Estudiar TeI en la UGR Sin traducción habitaríamos provincias lindantes con el silencio George Steiner

Transcripción

1 Guía del Alumnado Estudiar TeI en la UGR Sin traducción habitaríamos provincias lindantes con el silencio George Steiner Grado en Traducción e Interpretación Al terminar tu carrera te convertirás en: Traductor/a generalista e intérprete de enlace, capaz de trabajar por lo menos con dos lenguas extranjeras. Para ello aprenderás a * Dominar tu lengua materna y demás lenguas de trabajo * Documentarte * Revisar y corregir textos * Manejar herramientas informáticas propias de la traducción y la interpretación Qué es un crédito? Los créditos (European Credit Transfer System) sirven para medir cuánto dura una asignatura. 1 crédito = 25 horas (clases presenciales + trabajo individual del estudiante) Con el Grado los estudiantes disponen de 6 convocatorias para superar una determinada asignatura. Es muy importante que sepas que con el nuevo plan se agotan convocatorias incluso si no te presentas a los exámenes. Si tienes causas justificadas y puedes acreditarlas documentalmente, puedes solicitar lo que se llama una dispensa para una convocatoria en concreto. Los plazos de solicitud de dispensa de convocatoria para el curso son: * Convocatoria de Febrero: del 25 de noviembre al 5 de diciembre de 2014 * Convocatoria de Junio: del 22 de abril al 5 de mayo de 2014 * Convocatoria de Septiembre: del 16 de junio al 4 de julio de 2014 En el Grado también es posible realizar los estudios a tiempo parcial, así como suspender el plazo de permanencia de los mismos. Para ello tendrás que solicitarlo y acreditar los motivos que te impiden estudiar a tiempo completo o que 35

2 Estudiar TeI en la UGR te llevan a suspender el plazo de permanencia de tus estudios. Aquí puedes encontrar toda la información del grado en TeI: Ten en cuenta también que los estudiantes de primer año deben superar al menos 12 créditos para poder proseguir sus estudios. La permanencia en los estudios de Grado viene regulada en: Normas de permanencia para las enseñanzas universitarias oficiales de Grado y Máster de la Universidad de Granada: secretariageneral.ugr.es/pages/normativa/fichasugr/_pruebas_ofiweb/ normaspermanencia Resolución de la Universidad de Granada por la que se dictan normas para la formalización de la matrícula: ugr.es/pages/sag/ofiinfo/iacademica/matricula10_11 Normativa de desarrollo de las normas de permanencia de la Facultad de Traducción e Interpretación: normativa/normativa_interna/normas_permanencia En esos enlaces encontrarás una información más detallada sobre la suspensión del plazo de permanencia, la solicitud de la dispensa y otras normas relativas al nuevo plan de Grado. Plan de Estudios El Grado está formado por cuatro cursos, cada uno de los cuales se divide en dos cuatrimestres. Cada cuatrimestre tiene 30 créditos. A continuación figuran las tablas con el contenido de cada curso: PRIMERO 36 Primer cuatrimestre Segundo cuatrimestre Lengua A1 Español 6 Lengua A2 Español 6 Lengua B1 12 Lengua B2 6 Lengua C1 12 Lengua C2 6 Cultura A Español 6 Documentación Aplicada a la Traducción 6

3 Guía del Alumnado SEGUNDO Primer cuatrimestre Segundo cuatrimestre Lengua A3 Español 6 Lengua B4 6 Lengua B3 6 Lengua C4 6 Lengua C3 6 Cultura de la lengua B 6 El proceso de la traducción y su fundamentación lingüística Herramientas informáticas para traductores e intérpretes 6 Cultura de la lengua C 6 6 Traducción B-A 6 Total 30 Total 30 TERCERO Primer cuatrimestre Segundo cuatrimestre Lengua C5 6 Lengua C6 6 Traducción A-B 6 Traducción especializada B-A Terminología 6 Traducción 1 C-A 6 Traductología 6 Interpretación 1 6 Optativa 6 Optativa 6 CUARTO Total 30 Total 30 6 Primer cuatrimestre Segundo cuatrimestre Interpretación 2 6 Trabajo de Grado 6 Traducción especializada A-B 6 Traducción multimedia 6 Traducción 2 C-A 6 Traducción 3 C 6 La profesión del traductor e intérprete 6 Optativa 6 Optativa 6 Optativa 6 Total 30 Total 30 Todas las asignaturas son cuatrimestrales y de 6 créditos, excepto Lengua B1 y C1, de 12 créditos cada una. Con ello se pretende reforzar el conocimiento de las 37

4 Estudiar TeI en la UGR dos lenguas de trabajo para llegar con una buena base a asignaturas posteriores. Las asignaturas optativas podrán cursarse en tercer y cuarto curso de entre las asignaturas de la propia titulación o eligiendo módulos completos de otras titulaciones de la UGR. En total, el alumno debe aprobar 30 créditos de optatividad. Se podrán reconocer hasta 12 créditos por la participación en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación. Además, se podrán reconocer hasta 6 créditos por la realización de prácticas de empresa. El Trabajo de Fin de Grado es obligatorio. Para poder presentarlo se deberán haber cursado 60 créditos de formación básica (ubicados en los tres primeros semestres de la titulación) y 108 créditos de obligatoria (repartidos entre el segundo, el tercero y el cuarto curso). Las lenguas ofertadas son las siguientes: Como Lenguas B (primera lengua extranjera): alemán, árabe, francés e inglés. De estas lenguas se recomienda tener un nivel B1 del MECR al matricularse en el grado, a excepción del árabe, del que se recomienda un A2+. Como Lenguas C (segunda lengua extranjera): alemán, árabe, chino, francés, griego moderno, inglés, italiano, portugués y ruso. Excepto en el caso de inglés y francés, donde se suele partir desde una cierta base, para el resto de los idiomas no se exigen conocimientos previos. Además, como asignaturas optativas de tercer y cuarto curso se podrá cursar una tercera lengua extranjera, entre las cuales se ofertan, aparte de todas las listadas como Lenguas C, búlgaro, catalán, neerlandés, polaco y rumano. La lengua B solo podrá cambiarse solicitando de nuevo una preinscripción, mientras que la lengua C puede cambiarse durante los plazos de matriculación solicitando una alteración de matrícula. Sin embargo, el estudiante que cambie su lengua C no podrá matricularse en otra hasta el curso siguiente, retrasando un año la obtención del título. Estudiantes con necesidades especiales Los estudiantes con algún tipo de discapacidad auditiva podrán cursar, en lugar de los 12 créditos de Interpretación, 12 créditos optativos. Asimismo, para los estudiantes con algún tipo de discapacidad visual, se velará por la adaptación del material didáctico y de apoyo al Braille con la colaboración de la Fundación ONCE y el asesoramiento del Gabinete de Atención Social al Estudiante de la UGR. En cualquier caso, la Comisión de Ordenación Académica y Convalidaciones se encargará de evaluar cualquier adaptación curricular. 38

5 Guía del Alumnado Requisitos para cursar ciertas asignaturas En el Grado no podrás cursar ciertas asignaturas si no has superado otras antes: Si superas 12 créditos del módulo de Lengua A y su Cultura Podrás cursar s obligatorias de: Traducción B Interpretación 18 créditos del módulo de Lengua B y su Cultura 30 créditos del módulo de Lengua C y su Cultura 24 créditos de la lengua B o lengua C correspondiente Traducción C s obligatorias de: Traducción B Interpretación s obligatorias de: Traducción C s optativas: Literatura y Traducción (Lengua B) Literatura y Traducción (Lengua C) 6 créditos obligatorios de Traducción s optativas de: 6 créditos obligatorios de Interpretación 6 créditos obligatorios de Traducción (Lengua C) Traducción B s optativas de: Interpretación B s optativas de: Traducción C 39

6 horarios En las siguientes páginas figuran los horarios de clase para cada curso, que además podrás consultar online, ya que están sujetos a posibles modificaciones. Las asignaturas marcadas en verde son de carácter optativo. A pie de página encontrarás el nombre completo de las asignaturas que aparecen con abreviaturas en la tabla. Consulta los horarios de exámenes para Grado en TeI en este enlace: fti.ugr.es/pages/info_academica/grado/examenes

7 Primero Primer Cuatrimestre 9-11 Cultura de la Lengua A (E) Cultura de la Lengua A (E) Lengua B1 Árabe Lengua B1 Alemán Lengua B1 Inglés Lengua B1 Francés Lengua A1 (A/B) Lengua B1 Árabe Lengua B1 Alemán Lengua B1 Inglés Lengua B1 Francés Lengua B1 Árabe Lengua B1 Alemán Lengua B1 Inglés Lengua B1 Francés Lengua B1 Árabe Lengua B1 Alemán Lengua B1 Inglés Lengua B1 Francés Lengua C1 Alemán Lengua C1 Griego Lengua C1 Inglés (A/B) Lengua C1 Francés Lengua C1 Portugués Lengua C1 Alemán Lengua C1 Griego Lengua C1 Inglés (A/B) Lengua C1 Francés Lengua C1 Portugués Lengua C1 Alemán Lengua C1 Griego Lengua C1 Inglés (A/B) Lengua C1 Francés Lengua C1 Portugués Lengua C1 Alemán Lengua C1 Griego Lengua C1 Inglés (A/B) Lengua C1 Francés Lengua C1 Portugués Lengua A1 (A/B) Lengua C1 Árabe Lengua C1 Alemán (B) Lengua C1 Inglés (C) Lengua C1 Francés (B) Lengua C1 Italiano Lengua C1 Ruso Lengua C1 Chino Lengua C1 Árabe Lengua C1 Alemán (B) Lengua C1 Inglés (C) Lengua C1 Francés (B) Lengua C1 Italiano Lengua C1 Ruso Lengua C1 Chino Lengua C1 Árabe Lengua C1 Alemán (B) Lengua C1 Inglés (C) Lengua C1 Francés (B) Lengua C1 Italiano Lengua C1 Ruso Lengua C1 Chino Lengua C1 Árabe Lengua C1 Alemán (B) Lengua C1 Inglés (C) Lengua C1 Francés (B) Lengua C1 Italiano Lengua C1 Ruso Lengua C1 Chino Lengua A1 (C/D) Lengua B1 Inglés (B/C) Lengua B1 Francés (B) Lengua A1 (C/D) Lengua B1 Inglés (B/C) Lengua B1 Francés (B) Lengua B1 Inglés (B/C) Lengua B1 Francés (B) Lengua B1 Inglés (B/C) Lengua B1 Francés (B) 51

8 9-11 Primero Segundo Cuatrimestre Lengua A2 Documentación Aplicada a la Traducción (B/F) Lengua B2 Árabe Lengua B2 Alemán Lengua B2 Inglés Lengua B2 Francés Documentación Aplicada a la Traducción (A/E) Cultura de la Lengua A (B) Lengua C2 Alemán Lengua C2 Griego Lengua C2 Inglés (A/B) Lengua C2 Francés Lengua C2 Portugués Cultura de la Lengua A Lengua A2 (B) Lengua B2 Árabe Lengua B2 Alemán Lengua B2 Inglés Lengua B2 Francés Lengua A2 Documentación Aplicada a la Traducción (B/F) Documentación Aplicada a la Traducción (A/E) Cultura de la Lengua A (B) Cultura de la Lengua A Lengua A2 (B) Lengua C2 Alemán Lengua C2 Griego Lengua C2 Inglés (A/B) Lengua C2 Francés Lengua C2 Portugués Lengua A2 (C) Documentación Aplicada a la Traducción (D) Lengua B2 Inglés (B/C) Lengua B2 Francés (B) Documentación Aplicada a la Traducción (C/G) Cultura de la Lengua A (D) Lengua C2 Árabe Lengua C2 Alemán (B) Lengua C2 Inglés (C) Lengua C2 Francés (B) Lengua C2 Italiano Lengua C2 Ruso Lengua C2 Chino Cultura de la Lengua A (C) Lengua A2 (D) Lengua B2 Inglés (B/C) Lengua B2 Francés (B) Lengua A2 (C) Documentación Aplicada a la Traducción (D) Documentación Aplicada a la Traducción (C/G) Cultura de la Lengua A (D) Cultura de la Lengua A (C) Lengua A2 (D) Lengua C2 Árabe Lengua C2 Alemán (B) Lengua C2 Inglés (C) Lengua C2 Francés (B) Lengua C2 Italiano Lengua C2 Ruso Lengua C2 Chino 52

9 9-11 Segundo Primer Cuatrimestre Lengua C3 Árabe Lengua C3 Griego Lengua C3 Inglés Lengua C3 Francés Lengua C3 Ruso Lengua C3 Chino HITI (A/E) LING (B) HITI (D/G) LING (C) Lengua C3 Alemán Lengua C3 Inglés (B) Lengua C3 Francés (B) Lengua C3 Italiano Lengua C3 Portugués HITI (B/F) LING Lengua A3 (A/B) Lengua A3 (C/D) HITI (C/H) LING (D) Lengua C3 Árabe Lengua C3 Griego Lengua C3 Inglés Lengua C3 Francés Lengua C3 Ruso Lengua C3 Chino Lengua B3 Inglés (A/B) Lengua B3 Francés Lengua B3 Árabe Lengua B3 Alemán Lengua B3 Inglés (C) Lengua B3 Francés (B) Lengua C3 Alemán Lengua C3 Inglés (B) Lengua C3 Francés (B) Lengua C3 Italiano Lengua C3 Portugués HITI (B/F) LING HITI (A/E) LING (B) HITI (D/G) LING (C) HITI (C/H) LING (D) Lengua A3 (A/B) Lengua B3 Inglés (A/B) Lengua B3 Francés Lengua B3 Árabe Lengua B3 Alemán Lengua B3 Inglés (C) Lengua B3 Francés (B) Lengua A3 (C/D) HITI: Herramientas Informáticas para Traductores e Intérpretes LING: El Proceso de la Traducción y sus Fundamentos Lingüísticos 53

10 9-11 Segundo Segundo Cuatrimestre Lengua C4 Árabe Lengua C4 Griego Lengua C4 Inglés Lengua C4 Francés Lengua C4 Ruso Lengua C4 Chino Cultura de la Lengua B Inglés Cultura de la Lengua B Francés Lengua B4 Inglés (A/B) Lengua B4 Francés Traducción B-A Inglés (A/B) Traducción B-A Francés Árabe Griego Inglés Ruso Chino Cultura de la Lengua B Inglés Cultura de la Lengua B Francés Lengua C4 Árabe Lengua C4 Griego Lengua C4 Inglés Lengua C4 Francés Lengua C4 Ruso Lengua C4 Chino Lengua B4 Inglés (A/B) Lengua B4 Francés Árabe Griego Inglés Ruso Chino Traducción B-A Inglés (A/B) Traducción B-A Francés Lengua C4 Alemán Lengua C4 Inglés (B) Lengua C4 Francés (B) Lengua C4 Italiano Lengua C4 Portugués Cultura de la Lengua B Árabe Cultura de la Lengua B Alemán Cultura de la Lengua B Inglés Lengua B4 Árabe Lengua B4 Alemán Lengua B4 Inglés (C) Lengua B4 Francés (B) Traducción B-A Árabe Traducción B-A Alemán Traducción B-A Inglés (C/D) Traducción B-A Francés (B) Alemán Inglés (B) Francés Italiano Portugués Cultura de la Lengua B Árabe Cultura de la Lengua B Alemán Cultura de la Lengua B Inglés (B) Lengua C4 Alemán Lengua C4 Inglés (B) Lengua C4 Francés (B) Lengua C4 Italiano Lengua C4 Portugués Lengua B4 Árabe Lengua B4 Alemán Lengua B4 Inglés (C) Lengua B4 Francés (B) Alemán Inglés (B) Francés Italiano Portugués Traducción B-A Árabe Traducción B-A Alemán Traducción B-A Inglés (C/D) Traducción B-A Francés (B) 54

11 Tercero Primer Cuatrimestre Traductología Terminología (B) RITI LIT Alemán LIT Portugués LIT Chino TCT A-C Italiano Neerlandés 1 TCT B-A Alemán TCT B-A Francés TCT C-A Italiano Traductología (C) Terminología (D) LIT Árabe LIT Ruso TCT B-A Árabe TCT B-A Inglés (B) TH B-A Inglés (B) TH B-A Francés Polaco 3 Rumano 3 TH A-B Árabe Terminología Traducción A-B Inglés (B) Traducción A-B Francés (B) Traducción A-B Árabe Traducción A-B Inglés Traducción A-B Francés Traductología (B) Neerlandés 3 TCT B-A Inglés TH B-A Alemán TH B-A Inglés Terminología (C) Traducción A-B Alemán Traducción A-B Inglés (D) Traducción A-B Inglés (C) Traducción A-B Francés (C) Traductología (D) Búlgaro 1 Catalán 2 Polaco 1 Rumano 1 Lengua C5 Alemán Lengua C5 Inglés Lengua C5 Francés Lengua C5 Italiano RITI LIT Alemán LIT Portugués LIT Chino TCT A-C Italiano Neerlandés 1 TCT B-A Alemán TCT B-A Francés TCT C-A Italiano Lengua C5 Árabe Lengua C5 Griego Lengua C5 Inglés (B) Lengua C5 Portugués Lengua C5 Ruso Lengua C5 Chino LIT Árabe LIT Ruso TCT B-A Árabe TCT B-A Inglés (B) TH B-A Inglés (B) TH B-A Francés Polaco 3 Rumano 3 TH A-B Árabe Terminología Traducción A-B Inglés (B) Traducción A-B Francés (B) Traductología Terminología (B) Neerlandés 3 TCT B-A Inglés TH B-A Alemán TH B-A Inglés Traductología (C) Terminología (D) Terminología (C) Traducción A-B Alemán Traducción A-B Inglés (D) Búlgaro 1 Catalán 2 Polaco 1 Rumano 1 Lengua C5 Alemán Lengua C5 Inglés Lengua C5 Francés Lengua C5 Italiano Traducción A-B Árabe Traducción A-B Inglés Traducción A-B Francés Traductología (B) Lengua C5 Árabe Lengua C5 Griego Lengua C5 Inglés (B) Lengua C5 Portugués Lengua C5 Ruso Lengua C5 Chino Traducción A-B Inglés (C) Traducción A-B Francés (C) Traductología (D) RITI: Recursos Informativos para Traducción e Interpretación TH: Traducción en Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas TCT: Traducción en Ciencia y Tecnología LIT: Literatura y Traducción 55

12 Tercero Segundo Cuatrimestre Trad. 1 C-A Alemán (A/B) Trad. 1 C-A Inglés (A/B) Trad.1 C-A Francés (A/B) Trad. 1 C-A Italiano TE B-A Inglés (B) TE B-A Francés Int. 1 Árabe Int. 1 Inglés TH A-C Chino TCT A-B Alemán TCT A-B Inglés TCT A-B Francés Edición y Maquetación Neerlandés 2 TH C-A Italiano Trad. 1 C-A Árabe Trad. 1 C-A Griego Trad. 1 C-A Inglés (C) Trad. 1 C-A Portugués Trad. 1 C-A Ruso Trad. 1 C-A Chino TCT A-B Árabe TE B-A Inglés (D) TE B-A Francés (B) Int. 1 Alemán Int. 1 Inglés (C) TH A-C Ruso Búlgaro 2 Catalán 1 Polaco 2 Rumano 2 Int. 1 Inglés (B) Int. 1 Francés TE B-A Árabe TE B-A Inglés LIT Inglés ICT Alemán ICT Inglés TH A-B Alemán TH A-B Inglés TH A-B Francés TH C-A Portugués TH C-A Chino TH A-C Italiano TCT A-C Chino Neerlandés 4 TCT C-A Portugués Int. 1 Inglés (D) Int. 1Francés (B) TE B-A Alemán TE B-A Inglés (C) LIT Francés ICT Francés TH B-A Árabe TH C-A Griego TH C-A Ruso Catalán 3 Polaco 4 Rumano 4 ICT Árabe Lengua C6 Alemán Lengua C6 Inglés Lengua C6 Francés Lengua C6 Italiano TE B-A Inglés (B) TE B-A Francés Int. 1 Árabe Int. 1 Inglés TH A-C Chino TCT A-B Alemán TCT A-B Inglés TCT A-B Francés Edición y Maquetación Neerlandés 2 TH C-A Italiano Lengua C6 Árabe Lengua C6 Griego Lengua C6 Inglés (B) Lengua C6 Portugués Lengua C6 Ruso Lengua C6 Chino TE B-A Inglés (D) TE B-A Francés (B) Int. 1 Alemán Int. 1 Inglés (C) TH A-C Ruso Búlgaro 2 Catalán 1 Polaco 2 Rumano 2 Trad. 1 C-A Alemán (A/B) Trad. 1 C-A Inglés (A/B) Trad.1 C-A Francés (A/B) Trad. 1 C-A Italiano Int. 1 Inglés (B) Int. 1 Francés TE B-A Inglés TH A-C Italiano TCT A-C Chino Neerlandés 4 TCT C-A Portugués Trad. 1 C-A Árabe Trad. 1 C-A Griego Trad. 1 C-A Inglés (C) Trad. 1 C-A Portugués Trad. 1 C-A Ruso Trad. 1 C-A Chino TCT A-B Árabe Int. 1 Inglés (D) Int. 1Francés (B) TE B-A Alemán TE B-A Inglés (C) Catalán 3 Polaco 4 Rumano 4 ICT Árabe Lengua C6 Alemán Lengua C6 Inglés Lengua C6 Francés Lengua C6 Italiano LIT Inglés ICT Alemán ICT Inglés TH A-B Alemán TH A-B Inglés TH A-B Francés TH C-A Portugués TH C-A Chino TE B-A Árabe Lengua C6 Árabe Lengua C6 Griego Lengua C6 Inglés (B) Lengua C6 Portugués Lengua C6 Ruso Lengua C6 Chino LIT Francés ICT Francés TH B-A Árabe TH C-A Griego TH C-A Ruso 56 TCT: Traducción en Ciencia y Tecnología LIT: Literatura y Traducción TE: Traducción especializada ICT: Introducción a la Interpretación en el Comercio y el Turismo TH: Traducción en Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas

13 Cuarto Primer Cuatrimestre PROF TE A-B Alemán TE A-B Inglés (B) RITI LIT Alemán LIT Portugués LIT Chino TCT A-C Italiano TE A-B Inglés TE A-B Francés Int. 2 Alemán Int. 2 Inglés (B) Trad. 2 C-A Árabe Trad. 2 C-A Alemán Trad. 2 C-A Inglés Trad. 2 C-A Francés Trad. 2 C-A Italiano Trad. 2 C-A Portugués Trad. 2 C-A Chino Int. 2 Inglés Int. 2 Francés PROF (B) RITI LIT Alemán LIT Portugués LIT Chino TCT A-C Italiano TE A-B Inglés TE A-B Francés Int. 2 Alemán Int. 2 Inglés (B) PROF TE A-B Alemán TE A-B Inglés (B) Int. 2 Inglés Int. 2 Francés PROF (B) Trad. 2 C-A Árabe Trad. 2 C-A Alemán Trad. 2 C-A Inglés Trad. 2 C-A Francés Trad. 2 C-A Italiano Trad. 2 C-A Portugués Trad. 2 C-A Chino Neerlandés 1 TCT B-A Alemán TCT B-A Francés TCT C-A Italiano Trad. 2 C-A Alemán (B) Trad. 2 C-A Griego Trad. 2 C-A Inglés (B/C) Trad. 2 C-A Francés (B) Trad. 2 C-A Ruso LIT Árabe LIT Ruso TCT B-A Árabe TCT B-A Inglés (B) TH B-A Inglés (B) TH B-A Francés Polaco 3 Rumano 3 TH A-B Árabe Neerlandés 3 TCT B-A Inglés TH B-A Alemán TH B-A Inglés TE A-B Inglés (C) TE A-B Francés (B) Int. 2 Árabe Int. 2 Inglés (D) PROF (C) TE A-B Árabe TE A-B Inglés (D) Búlgaro 1 Catalán 2 Polaco 1 Rumano 1 Neerlandés 1 TCT B-A Alemán TCT B-A Francés TCT C-A Italiano Int. 2 Inglés (C) Int. 2 Francés (B) PROF (D) LIT Árabe LIT Ruso TCT B-A Árabe TCT B-A Inglés (B) TH B-A Inglés (B) TH B-A Francés Polaco 3 Rumano 3 TH A-B Árabe Neerlandés 3 TCT B-A Inglés TH B-A Alemán TH B-A Inglés Trad. 2 C-A Alemán (B) Trad. 2 C-A Griego Trad. 2 C-A Inglés (B/C) Trad. 2 C-A Francés (B) Trad. 2 C-A Ruso TE A-B Inglés (C) TE A-B Francés (B) Int. 2 Árabe Int. 2 Inglés (D) Búlgaro 1 Catalán 2 Polaco 1 Rumano 1 Int. 2 Inglés (C) Int. 2 Francés (B) PROF (D) PROF (C) TE A-B Árabe TE A-B Inglés (D) RITI: Recursos Informativos Para Traducción e Interpretación TE: Traducción Especializada TCT: Traducción en Ciencia y Tecnología PROF: La Profesión del Traductor e Intérprete LIT: Literatura y Traducción TH: Traducción en Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas 57

14 Cuarto Segundo Cuatrimestre ISP Alemán ISP Inglés Trad. Multimedia Alemán Trad. Multimedia Inglés (A/B) Trad. Multimedia Francés TH A-C Chino TCT A-B Alemán TCT A-B Inglés TCT A-B Francés Edición y Maquetación Neerlandés 2 TH C-A Italiano ISP Árabe ISP Francés TCT A-B Árabe Trad. Multimedia Árabe Trad. Multimedia Inglés (C/D) Trad. Multimedia Francés (B) TH A-C Ruso Búlgaro 2 Catalán 1 Polaco 2 Rumano 2 Trad. 3C Árabe Trad. 3C Alemán Trad. 3C Inglés Trad. 3C Francés Trad. 3C Italiano Trad. 3C Portugués Trad. 3C Chino LIT Inglés ICT Alemán ICT Inglés TH A-B Alemán TH A-B Inglés TH A-B Francés TH C-A Portugués TH C-A Chino TH A-C Italiano TCT A-C Chino Neerlandés 4 TCT C-A Portugués Trad. 3C Alemán (B) Trad. 3C Griego Trad. 3C Inglés (B/C) Trad. 3C Francés (B) Trad. 3C Ruso LIT Francés ICT Francés TH B-A Árabe TH C-A Griego TH C-A Ruso Catalán 3 Polaco 4 Rumano 4 ICT Árabe ISP Alemán ISP Inglés Trad. Multimedia Alemán Trad. Multimedia Inglés (A/B) Trad. Multimedia Francés TH A-C Chino TCT A-B Alemán TCT A-B Inglés TCT A-B Francés Edición y Maquetación Neerlandés 2 TH C-A Italiano Trabajo Fin de Grado Trad. Multimedia Árabe Trad. Multimedia Inglés (C/D) Trad. Multimedia Francés (B) TH A-C Ruso Búlgaro 2 Catalán 1 Polaco 2 Rumano 2 Trad. 3C Árabe Trad. 3C Alemán Trad. 3C Inglés Trad. 3C Francés Trad. 3C Italiano Trad. 3C Portugués Trad. 3C Chino TH A-C Italiano TCT A-C Chino Neerlandés 4 TCT C-A Portugués ISP Árabe ISP Francés TCT A-B Árabe Trad. 3C Alemán (B) Trad. 3C Griego Trad. 3C Inglés (B/C) Trad. 3C Francés (B) Trad. 3C Ruso Catalán 3 Polaco 4 Rumano 4 ICT Árabe LIT Inglés ICT Alemán ICT Inglés TH A-B Alemán TH A-B Inglés TH A-B Francés TH C-A Portugués TH C-A Chino Trabajo Fin de Grado LIT Francés ICT Francés TH B-A Árabe TH C-A Griego TH C-A Ruso 58 TCT: Traducción en Ciencia y Tecnología TH: Traducción en Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas LIT: Literatura y Traducción ICT: Introducción a la Interpretación en el Comercio y el Turismo ISP: introducción a la Interpretación en los Servicios Públicos