Máster Universitario en Comunicación y Aprendizaje en la Sociedad Digital

Transcripción

1 Máster Universitario en Comunicación y Aprendizaje en la Sociedad Digital Especialidades/Código del Plan de Estudios: Creadores y usuarios ante los nuevos medios / M101 Comunicación en contextos cotidianos / M102 Organización y tratamiento de la información / M103

2 MÁSTER UNIVERSITARIO EN COMUNICACIÓN Y APRENDIZAJE EN LA SOCIEDAD DIGITAL ESTUDIO DE POSGRADO: MÁSTER UNIVERSITARIO EN COMUNICACIÓN Y APRENDIZAJE EN LA SOCIEDAD DIGITAL CÓDIGO DEL ESTUDIO: M101, M102 y M103 CREDITOS: 120 ECTS MODALIDAD: Se impartirá en 2 modalidades diferentes: semi ó a distancia LENGUA UTILIZADA EN DOCENCIA Y EXÁMENES: Preferentemente, castellano Máster de 120 ECTS, con tres especialidades: - Creadores y usuarios ante los nuevos medios - Comunicación en contextos cotidianos - Organización y tratamiento de la información Está organizado, para cada una de las especialidades, en dos cursos académicos, conforme al siguiente esquema: RESUMEN TIPO DE MATERIA ECTS OBLIGATORIAS 30 OBLIGATORIAS DE ESPECIALIDAD 12 OPTATIVAS GENERALES 12 OPTATIVAS DE ESPECIALIDAD 18 TALLERES OPTATIVOS 18 PRÁCTICAS EN EMPRESAS O EQUIPOS DE INVESTIGACIÓN 18 TRABAJO FIN DE MÁSTER 12 TOTAL 120 El estudiante, con dedicación a tiempo completo, deberá matricularse de: Primer curso: - 30 ECTS de materias obligatorias ECTS de materias obligatorias de la especialidad elegida ECTS de materias optativas generales. - 6 ECTS de materias de talleres optativos. Segundo curso: - 18 ECTS de materias optativas de especialidad. 12 ECTS deben elegirse entre las materias optativas de la especialidad elegida y los 6 ECTS restantes podrán elegirse entre las materias optativas de las otras dos especialidades ECTS de materias de talleres optativos ECTS de prácticas en empresas ECTS del Trabajo Fin de Máster. Módulos, Materias, Asignaturas que conforman el Plan de Estudios 2

3 Cód. Asignatura Nombre Carácter Curso ECTS Total es MATERIAS OBLIGATORIAS 30 MÓDULO 1. Formación básica de carácter integrador MEDIOS, EDUCACIÓN Y CULTURA: TEORÍA Y PRÁCTICA OB 1º FUENTES DE INFORMACIÓN OB 1º CREACIÓN AUDIOVISUAL OB 1º CONTEXTOS Y PROCESOS DE COMUNICACIÓN INTERPERSONAL OB 1º 6 MATERIAS OPTATIVAS GENERALES 12 MÓDULO 2. Formación básica de carácter metodológico y tecnológico METODOLOGÍA EN PROYECTOS DE INNOVACIÓN OP 1º LA CULTURA MATERIAL DE LA EDUCACIÓN OP 1º TECNOLOGÍAS PARA LA COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN OP 1º METODOLOGÍAS DE INVESTIGACIÓN OP 1º TEXTO E IMAGEN: SOPORTES DEL SABER OP 1º 6 MATERIAS PROPIAS DE ESPECIALIDAD MÓDULO 3. ESPECIALIDAD: Creadores y usuarios ante los medios ( M101) MATERIAS OBLIGATORIAS DE ESPECIALIDAD NUEVAS ALFABETIZACIONES OBE 1º 6 PERSUASIÓN, INFLUENCIA SOCIAL Y CAMBIO DE OBE 1º 6 ACTITUDES MATERIAS OPTATIVAS DE ESPECIALIDAD. Obligatoriamente se deben elegir 12 ECTS de materias optativas de la especialidad elegida. Los 6 ECTS restantes pueden elegirse entre las 12 materias optativas de las otras especialidades CULTURA VISUAL Y OCIO DIGITAL OPE 2º PRODUCCIÓN DE LA INFORMACIÓN PARA INTERNET OPE 2º COMUNICACIÓN, POLÍTICA Y GLOBALIZACIÓN OPE 2º 6 PRÁCTICAS Y TRABAJO FIN DE MÁSTER PRÁCTICAS EXTERNAS Esp. Creadores y usuarios ante los medios TRABAJO FIN DE MÁSTER Esp. Creadores y usuarios ante los medios 3 OBE I 2º 18 OBE I 2º 12

4 MÓDULO 4. ESPECIALIDAD: Comunicación en contextos cotidianos (M102) MATERIAS OBLIGATORIAS DE ESPECIALIDAD HABILIDADES SOCIALES Y LIDERAZGO OBE 1º 6 GRUPOS SOCIALES Y ORGANIZACIONES EN LA ERA OBE 1º 6 DE LA INFORMACIÓN MATERIAS OPTATIVAS DE ESPECIALIDAD. Obligatoriamente se deben elegir 12 ECTS de materias optativas de la especialidad elegida. Los 6 ECTS restantes pueden elegirse entre las 12 materias optativas de las otras especialidades PRAGMÁTICA Y PROCESOS DE COMUNICACIÓN OPE 2º TRATAMIETNO Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN PARA LA TOMA DE DECISIONES OPE 2º LECTURA Y ESCRITURA EN INTERNET OPE 2º PRÁCTICAS Y TRABAJO FIN DE MÁSTER 30 PRÁCTICAS EXTERNAS Esp. Comunicación en contextos cotidianos TRABAJO FIN DE MÁSTER Esp. Comunicación en contextos cotidianos MÓDULO 5. ESPECIALIDAD: Organización y tratamiento de la información (M103) OBE I 2º 18 OBE I 2º 12 MATERIAS OBLIGATORIAS DE ESPECIALIDAD GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN EN CONTEXTOS ESCOLARES OBE 1º GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LAS ORGANIZACIONES OBE 1º 6 MATERIAS OPTATIVAS DE ESPECIALIDAD. Obligatoriamente se deben elegir 12 ECTS de materias optativas de la especialidad elegida. Los 6 ECTS restantes pueden elegirse entre las 12 materias optativas de las otras especialidades PLANIFICACIÓN DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN OPE 2º CULTURA DE LA INFORMACIÓN E INSTITUCIONES DOCUMENTALES OPE 2º MEDIDA E IMPACTO DE LA INFORMACIÓN CIENTÍFICA OPE 2º 6 PRÁCTICAS Y TRABAJO FIN DE MÁSTER PRÁCTICAS EXTERNAS Esp. Organización y tratamiento de la Información TRABAJO FIN DE MÁSTER Esp. Organización y tratamiento de la Información OBE I 2º 18 OBE I 2º 12 TALLERES OPTATIVOS 18 MÓDULO 6. FORMACIÓN APLICADA: TALLERES TÉCNICAS Y PROCESOS CREATIVOS DE PRODUCCIÓN Y REALIZACIÓN CIBERCULTURA Y CREACIÓN DIGITAL DE ELEMENTOS GRÁFICOS 4 OP 1º 3 OP 1º MUNDOS REALES Y VIRTUALES OP 1º LA EDICIÓN CON EDITORES OP 1º TIEMPO DE CINE Y EDUCACIÓN CREACIÓN Y PRODUCCIÓN DE CONTENIDOS EN OP 1º 3

5 INTERNET DISEÑO DE VIDEOJUEGOS GUÍAS AUDIOVISUALES PARA LA INTERPRETACIÓN CULTURAL ANIMACIÓN 3D APLICADA A LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA CULTURA VISUAL Y DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO ROBÓTICA RECREATIVA DISCURSO MUSICAL Y PARTICIPACIÓN COMUNICACIÓN Y ARTES ESCÉNICAS DERECHOS HUMANOS, COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN (1) OB: Obligatorias OP: Optativas OBE: Obligatorias de especialidad OPE: Optativas de especialidad Sistema de créditos utilizado: ECTS (European Credits Transfer System) Los ECTS son los créditos Europeos, la unidad de medida con la que se cuantifican los estudios universitarios. Cada ECTS supone entre 25 y 30 horas de trabajo del Alumno. En ellos se integran, además de las horas dedicadas a la asistencia a clases teóricas y prácticas, las horas de seminarios, de tutorías, de exámenes y aquellas otras dedicadas al estudio y realización de trabajos necesarios para superar la asignatura. El art. 5 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de Octubre, por el que se establece la ordenación de la enseñanzas universitarias oficiales, establece: El haber académico que representa el cumplimiento de los objetivos previstos en los planes de estudios conducentes a la obtención de títulos universitarios oficiales se medirá en créditos europeos (ECTS) tal y como se definen en el real decreto 1125/2003, de 5 de septiembre, por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional Normativa que regula estos estudios Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales (BOE de 30 de octubre de 2007) Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre, por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional (BOE 18 de septiembre de 2003). 5

6 Organización y justificación del currículum Tal como se ha indicado en apartado relacionado con la justificación del título, este máster está organizado de forma que el alumnado curse 120 créditos ECTS que aportan una formación básica y especializada, tanto de carácter teórico como práctico. Considerando que el Máster permite al alumnado cursar diferentes líneas de especialización, la enseñanza corresponde al profesorado de diferentes áreas de conocimiento, agrupadas en distintas macro áreas, tal como se especifica en la descripción del profesorado. Todo ello exige una estrecha coordinación entre los programas, algo que correrá a cargo de la Comisión Gestora del Máster, formada por profesorado especialista en cada una de las macro áreas, considerando también las correspondientes áreas de conocimiento, en función de su peso en estos estudios. La figura 1 incluye una síntesis de las áreas y macro áreas de conocimiento alrededor de las cuales se organizan las enseñanzas. Figura 1. Macro áreas y áreas de conocimiento presentes en el Máster Ciencias sociales y jurídicas Psicología Educación Comunicación Documentación Sociología Artes y Humanidades Historia Lengua Ingeniería Informática Para comprender mejor la organización del Máster y las relaciones entre los módulos alrededor de los que se organiza, así como sus relaciones con las tres especialidades que se proponen, puede observarse la figura 2 que se introduce a continuación 6

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8 Movilidad de los estudiantes Procedimientos para la organización de la movilidad de los estudiantes propios y de acogida. Debe incluir el sistema de reconocimiento y acumulación de créditos ECTS. El Máster en Comunicación, Educación y Sociedad favorecerá el intercambio de estudiantes con Universidades Europeas, Latinoamericanas y Norteamericanas. Estos han sido los ámbitos de movilidad considerados en el programa de Doctorado con mención de calidad organizados hasta el momento (Desarrollo, Aprendizaje y educación, perspectivas contemporáneas), alumnos y becarios FPI del programa se han beneficiado de las ayudas del Ministerio de Educación para movilidad en estos programas, esperamos abrir nuevas oportunidades a través de contactos con Universidades asiáticas, por ejemplo, la Universidad de Singapur, con estudios destacados en comunicación. Por lo que se refiere a la Universidades europeas, tal como aparece en los documentos anexos en las cartas de profesores universidades portuguesas, austriacas y suecas y la Universidad de Luxemburgo. se establecerán convenios específicos de intercambio. Además existen estrechas relaciones con universidades de Finlandia, Alemania y Dinamarca, debido a la participación conjunta en equipos de investigación europeos por parte del profesorado del Máster. Por lo que se refiere a las Norteamericanas prevemos firmar convenios con la Universidad de Wisconsin, Universidad de California San Diego y Universidad de California Los Ángeles (UCLA). Por otra parte, la Universidad de Alcalá, desde el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Extensión Universitaria, cuenta con una serie de programas internacionales y de intercambio dirigidos tanto a estudiantes nacionales como extranjeros. Toda la información está recogida en la siguiente dirección web: La Universidad de Alcalá acogiéndose a la convergencia europea reconoce los créditos ECTS 8