa http://www.pezadistancia.mx 1 MANUAL - GUÍA DE APOYO PARA EL ALUMNO
Más detallesInstructivo para el Alumno Plataforma Educativa Procadis Virtual
Instructivo para el Alumno Plataforma Educativa Procadis Virtual Bienvenido! Desde la Plataforma de Educación a Distancia de Procadis Virtual le proponemos un ámbito donde pueda interactuar con otras personas
Más detallesGuía: Uso adecuado de la Plataforma educativa
Guía: Uso adecuado de la Plataforma educativa Índice Ingreso al sistema... Elementos dentro de un curso... Elementos dentro de un bloque... Cómo trabajar en actividad Tarea?... Cómo subir un archivo en
Más detallesManual de Plataforma Virtual para Estudiantes.
Manual de Plataforma Virtual para Estudiantes. Esumer 2016 Contenido Presentación... 3 Ingreso a la Plataforma... 4 Aspectos Generales de la Plataforma Virtual... 5 Moverse en la Plataforma Virtual...
Más detallesTutoríal de Ingreso a la plataforma Moodle (AGROS) Facultad de Agronomía- Fertilidad de Suelos
Tutoríal de Ingreso a la plataforma Moodle (AGROS) Facultad de Agronomía- Fertilidad de Suelos Para utilizar Agros (aplicación web a la que se accede por medio de un navegador: Mozilla Firefox, Internet
Más detallesPLATAFORMA EDUCATIVA DIGITAL
PLATAFORMA EDUCATIVA DIGITAL Manual de Usuario ALUMNOS 1 Manual de usuario del C@mpus Virtual Introducción El campus virtual es una aplicación Web a la que se accede por medio de un navegador Web (Microsoft
Más detallesGuía de la plataforma educativa
Guía de la plataforma educativa REQUISITOS PARA VISUALIZAR ESTE CURSO: - Internet Explorer 8 o superior o Google Chrome - Resolución mínima 1024 x 768 px - Flash player 9 o superior 1 1. Qué es una Plataforma
Más detalles- Manual de Usuario ALUMNO PLATAFORMA DE E-LEARNING
- Manual de Usuario ALUMNO PLATAFORMA DE E-LEARNING ÍNDICE 1. ACCESO A LA PLATAFORMA DE EAD EDUCACIÓN A DISTANCIA... 3 SI NO TIENE CUENTA DE USUARIO... 3 SI TIENE CUENTA DE USUARIO... 5 OLVIDO SU USUARIO
Más detallesINSTITUTO POLITÉCNICO AGROINDUSTRIAL Qué es Moodle? INSTITUTO POLITÉCNICO AGROINDUSTRIAL Moodle es un software diseñado para ayudar a los educadores a crear cursos en línea de alta calidad y entornos de
Más detallesPresentación de cursos virtuales y plataformas educativas del TEPJF
Presentación de cursos virtuales y plataformas educativas del TEPJF Dra. Alejandra Montoya Mexia Directora de Tecnologías Educativas Centro de Capacitación Judicial Electoral Tribunal Electoral del Poder
Más detalles1. Cómo ingreso a moodle?
Introducción En este documento se indican los pasos necesarios que debe realizar para empezar a interactuar con la plataforma MOODLE, además encontrara una descripción de los recursos básicos que se encuentran
Más detallesMANUAL DE USUARIO AULA VIRTUAL (Docente)
MANUAL DE USUARIO AULA VIRTUAL (Docente) TABLA DE CONTENIDOS Ingreso al Aula Virtual 3 Entorno del Aula Virtual 6 Herramientas del Aula Virtual 10 Estructura de cursos 21 Objetivos del manual de usuario
Más detallesManual del Participante. 1. Escribir en el navegador la siguiente dirección para acceder: https://cursos.redca.org/redca/login/
Manual del Participante Acceder al curso virtual 1. Escribir en el navegador la siguiente dirección para acceder: https://cursos.redca.org/redca/login/ 2. Se mostrará la pantalla de ingreso a la plataforma
Más detallesFormación de Tutores para Docentes de Nuevo Ingreso. Guía rápida para el estudiante Plataforma Moodle
Formación de Tutores para Docentes de Nuevo Ingreso Guía rápida para el estudiante Plataforma Moodle Índice Índice 2 Introducción 3 1. Requerimientos técnicos 3 2. Ingresar a la plataforma del Diplomado
Más detallesManual de usuario Aula Virtual.
Manual de usuario Aula Virtual Tabla de contenido Ingreso al Aula Virtual 3 Entorno del Aula Virtual Herramientas del Aula Virtual Estructura de cursos 6 10 21 Ingreso al Aula Virtual En el navegador de
Más detallesCAMPUS VIRTUAL Perfil Alumno
CAMPUS VIRTUAL Perfil Alumno 2012 INDICE I. INTRODUCCIÓN QUÉ ES EL CAMPUS VIRTUAL? II. III. ACCESO AL CAMPUS VALIDACION DE USUARIO Requisitos previos para ingresar al campus virtual IV. NAVEGAR EN EL CAMPUS
Más detallesMANUAL DEL AULA VIRTUAL (MOODLE)
MANUAL DEL AULA VIRTUAL (MOODLE) A continuación se presenta un manual para el manejo del aula virtual a través de Moodle y de esta manera conocer este entorno de aprendizaje para realizar ciertas actividades
Más detallesActividades de Trabajo Colaborativo. Guía para el alumno UVEG
Actividades de Trabajo Guía para el alumno UVEG Para apoyar aún más el proceso de aprendizaje de la comunidad UVEG, se ha creado un nuevo tipo de actividad, que te permitirá interactuar mejor con tus compañeros
Más detallesManual para el uso de la plataforma de aprendizaje
Manual para el uso de la plataforma de aprendizaje Contenido 1. Ingreso a la plataforma de aprendizaje... 2 2. Configuración de perfil... 4 3. Selección e Ingreso a los cursos... 6 4. Navegación en los
Más detallesManual del Aula Virtual GUÍA PARA EL USUARIO
Manual del Aula Virtual GUÍA PARA EL USUARIO 1 CONTENIDO I.Conocimiento del Aula Virtual... 3 1. Cómo ingreso al portal aula virtual?... 3 2. Cómo creo mi cuenta de usuario?... 3 3. Cómo ingreso a mi cuenta?...
Más detallesTUTORIAL DEL CAMPUS VIRTUAL DEL INSTITUTO DE IDIOMAS UNFV
2017 TUTORIAL DEL CAMPUS VIRTUAL DEL INSTITUTO DE IDIOMAS UNFV ÍNDICE I. Qué es el Campus Virtual del Instituto de Idiomas UNFV? 2 II. Cómo acceder al Campus Virtual del Instituto de Idiomas UNFV? 2 III.
Más detallesManual de Usuario UCARIBE VIRTUAL
Manual de Usuario UCARIBE VIRTUAL 2016 INTRODUCCIÓN El Aula virtual es una herramienta que permitirá a los Estudiantes consultar el material que el profesor ponga a su disposición, y que será un apoyo
Más detallesVisor de Documentos de Propiedad Industrial (ViDoc)
Visor de Documentos de Propiedad Industrial (ViDoc) Exploradores soportados Mozilla Firefox 9.0 o superior (recomendado), Google Chrome, Safari 9.0 o superior y Microsoft Internet Explorer 9 o superior.
Más detallesGUIA DE USO DE PLATAFORMA MOODLE PARA ESTUDIANTES. UNICIENCIA B/GA
GUIA DE USO DE PLATAFORMA MOODLE PARA ESTUDIANTES. UNICIENCIA B/GA 1. ENTRAR A LA PLATAFORMA MOODLE Para entrar a la plataforma Moodle, en el caso de Uniciencia Bucaramanga, el usuario debe ingresar a
Más detallesManual de Campus virtual para Alumnos. Económicas Virtual. UNLZ-Facultad de Ciencias Económicas
Manual de Campus virtual para Alumnos Económicas Virtual Contenido: Pagina Inicial, www.economicas.unlz.edu.ar Registrarse como Usuario Como recuperar Usuario y Contraseña Como Matricularse en un curso
Más detallesPROYECTO ESCUELA EXTENDIDA : MOCHILA DIGITAL ACCESO A LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES
PROYECTO ESCUELA EXTENDIDA : MOCHILA DIGITAL ACCESO A LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES Fecha: 24/10/2013 1 Introducción...3 Entrada al aula virtual de contenidos educativos digitales...3 Acceso al contenido
Más detallesPlataforma de formación. Guía de manejo
Plataforma de formación Guía de manejo ACCESO A LA PLATAFORMA A continuación vamos a dar un breve paseo por uno de nuestros cursos, de esta manera os presentaremos el manejo de la Plataforma de formación.
Más detallesMANUAL BÁSICO MOODLE PARA EL USUARIO ESTUDIANTE MANUAL BÁSICO MOODLE PARA EL USUARIO ESTUDIANTE CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AUTÓNOMA DE NARIÑO
Página: 1/22 MANUAL BÁSICO MOODLE PARA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AUTÓNOMA DE NARIÑO ELABORÓ: REVISÓ: APROBÓ: Nombre: Edgar Muñoz Cargo: Administrador de Plataforma Fecha: Octubre 29 de 2014 Nombre: Ingrid
Más detalles5º Congreso Nacional - Transformado la Educación Alumnos y Familias Tutorial LMS
5º Congreso Alumnos Nacional y Familias - Transformado la Educación Tutorial LMS 3.0 2017 5º Congreso Nacional Contenido - Transformado la Educación LMS 3.0 E stela Ingreso a E stela Página de Inicio Navegación
Más detallesINSTRUCTIVO DE AYUDA PARA INGRESAR A LA PLATAFORMA EDUCOOP. Contenido. Requisitos para Participar de los Cursos Virtuales... 2
INSTRUCTIVO DE AYUDA PARA INGRESAR A LA PLATAFORMA EDUCOOP Contenido Requisitos para Participar de los Cursos Virtuales... 2 Ingreso a la Plataforma y al Curso... 2 Qué debo hacer durante el Curso... 3
Más detallesMANUAL DE USUARIO PARA EL SISTEMA DE INFORMACIÓN
MANUAL DE USUARIO PARA EL SISTEMA DE INFORMACIÓN ACADEMIA LOCAL DE CISCO CÚCUTA, NORTE DE SANTANDER Tabla de contenido CÓMO ACCEDER AL SISTEMA DE INFORMACIÓN?... 2 PÁGINA PRINCIPAL... 3 INICIAR SESIÓN...
Más detallesCAMPUS VIRTUAL MANUAL ALUMNO (BASICO)
CAMPUS VIRTUAL MANUAL ALUMNO (BASICO) C a m p u s V i r t u a l - U J C M Página 0 APRENDIZAJE VIRTUAL INDICE I. ACCESO A LA PLATAFORMA VIRTUAL... 02 II. MOODLE: PLATAFORMA VIRTUAL... 02 1. Página Principal...
Más detallesMANUAL DIGITACIÓN DE NOTAS
Dirección Universitaria Simón Younes Jerez Clemencia Bonilla Adelsabel Chamorro Ramírez Luís Carlos Guzmán Ernesto Rico Rafael Rodriguez Osorno Elaboró: Sandra M. Saavedra S. MANUAL DIGITACIÓN DE NOTAS
Más detallesMANUAL DEL USUARIO. Página Web. https://www.sfacilminube.com
MANUAL DEL USUARIO Página Web https://www.sfacilminube.com 1 Contenido Página principal..3 Administración de archivos.5 Crear carpetas...7 Subir archivos..7 Filtrar archivo..8 Navegar entre carpetas 8
Más detallesRegistro y presentación de ofertas
Registro y presentación de ofertas Manual Proveedor www.b2bmarketplace.com.mx CONTENIDO COMPATIBILIDADES Y REQUISITOS... 3 REGISTRO... 3 CONSULTAR LA INFORMACIÓN DE UNA COTIZACIÓN... 6 CREAR UNA OFERTA...
Más detallesGuía de acceso al campusfert
Guía de acceso al campusfert En esta guía vamos a ver: Primer paso en el campusfert. Crear nuestro usuario... 2 Acceder de nuevo al campus... 5 Segundo paso en el campusfert. Matricularse en un curso...
Más detallesACCESO Y USO DE CLASES VIRTUALES SINCRÓNICAS - TUTORIAL ALUMNOS -
ACCESO Y USO DE CLASES VIRTUALES SINCRÓNICAS CON WIZIQ - TUTORIAL ALUMNOS - 1. Qué son y cuándo se dan las clases virtuales sincrónicas? 2. Necesito instalar algún software específico para participar de
Más detallesGUÍA DEL ALUMNO PRIMEROS PASOS EN EL CAMPUS
GUÍA DEL ALUMNO PRIMEROS PASOS EN EL CAMPUS Para acceder al campus debe insertar la siguiente URL: http://campus.plataformaelearning.com Secciones públicas Al entrar encontrará las siguientes secciones:
Más detallesVicerrectoría de Pregrado 1 Universidad de Talca
Vicerrectoría de Pregrado 1 Universidad de Talca Plataforma Virtual Educandus (Moodle v. 2.2) Este Manual de uso ha sido realizado por Dra. Marcela Briones González, Administradora Plataforma virtual Educandus,
Más detallesI n t r o d u c c i ó n
I n t r o d u c c i ó n En el ambiente de las aplicaciones web, los usuarios siempre esperamos encontrar mayor comodidad y mejoras en la entrega de la información, sin tener en cuenta el lugar donde nos
Más detallesEvite malas posturas:
Programa de Capacitación JUNAEB, 2011 Evite malas posturas: RECOMENDACIONES ERGONOMÉTRICAS 1. Mantenga una postura adecuada durante su trabajo. 2. Procure realizar distintas tareas durante la jornada que
Más detallesManual de Uso de Campus Virtual
Manual de Uso de Campus Virtual Manual de uso de Moodle (Maestros) Ingreso al Campus Virtual Para ingresar al Campus Virtual Moodle, es necesario ingresar a través del portal de la Escuela http://posgradosderecho.usac.edu.gt/.
Más detallesPLATAFORMA DE FORMACIÓN MANUAL DEL ALUMNO
PLATAFORMA DE FORMACIÓN MANUAL DEL ALUMNO 1. Plataforma de Formación... 1 2. Validación de usuario y contraseña... 1 3. Barra superior... 3 4. Menú de navegación... 4 5. Acceso a las actividades formativas...
Más detallesMANUAL DEL CAMPUS VIRTUAL
MANUAL DEL CAMPUS VIRTUAL UNIVERSIDAD SANTO TOMAS VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA www.ustadistancia.edu.co En esta guía se describen los procesos de acceso al Campus Virtual,
Más detallesGUÍA GENERAL PARA LOS USUARIOS DEL CAMPUS VIRTUAL/USAL
GUÍA GENERAL PARA LOS USUARIOS DEL CAMPUS VIRTUAL/USAL Esta guía tiene como objetivo presentar las principales características y formas de aprovechamiento de las aplicaciones de la plataforma virtual que
Más detallesGUÍA DIDÁCTICA MANUAL DE MANEJO DEL CAMPUS VIRTUAL ESTUDIANTE VIGILADO MINEDUCACIÓN
GUÍA DIDÁCTICA MANUAL DE MANEJO DEL CAMPUS VIRTUAL VIGILADO MINEDUCACIÓN INTRODUCCIÓN El Campus Virtual de la Universidad de Boyacá está compuesto por un sistema de aprendizaje en línea en donde los estudiantes
Más detallesMANUAL DE USUARIO PLATAFORMA MOODLE MAAD 2012 Estudiantes
MANUAL DE USUARIO PLATAFORMA MOODLE MAAD 2012 Estudiantes MANUAL DE USUARIO PLATAFORMA MOODLE D.R. Escuela Bancaria y Comercial Liverpool 54, col. Juárez CP 06600, México DF. Primera edición (2014) Prohibida
Más detallesTUTORIAL USO DE PLATAFORMA
TUTORIAL USO DE PLATAFORMA Bienvenidos y bienvenidas al Taller de Jóvenes Programadores! Esta Guía la hemos realizada para orientarte en el ingreso a los módulos del Taller de Jóvenes Programadores, a
Más detallesMANUAL PLATAFORMA VIRTUAL MOODLE PARA DOCENTES COLEGIO LA RPESENTACIÓN OCAÑA N. DE S.
MANUAL PLATAFORMA VIRTUAL MOODLE PARA DOCENTES COLEGIO LA RPESENTACIÓN OCAÑA N. DE S. 1. INGRESO: Ingresar al portal www.colpreocana.edu.co 2. hacer clic en el link Colpre Aula Virtual o en la barra de
Más detallesLección 5: Cómo crear y compartir documentos a través de mi cuenta en a-prueba.com?
Correo electrónico a-prueba.com Lección 5: Cómo crear y compartir documentos a través de mi cuenta en a-prueba.com? Cada cuenta de correo electrónico en A-PRUEBA.COM está integrada al avanzado conjunto
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS UNIDAD DE INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES MANUAL DE ALUMNO E LEARNING MOODLE MOODLE
MOODLE UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA Está compuesto por: 1. Categorías: son los contenedores de información de más alto nivel, está formado por los cursos y facilita la localización en la pantalla inicial
Más detallesMANUAL DE USUARIO Plataforma de aulas virtuales Blackboard Vicerrectoría de Investigación Grupo de Gestión del Conocimiento
MANUAL DE USUARIO Plataforma de aulas virtuales Blackboard Vicerrectoría de Investigación Grupo de Gestión del Conocimiento 1 de 20 1. Ingreso al Campus Qué necesita para ingresar? Para el ingreso es necesario
Más detallesLos detalles de las características técnicas de hardware y software son los siguientes:
1. Cómo puedo obtener ayuda si tengo un problema técnico? La plataforma de teleformación cuenta con un servicio de atención al usuario para consultar y resolver incidencias o problemas técnicos vinculados
Más detallesManual de uso de la plataforma
Curso virtual Gestión de residuos y manejo de sustancias químicas peligrosas en establecimientos de salud Organiza: Salud Sin Daño América Latina Primera edición Año 2015 Manual de uso de la plataforma
Más detallesManual de Ayuda Gnosoft Académico 2.0 Módulo Académico Estudiante
Manual de Ayuda Gnosoft Académico 2.0 Módulo Académico Estudiante Contenido INTRODUCCIÓN... 3 FUNCIONALIDAD HOJA DE VIDA ESTUDIANTE... 4 FUNCIONALIDAD HORARIO ESTUDIANTE... 6 FUNCIONALIDAD CONTENIDO ASIGNATURA...
Más detallesBlackboard es una herramienta tecnológica que sirve para entregar los cursos al usuario final (tutor-aprendiz) mediante la interacción vía Internet,
Blackboard es una herramienta tecnológica que sirve para entregar los cursos al usuario final (tutor-aprendiz) mediante la interacción vía Internet, cuenta con una interfaz fácil de usar tanto para los
Más detallesINSTRUCCIONES CAMPUS. Primer registro
INSTRUCCIONES Primer registro Una vez dado de alta como usuario en Campus Mundo Primaria recibirás un e-mail de activación en la cuenta de correo que usaras al comprar el curso. Si no lo encuentras en
Más detallesMANUAL DE GUARANI PERFIL DOCENTE
MANUAL DE GUARANI PERFIL DOCENTE BREVE INTRODUCCIÓN El sistema GUARANI es el sistema informático por medio del cual los docentes de las facultades realizan trámites como: consulta de alumnos inscriptos,
Más detallesManual Corrige Fácil
Manual Corrige Fácil Tabla de contenido Corrige Fácil... 2 Cómo acceder al Módulo Corrige Fácil?... 2 Requisitos de Instalación... 3 Materiales Necesarios... 3 Pasos para Instalar Corrige Fácil... 4 Pasos
Más detallesCOLEGIO LIBRE DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
COLEGIO LIBRE DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS ESPACIO 365 Elaborado por: Revisado: Aprobado por: 1 INDICE I. Actividades básicas 1.1 INGRESAR A LA PLATAFORMA DE ESPACIO 365... 4 1.2 CREACIÓN DE UN GRUPO...
Más detallesREQUISITOS DEL SISTEMA: Qué necesitamos?
BigBlueButton es un programa de código abierto 1 que permite desarrollar conferencias web, pensado principalmente para su implementación en ámbitos educativos. Esta aplicación se encuentra instalada en
Más detallesMANUAL DE USO DEL MOODLE
MANUAL DE USO DEL MOODLE Visión del alumno Paso a paso de las principales herramientas de la plataforma Moodle SUMARIO MANUAL DE USO DEL MOODLE... 3 PRESENTACIÓN... 3 ACCESO AL MOODLE... 3 CÓMO ES LA PÁGINA
Más detallesConvocatoria C Convocatoria 2016
Convocatoria C003-2015-01 Convocatoria 2016 Manual de Usuario Responsable Legal de la Empresa Septiembre 2015 Índice INDICACIONES GENERALES... 3 ACCESO AL SISTEMA... 5 INFORMACIÓN DE LA EMPRESA... 9 REGISTRO
Más detallesManual de navegación en la Plataforma. Estudiante
Estudiante Contenido 1. INGRESO AL MICROSITIO... 3 1.1 BIENVENIDA... 5 1.2 QUÉ ES ULA ONLINE?... 5 1.3 DINÁMICA DE ESTUDIO... 6 1.4 PROGRAMAS ACADÉMICOS... 6 1.5 RECURSOS... 7 1.6 INGRESO... 7 2. ESTRUCTURA
Más detallesMANUAL DE USUARIO. Sistema CLASS Profesores
MANUAL DE USUARIO Sistema CLASS Profesores CLASS PROFESORES LOGIN DE ENTRADA Cuando el profesor ingresa al siguiente link www.classgestion.com\uca\uvirtual le aparece una pantalla (ver figura 1.0) en la
Más detallesDivisión de Formación de Acpro, S.L. Versión 2012
Manual del Usuario del Campus Virtual División de Formación de Acpro, S.L. Versión 2012 1 INTRODUCCIÓN... 0 2 ENTORNO DEL ALUMNO PÁGINA INICIO CURSO... 1 2.1 DESCONEXIÓN DEL CAMPUS VIRTUAL... 2 3 CONTENIDOS
Más detallesManual de Profesor Nuevo Campus Virtual de la Universidad Fidélitas
Manual de Profesor Nuevo Campus Virtual de la Universidad Fidélitas A continuación, se detallan algunos pasos para poder ingresar al nuevo campus Virtual de la Universidad Fidélitas Contenido 1. INGRESO
Más detallesGUÍA DIDÁCTICA PARA EL ALUMNADO. Queremos darle la bienvenida a la nueva Plataforma Virtual de Formación de Caser, campus.formacion-dependencia.
GUÍA DIDÁCTICA PARA EL ALUMNADO 1. PRESENTACIÓN PLATAFORMA VIRTUAL CASER. Queremos darle la bienvenida a la nueva Plataforma Virtual de Formación de Caser, campus.formacion-dependencia.es Esta plataforma
Más detallesManual del Usuario Alumno
Manual del Usuario Alumno Copyright 2016 Todos los derechos reservados Consideraciones iníciales Para un funcionamiento óptimo del Módulo de Mis Cursos se recomienda utilizar lo siguiente: a) Navegadores:
Más detallesManual del ALUMNO Guía de uso del CAMPUS VIRTUAL HUPR
Manual del ALUMNO Guía de uso del CAMPUS VIRTUAL HUPR UNIDAD DE FORMACIÓN Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO HUPR HOSPITAL UNIVERSITARIO PUERTO REAL QUE ES EL CAMPUS VIRTUAL? Es un entorno virtual ideado para
Más detallesMinisterio de Economía, Industria y Comercio (MEIC) -Trámites Costa Rica- Manual de usuario: Administrador Institucional. Cliente
Manual de usuario: Administrador Institucional Sistema de Simplificación de Trámites y Mejora Regulatoria Cliente Ministerio de Economía, Industria y Comercio (MEIC) -Trámites Costa Rica- Versión: 1.0
Más detallesCAMPUS CEPA Capacitación Virtual MANUAL DE USO DEL ALUMNO
MANUAL DE USO DEL ALUMNO 1.- ACREDITACIÓN. Ud. Recibirá un mail como el de la imagen donde se le informará su nombre de usuario y password para ingresar al CAMPUS CEPA. El mail del administrador de la
Más detallesManual del usuario Alumnos
Manual del usuario Alumnos CONTENIDO I. TRABAJANDO CON LA PLATAFORMA Pantalla de inicio Perfil del usuario Editar perfil Cambiar contraseña Mensajes Enviar Mensajes Responder mensajes Publicaciones Publicar
Más detallesAULA VIRTUAL IAEN MANUAL DE NAVEGACIÓN
AULA VIRTUAL IAEN MANUAL DE NAVEGACIÓN PAGINA: 2 / 18 Dirección de Desarrollo Tecnológico Universidad de Postgrados del Estado Notas del documento La Dirección de Desarrollo Tecnológico, ha creado el siguiente
Más detallesCurso de Manipulador de alimentos copia 2. Guía del alumno
Curso de Manipulador de alimentos copia 2 Guía del alumno 1/6 Contenidos: Introducción Conceptos básicos La formación del manipulador de alimentos Obligaciones del manipulador de alimentos Resumen Ejercicios
Más detallesMÓDULO FACILITADOR USHAY
MANUAL DE USUARIO MÓDULO FACILITADOR USHAY CALIFICACIÓN MENOR CUANTÍA DE SERVICIOS OCTUBRE 2014 INDICE 1. Presentación... 2 2. Aplicativo USHAY Calificación de Ofertas... 2 2.1 Datos Generales... 2 2.2
Más detallesUNIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA MANUAL PARA EL ESTUDIANTE CAMPUS VIRTUAL - AULAS VIRTUALES
UNIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA MANUAL PARA EL ESTUDIANTE CAMPUS VIRTUAL - AULAS VIRTUALES La Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra (PUCE SI) apoyándose en las tecnologías de la información
Más detallesManual de usuario Servicio de Gestión de Control Escolar. para padres de familia y/o representantes
Manual de usuario Servicio de Gestión de Control Escolar para padres de familia y/o representantes La comunicación entre los miembros de la comunidad educativa es uno de los objetivos fundamentales del
Más detallesInstructivo para manejar la plataforma Moodle.
Instructivo para manejar la plataforma Moodle. El Sistema de Aprendizaje Interactivo a Distancia S.A.I.A, es una modalidad implantada en el Complejo Educativo Antonio José de Sucre, que le permite a los
Más detallesDEPARTAMENTO DE TI NETVALLE
Manual de Usuario Sistema de Información Univalle Versión 1.0.0.4 DEPARTAMENTO DE TI NETVALLE Sistema de Información Univalle Universidad Privada del Valle Cochabamba Bolivia 013 Manual de Usuario Sistema
Más detallesESTUDIANTES INSTRUCTIVO UTILIZACIÓN DE LA HERRAMIENTA BLACKBOARD (VIDEOCOLABORACIÓN) EN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS
INSTRUCTIVO UTILIZACIÓN DE LA HERRAMIENTA BLACKBOARD (VIDEOCOLABORACIÓN) EN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS ESTUDIANTES La Universidad Católica De Loja PASOS PARA ACCEDER A LA VIDEOCOLABORACIÓN
Más detallesConvocatoria C Convocatoria 2017
Convocatoria C003-2015-01 Convocatoria 2017 Manual de Usuario Responsable Legal de la Empresa Septiembre 2016 Índice Indicaciones generales... 1 Acceso al Sistema... 3 Paso 1. Datos generales de la empresa...
Más detallesManual de navegación para Docente Plataforma virtual
Manual de navegación para Docente Plataforma virtual Introducción Le damos la más cordial bienvenida a la plataforma virtual de Aliat Universidades, esperamos que esta experiencia resulte grata y provechosa
Más detalles