GRUPOS MULTIDISCIPLINARIOS O DE APOYO CIENTIFICO. M.C. Vladímir Ortiz Gómez

Transcripción

1 GRUPOS MULTIDISCIPLINARIOS O DE APOYO CIENTIFICO M.C. Vladímir Ortiz Gómez

2 Justificación de los GAC 2 Contribuir a la mejora de los resultados deportivos en el ámbito competitivo mundial resolviendo problemas de manera integral. Establecer las normas de medición, evaluación y control del rendimiento deportivo, proporcionándoles a los atletas los mejores medios y personal necesarios para el estudio y mejora del proceso de entrenamiento. Crear las normas de apoyo técnico-científico con el fin de garantizar una mejor planificación, un sistema riguroso y científicamente fundamentado control de la carga de entrenamiento, y un conocimiento preciso de los efectos de entrenamiento y su influencia en el rendimiento competitivo.

3 Las ciencias y el Deporte Qué es Ciencia? Qué es metodología? Qué es técnica? Rendimiento Deportivo?

4 Enfoque científico del Entrenamiento La investigación y su producto, el conocimiento El Método científico Posibilita la aproximación a la verdad Su meta es la construcción de modelos conceptuales y procedimentales que acerquen a la verdad lo mas posible Especificidad del método a cada problema en cada ciencia La medición por si misma un método La investigación genera respuestas a los problemas, y a su vez, el nuevo estatus del conocimiento genera nuevas interrogantes de investigación.

5 Problemas de los grupos de apoyo científico al entrenamiento El sustento científico de la teoría del entrenamiento El trabajo paralelo de los técnico y los científicos del deporte La estructura de la planificación de corto y largo plazo El calendario competitivo Desarrollo de atletas de alto nivel y selección de atletas o deportistas sobresalientes para cada deporte

6 Síntesis Ciclo de Toma de Decisiones Cuerpo de conocimientos actuales hipótesis problema Consecuencias contrastables Estimación de la hipótesis Nuevo cuerpo de conocimientos Técnicas de contrastación Evidencia científica Nuevo problema

7 Ciencias en el Deporte Fisiología Psicología Medicina del deporte Nutriología Neurología Biomecánica Matemática-Estadística Informática

8 La estructura de la planificación de corto y largo plazo Sistemas de planificación Tradicional Planificación Numérica Carga diluida Bloques Sucesivos Interconexos Pendular Por Componentes generales Por componentes fisiológicos Integrador Sucesión de micro estructuras Carga diluida y con acentos

9 Desarrollo de atletas de alto nivel y selección de atletas o deportistas sobresalientes para cada deporte Teoría de los Sistemas Ciencias del deporte Equipamiento Deportivo Selección de deportistas Etapas de desarrollo de largo plazo Teoría del Modelaje Competitivo Selección de deportistas Etapas de desarrollo por indicadores de rendimiento competitivo

10 Temas y conceptos fundamentales de la fisiología del ejercicio Sistemas de producción de energía Consumo de oxigeno Umbral Anaerobio. Pruebas de Esfuerzo Entrenamiento y su relación con el medio ambiente Efectos fisiológicos de la carga de entrenamiento Caracterización de la carga por sus efectos

11 Fisiología del Ejercicio Relación entre marca de un deportista y su nivel de aptitud aeróbica, aeróbico anaeróbica, anaeróbica, y anaeróbica anabólica. Contraste entre carga aplicada, carga propuesta y criterios de referencia. Objetivos del entrenamiento.

12 La fisiología en la Planificación Caracterización de las demandas energéticas de los deportes De tipo estructural De tipo funcional Diagnostico del estado actual y nivel de rendimiento competitivo. Caracterización de la carga vs nivel de rendimiento de cada indicador medido

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14 Biomecánica Observación y análisis del Movimiento Humano Análisis Mecánico del Movimiento Fuerza, movimiento y traslación Aplicaciones de la Biomecánica Técnica y Rendimiento Deportivo Materiales y equipamiento, Bases Neuromusculares del movimiento La fuerza y sus adaptaciones Control y prescripción de la fuerza Etc.

15 Biomecánica Aplicada Requisitos Clasificación de los Movimientos Rectos Curvos Uniformes Variables Características Físicas del Cuerpo Componentes rígidos (huesos), Componentes Elásticos (Tendones y Músculos), Mixtos (ligamentos) Planos y Ejes de Movimiento Sagital, Frontal y Transversal Eje Longitudinal, Medio lateral y Antero posterior

16 La Medición en la Biomecánica Observar Medir Comparar Describir La cuantificación objetiva da lugar a las magnitudes físicas (masa, longitud y tiempo), el resto son derivadas de las anteriores.

17 Estructura y Análisis de los Movimientos Fases de los Movimientos Determinar y Definir los objetivos de movimiento Conocer los objetivos y factores físicos que lo condicionan Identificar los principios mecánicos que intervienen en el movimiento optimo Enumerar y ordenar las características criticas de los movimientos Ejercicio en sesión Características de los Movimientos Cualitativas Ritmo Fluidez Cuantitativas Tiempo Recorrido angular

18 Movimientos A cíclicos Ejecución de movimientos sucesivos encadenados, en el tiempo y en el espacio (grafica de sentadilla de Alan). Se compone de fases: Preparatoria Movimientos de Arranque Movimientos de Impulso Principal Movimientos Principales Movimientos Secundarios Final Movimientos Inerciales Movimientos de Frenado En sentido Contrario a la acción principal Máxima amplitud (tipo aplicación fza) Pretensión muscular Posición de ventaja mecánica Aumentar velocidad Aplicar Máxima fuerza posible Máxima velocidad de ejecución Recorridos angulares óptimos Mantener la estabilidad Disminuir riesgos de lesión

19 Movimientos Cíclicos Por su simetría Por su temporalidad Simétricos Asimétricos Canoa Transcursos alternantes Carrera Marcha Ciclismo Transcurso sincrónico Brazada mariposa Transcurso Asincrónico Esquí Campo traviesa BM

20 Evaluación de la Técnica Fijación de Objetivo de Análisis Determinación de variables y su operatividad Elección de instrumental y protocolos Registro de Indicadores técnicos Análisis de Resultados Revisión del proceso de adquisición de la técnica

21 Requisitos para la Medición del movimiento Objeto del Uso de la Referencia Conocer la posición del objeto o cuerpo en el espacio Cuantificar el movimiento Clasificación Por trayectoria Lineal rectilíneo Lineal curvilíneo Angular Por velocidad Uniforme Variado Acelerado (+ o -) Combinaciones

22 Grupos de Apoyo científico en la búsqueda de Talentos Deportivos La razones fundamentales: Disminución del tiempo de preparación Disminución del costo de la preparación Mejora de los resultados a mediano y largo plazo Disminución del margen de error en la proyección de deportistas al alto nivel deportivo

23 Procedimiento Tradicional Títulos o Campeonatos Marcas Proyección a largo plazo + Relación con antecedentes deportivos + Años de entrenamiento + Años de especialización Estatura Alcance Rz, Ra, Fza Cap. Psic.?

24 Elementos determinantes para la Selección de Talentos Memoria H. psicológicas Inteligencia Hereditarios Ambientales Estatura Peso Alcance Tipo de Fibra muscular Alimentación Entrenamiento (Aprendizaje) Tecnología Medio físico

25 Metodología Práctica 1. Aplicación de una batería general 2. Aplicación de una batería específica 3. Establecer el rango de edad de selección 4. Caracterizar el deporte para el que se realiza la selección 5. Establecer el perfil de los deportistas que son factibles de seleccionar 6. Diseñar el modelo estadístico 7. Procesamiento de los datos 8. Identificación y SELECCIÓN

26 Principios metodológicos 1. Mediciones masivas 2. Criterios científicos (pedagógicos, funcionales y estructurales ) para la selección 3. Fundamentos teóricos y científicos del programa y de la metodología 4. Edades objeto de la selección 5. Evaluaciones técnico científicas 6. Generación de investigación de desarrollo del Sistema de Formación Deportiva

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