Nuevo Español en marcha básico
|
|
- Juan Carlos Lagos Lucero
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 3 del CD audio del Libro del Alumno y señala la sílaba tónica de las siguientes palabras. casa gato zapato jamón queso guerra cerrado jefe/genio quiero guitarra cine jirafa / gitano color agosto zoo jota cuatro agua azul julio 2. Expresión-interacción oral Deletrea las siguientes ciudades españolas a tu compañero. Él tiene que escribirlas y decir qué ciudad es. A Valencia Sevilla Barcelona Valladolid Vitoria Cáceres Jaén Ciudad Real Madrid Bilbao SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA BÁSICO - Página 1 de 6
2 3. Comprensión lectora Recuerdas el texto de la página 12 sobre el español? El español o castellano es la lengua oficial de España y de 19 países latinoamericanos. Es la tercera lengua más hablada después del chino y del inglés; la hablan más de 450 millones de personas. El español viene del latín, igual que el francés, el italiano, el portugués y el rumano. En España, también son lenguas oficiales el catalán, el gallego y el euskera. Elige entre verdadero (V) o falso (F). 1. El español o castellano es la segunda lengua más hablada del mundo. 2. El catalán, el gallego y el euskera son lenguas oficiales. 3. El francés, el italiano y el español vienen del latín. 4. El español o castellano lo hablan menos de 450 millones de personas. 5. El español o castellano es la lengua oficial de 29 países de América Latina. V F 4. Expresión escrita Completa la siguiente ficha con tus datos. Nombre: Apellidos: País Nacionalidad SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA BÁSICO - Página 2 de 6
3 5. Gramática y vocabulario Completa las siguientes frases. 1. De dónde eres? 2 Me llamo Shakira. Soy colombiana. 3. Soy puertorriqueño. 6. Civilización y cultura - internet SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA BÁSICO - Página 3 de 6
4 Mira el mapa de la página 13 y completa el crucigrama. Puedes ayudarte en la siguiente dirección de internet: 1. Capital de Nicaragua. 5. Capital de Argentina. 2. Capital de Panamá. 6. Capital de Perú. 3. Capital de Honduras. 7. Capital de Uruguay. 4. Capital de Ecuador. 8. Capital de Venezuela SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA BÁSICO - Página 4 de 6
5 CLAVES 1. Comprensión auditiva casa gato zapato jamón queso guerra cerrado jefe/genio quiero guitarra cine jirafa/gitano color agosto zoo jota cuatro agua azul julio 2. Expresión-interacción oral A: Valencia: uve-a-ele-e-ene-ce-i-a. Sevilla: ese-e-uve-i-ele-ele-a. Barcelona: be-aerre-ce-e-ele-o-ene-a. Valladolid: uve-a-elle-a-de-o-ele-i-de- Vitoria: uve-i-te-oerre-i-a. B: Cáceres: ce-a-ce-e-erre-e-ese. Jaén: jota-a-e-n. Ciudad Real: ce-i-u-de-a-de-errea-l. Madrid: eme-a-de-erre-i-d. Bilbao: be-i-ele-be-a-o. 3. Comprensión lectora 1. F. Es la tercera lengua más hablada en el mundo; 2. V; 3.V; 4. F. La hablan más de 450 millones de personas; 5. F. Es la lengua oficial de 19 países. 4. Expresión escrita Respuesta posible: Nombre: Juan; Apellidos: Pérez García; País: España; Nacionalidad: española. SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA BÁSICO - Página 5 de 6
6 5. Gramática y vocabulario 1. Me llamo Miquel Barceló. De dónde eres? Soy español. 2. Me llamo Shakira. De dónde eres? Soy colombiana. 3. Me llamo Benicio del Toro. De dónde eres? Soy puertorriqueño. 6. Civilización y cultura internet M A N A G U A O 2. P A N A M A T 3. T E G U C I G A L P A V 4. Q U I T O 8. D 5. B U E N O S A I R E S O C R A C 6. L I M A S SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA BÁSICO - Página 6 de 6
Español sin fronteras 1
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Presentaciones Escucha otra vez la pista 1 del CD audio del Libro del Alumno y señala con una x las frases verdaderas. 1. Gorka es alemán 2. Helga no es italiana 3. Gorka es un
Más detallespractica tu español ejercicios de pronunciación
00_Practica_Pronunciacion.qxd 20/2/08 11:56 Página 1 practica tu español ejercicios de pronunciación Autora: M. a Luisa Gómez Sacristán Directora de la colección: Isabel Alonso Belmonte SOCIEDAD GENERAL
Más detallesNuevo Español en marcha básico
1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 23 del CD audio del Libro del Alumno y escribe el número que oigas. a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. 2. Expresión-interacción oral Practica con tu compañero.
Más detallesÁmbito Personal. Rellenas el formulario de entrada a un país. Nombre y apellidos. De dónde eres? b. Relaciona los países con el adjetivo.
Ámbito Personal Acción Rellenas el formulario de entrada a un país. Vamos a aprender a: presentarnos en español. Observa este documento y marca las palabras que están en español. 1 Competencia léxica:
Más detallespractica tu español ejercicios de pronunciación
practica tu español ejercicios de pronunciación Autora: M. a Luisa Gómez Sacristán Directora de la colección: Isabel Alonso Belmonte SOCIEDAD GENERAL ESPAÑOLA DE LIBRERÍA, S. A. 1 Para empezar El alfabeto
Más detallesMaterial complementario para el aula de ELE Actividades comunicativas de la lengua
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha otra vez la pista 47 del CD1 audio del Libro del Alumno y escribe las palabras que oigas. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 2. EXPRESIÓN-INTERACCIÓN ORAL Practica con tu
Más detallesU nidad 2. El precio justo OBJETIVOS
U nidad 2 El precio justo OBJETIVOS Repasar los números cardinales del 1 al 100 y vocabulario de la unidad. Trabajar la interacción oral. INSTRUCCIONES Esta actividad puede desarrollarse en grupos o por
Más detallesMaterial complementario para el aula de ELE Actividades comunicativas de la lengua
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha otra vez la pista 3 del CD2 audio del Libro del Alumno y completa la conversación telefónica. B. Inmobiliaria Miramar.. A. Buenos días. con el Sr. Álvarez? B. No está. Quiere
Más detallesNuevo Español en marcha 3
1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 2 del CD audio del Libro del Alumno y escribe las palabras que llevan tilde. Después haz frases con ellas. En la pista 1 del CD del Cuaderno de Ejercicios
Más detallesMaterial complementario para el aula de ELE Actividades comunicativas de la lengua
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha otra vez la pista 34 del CD audio del Libro del Alumno y completa las vocales que faltan. 1. d z 2. s s 3. p 4. p sa 5. histor 6. p do 7. go 8. ag 9. d r 10. horar 11. r
Más detallesNuevo Español en marcha 1
1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 12 del CD audio del Libro del Alumno y contesta a las preguntas. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 1 - Página 1 de 8 2. Expresión-interacción
Más detallesNuevo Español en marcha básico
1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 31 del CD y elige entre verdadero (V) o falso (F). 1. En Venezuela beben mate en el desayuno 2. En México se desayuna fuerte y se bebe jugo de frutas.
Más detalles3. Ya sabes un poco de español! Compara las siguientes palabras con palabras rumanas de forma parecida. Qué significan en tu lengua?
Titlul lecției: Primer contacto Contextul activității și elemente de conținut: În lume, pentru aproape 500 de milioane de oameni, limba spaniolă este limbă maternă. În această lecţie vei învăţa care sunt
Más detallesEspañol en marcha 3 1. COMPRENSIÓN AUDITIVA. Material complementario para el aula de ELE Actividades comunicativas de la lengua
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA a) Escucha otra vez la pista 5 del CD audio del Libro del Alumno y completa el texto. Mi amigo Dimitri a pasar el domingo a la playa de Salou con sus amigos. Por la tarde a la estación
Más detallesNuevo Español en marcha básico
1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 79 del CD audio del Libro del Alumno y escribe lo que oigas. 1.. 2.. 3.. 4.. 5.. 6.. 7.. 2. Expresión-interacción oral En parejas. Entregue a los alumnos
Más detallesNuevo Español en marcha 3
1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 25 del CD audio del Libro del Alumno y escribe. 1. 9. 2. 10. 3. 11. 4. 12. 5. 13. 6. 14. 7. 15. 8. 16. 2. Expresión-interacción oral Volved a leer el texto
Más detallesEspañol sin fronteras 2
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha la pista 33 del CD audio del Libro del Alumno y marca verdadero (V) o falso (F). 1. El plan se llama Hoy no circula. 2. En este contexto, carros significa coches. 3. Podrán
Más detallesPasacalle 4. avanzado 1. COMPRENSIÓN AUDITIVA. Material complementario para el aula de ELE Actividades comunicativas de la lengua.
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA En el colegio Escucha el ejercicio 1 (unidad 11) del Libro del Alumno y marca la respuesta adecuada. 1. Por qué no se encuentra bien Mariza? Ha suspendido un examen No ha podido
Más detallesMás años, más idiomas! NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_1024R_ES Español
Más años, más idiomas! LECTURA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_1024R_ES Español Objetivos Leer un texto y comprender sus ideas básicas Practicar contenidos de vocabulario y gramática del texto 2 Hola
Más detallesEspañol sin fronteras 1
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Complementos Escucha las pistas 13 y 15 del CD audio del Libro del Alumno y anota los nombres de complementos o prendas de vestir que oigas. 1. 6. 2. 7. 3. 8. 4. 9. 5. 2. EXPRESIÓN-INTERACCIÓN
Más detallesPLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN 2006-II. Ciclo I
PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN 2006-II Ciclo I TI0105 Alemán I 6 8 4 4 Ninguno TI0106 Francés I 6 8 4 4 Ninguno TI0107 Inglés I 6 8 4 4 Ninguno TI0108 Chino I 7 14-14 Ninguno
Más detallesEscucha el ejercicio 2 (unidad 2) del Libro del Alumno y escribe una lista con los adjetivos que oigas.
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Aficiones y descripciones Escucha el ejercicio 2 (unidad 2) del Libro del Alumno y escribe una lista con los adjetivos que oigas. 2. EXPRESIÓN-INTERACCIÓN ORAL Cómo es? Por turnos,
Más detallesEscucha otra vez la pista 23 del CD2 audio del Libro del Alumno y completa.
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha otra vez la pista 23 del CD2 audio del Libro del Alumno y completa. jamón - - rojo - - joven - - jefe - - geranio - - goma - - guerra - - guapo - - Guadalajara - 2. EXPRESIÓN-INTERACCIÓN
Más detallesNuevo Español en marcha 2
1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 33 del CD audio del Libro del Alumno y completa las vocales que faltan. 1. d z 2. s s 3. p 4. p sa 5. histor 6. p do 7. go 8. ag 9. d r 10. horar 11. r
Más detallesEscucha otra vez la pista 3 del CD audio del Cuaderno de Ejercicios y completa el diálogo.
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha otra vez la pista 3 del CD audio del Cuaderno de Ejercicios y completa el diálogo. PALOMA: PALOMA: JESÚS: JESÚS: PALOMA: JESÚS: viene. JESÚS: Hola, tú eres la de Carlos,
Más detallesEspañol sin fronteras 2
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha la pista 8 del CD audio del Libro del Alumno y marca con una x las frases verdaderas. 1. Tiene que sacar varios billetes de tren. 2. Quiere el número de fax de la Central
Más detallesNuevo Español en marcha 4
1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 48 del CD audio del Libro del Alumno y señala con una x las frases verdaderas. 1. La Expo Dinosaurios recorrerá las provincias andaluzas. 2. El primer
Más detallesPaíses de habla hispana
Países de habla hispana Países de habla hispana España México Europa Madrid América de Norte Ciudad de México Cuba República Dominicana Puerto Rico El Caribe La Habana Santo Domingo San Juan América Central
Más detallesEscucha otra vez la pista 60 del CD audio del Libro del Alumno y completa el texto.
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha otra vez la pista 60 del CD audio del Libro del Alumno y completa el texto. 1. CARLOS: Hola, Pepa! Qué tal el fin de semana? CARLOS: CARLOS: Bien, el sábado al cine. Y qué?
Más detallesCapítulo 1 La música del Caribe hispano 1
Índice Índice v Preface xi Prefacio xvii Capítulo 1 La música del Caribe hispano 1 Países: Cuba, la República Dominicana y Puerto Rico Para empezar 2 Encuesta: Cuánto sabe Ud. de la música del Caribe hispano?
Más detallesNuevo Español en marcha básico
1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 15 del CD audio del Cuaderno de Ejercicios y completa el diálogo. Hola, tú eres la de Carlos, no? Sí, yo soy Paloma y este es mi otro, Jesús. Vosotros
Más detallesPaíses de habla hispana El español de Hispanoamérica Otros países de habla hispana
Países de habla hispana El español de Hispanoamérica Otros países de habla hispana Objetivos En esta lección aprenderás : Cómo llego el español a América El por qué hay diferencia en el español hablado
Más detallesNuevo Español en marcha 3
1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 58 del CD audio del Libro del Alumno y señala la opción correcta. 1. En Sevilla llueve mucho / muy poco. 2. Cuando llegaron a Galicia hacía calor / empezó
Más detallesUn país multilingüe. nivel básico / A2 TEXTO
20 mayo 2005 AUTOR: Manuel Balaguer Carmona Consejería de Educación NIPO: 651 05 081-9 Un país multilingüe Muchos españoles tienen una lengua materna distinta del castellano. TEXTO El castellano es la
Más detallesPasacalle 1. inicial 1. COMPRENSIÓN AUDITIVA. Material complementario para el aula de ELE Actividades comunicativas de la lengua
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Los animales de la granja Escucha el ejercicio 6 de la unidad 10 del Libro del Alumno y marca con una x los animales que oigas. 1. gato 2. vaca 3. delfín 4. perro 5. búho 6. ardilla
Más detallesVariedades del español en América Latina
Variedades del español en América Latina de Katharina Ludwig, Judith Kochems, Sophia Gauweiler, Rika Schmidt (Diciembre 2013) OBJETIVOS GENERALES Actividad concebida para estudiantes de Nivel A1 Los almunos
Más detallesNuevo Español en marcha 3
1. Comprensión auditiva a) Lee estos diálogos y complétalos con una de las formas verbales del recuadro. me da llegue me insistan me gusta se ponga se pide C.: A mí me molesta muchísimo que alguien tarde
Más detallesEnlaces. Material complementario para el aula de ELE Actividades comunicativas de la lengua
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha otra vez la pista 26 del CD audio del Libro del Alumno y marca verdadero o falso. 1. La madre tiene un nuevo esposo y todos se llevan bien. 2. Sus padres se separaron cuando
Más detallesACG30/17: Aprobar la adscripción de asignaturas a áreas de conocimiento: Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas
Boletín Oficial de la Universidad de Granada nº 30. 17 de Mayo de 2010 ACG30/17: Aprobar la adscripción de asignaturas a áreas de conocimiento: Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas Aprobado por
Más detallesEspañol sin fronteras 2
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA El contestador automático Escucha la pista 22 del CD audio de tu Cuaderno de Ejercicios y marca quién dice cada cosa. Jesús Nuria Mamá Amigos 1. Necesita los apuntes de Química.
Más detallesEspañol en marcha 3 1. COMPRENSIÓN AUDITIVA. Material complementario para el aula de ELE Actividades comunicativas de la lengua
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA a) Escucha otra vez la pista 35 del CD audio del Libro del Alumno y escribe las palabras que oigas. 1. 6. 2. 7. 3. 8. 4. 9. 5. 10. b) Escribe una frase con cada una de esas palabras.
Más detallesU nidad 1. El ahorcado OBJETIVOS
U nidad 1 El ahorcado OBJETIVOS Repasar el vocabulario estudiado en la unidad (objetos de clase) y practicar el abecedario. INSTRUCCIONES Se trata del famoso juego del ahorcado en el que se dicen letras
Más detallesA. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO (20 puntos)
ST NICHOLAS COLLEGE RABAT MIDDLE SCHOOL HALF YEARLY EXAMINATIONS February 2017 Mark Year 7 SPANISH TIME: 1 h 30 min Name: Class: Register Number: A. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO (20 puntos) i) Escribe los números
Más detallesEscucha otra vez la pista 28 del CD audio del Libro del Alumno, escribe las preguntas de la entrevista y transfórmalas en estilo indirecto.
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha otra vez la pista 28 del CD audio del Libro del Alumno, escribe las preguntas de la entrevista y transfórmalas en estilo indirecto. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. SGEL ESPAÑOL EN
Más detallesOrigen y procedencia
l e c c i ó n PREPARATORIA Origen y procedencia OBJETIVOS Preguntar y decir la nacionalidad Preguntar y decir qué lenguas se hablan Pedir información léxica y ortográfica 1 Qué países te sugieren estos
Más detallesAsí somos. Spécimen. Unidad. Qué ves? Communiquer/agir. Écrire, prononcer, accentuer. Lexique. Langue. Découvrir le monde hispanique.
Unidad 0 Así somos Communiquer/agir Sélectionner des informations Demander le sens d un mot Demander la traduction d un mot Demander comment on dit quelque chose en espagnol Demander des explications Épeler
Más detallesResumen Navidad 2013
Resumen Navidad 2013 ÍNDICE 1. Calendarios 2. Christmas everis a) versión online clientes empleados Initiatives fundación everis b) versión offline 3. Cabeceras navideñas 4. Aspectos a tener en cuenta
Más detallesNuevo Español en marcha 3
1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 65 del CD audio del Libro del Alumno y completa las frases. 1. Los componentes principales de la Navidad chilena son el viejito pascuero, el pan de pascua,.
Más detallesLOS DICCIONARIOS DEL ESPAÑOL EN EL SIGLO XXI
GÜNTHER HAENSCH - CARLOS OMEÑACA (y A 393515 LOS DICCIONARIOS DEL ESPAÑOL EN EL SIGLO XXI Problemas actuales de la lexicografía - Los distintos tipos de diccionarios; una guía para el usuario - Bibliografía
Más detalles(La concordancia de sustantivos, adjetivos y verbos. Las tres conjugaciones regulares. Los pronombres posesivos y reflexivos. Vocabulario básico)
PRUEBAS DE AUTOEVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS DE ESPAÑOL (I) (La concordancia de sustantivos, adjetivos y verbos. Las tres conjugaciones regulares. Los pronombres posesivos y reflexivos. Vocabulario básico)
Más detallesLA ERA DE TRUMP IMAGEN DE ESTADOS UNIDOS EN AMÉRICA LATINA
2017 LA ERA DE TRUMP IMAGEN DE ESTADOS UNIDOS EN AMÉRICA LATINA FICHA TÉCNICA Latinobarómetro es una encuesta de opinión que representa la población 18 años en más de 18 países de América Latina, con muestras
Más detallesEl alfabeto, los signos de puntuación, el género, los artículos, el número, los interrogativos, la acentuación
El alfabeto, los signos de puntuación, el género, los artículos, el número, los interrogativos, la acentuación El alfabeto Las letras El nombre Observaciones Ejemplos A a a [a] amigo-a, el amor, el año
Más detallesMaterial complementario para el aula de ELE Actividades comunicativas de la lengua
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA a) Lee el siguiente diálogo y completa con una de las perífrasis del recuadro. estamos esperando sigo trabajando sigo teniendo estaba terminando estoy esperando estuve trabajando
Más detallesEscucha otra vez la pista 47 del CD audio del Libro del Alumno y completa las frases.
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha otra vez la pista 47 del CD audio del Libro del Alumno y completa las frases. 1. Los componentes principales de la Navidad chilena son el viejito pascuero, el pan de pascua,.
Más detallesEntrevista a David Ferrer
U nidad 3 Entrevista a David Ferrer OBJETIVOS Practicar las formas del pretérito indefinido. Afianzar la comprensión de un audio y trabajar la comprensión/expresión escrita. INSTRUCCIONES Estas actividades
Más detallesLOS PAISES HISPANOHABLANTES. Hoy es martes, 30 de agosto del 2016
LOS PAISES HISPANOHABLANTES Hoy es martes, 30 de agosto del 2016 CHAMPS C Level 0 / Level 2 H Raise hand A Direct teaching M With permission only P Take notes and ask questions SUCCESS!! Lección del día
Más detallesEnlaces. Material complementario para el aula de ELE Actividades comunicativas de la lengua
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha otra vez la pista 33 del CD audio del Libro del Alumno y señala con una X las frases verdaderas. 1. Los españoles están a favor de la piratería de: música, libros, películas,
Más detallesJosé María Izquierdo.
José María Izquierdo p.j.m.izquierdo@ub.uio.no Algunos datos a tener en cuenta Hablantes del español: 380 millones Primera lengua materna del mundo por delante del inglés http://www.ethnologue.com/ La
Más detallesbingo de países DURACIÓN Unos 30 minutos, aproximadamente.
bingo de países AGUSTÍN YAGÜE OBJETIVOS GENERALES Actividad concebida para estudiantes de nivel inicial (Nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia). Pretende reforzar la práctica auditiva en general
Más detallesNuevo Español en marcha 3
1. Comprensión auditiva a) Completa este diálogo con una de las palabras del recuadro. demasiado probar algo mucho me gustaría Desea pagar me gusta probador Podría cobro Dependienta: Hola, buenos días!
Más detallesGrado en Estudios Ingleses
Grado en Estudios Ingleses PRIMER CURSO 27800 Lengua inglesa I 1 19-ene 11:30-14:30 4-sep 8:30-11:30 27800 Lengua inglesa I 2 19-ene 11:30-14:30 4-sep 8:30-11:30 27801 Segunda lengua I: Francés 1 Oral
Más detallesEspañol sin fronteras 2
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha la pista 31 del CD audio del Libro del Alumno y contesta. 1. Según el texto, qué es lo que más le hace falta al ser humano? 2. En vacaciones, conseguimos tener tiempo, finalmente?
Más detallesANUARIO ESTADÍSTICO 2008 INSTITUTO COSTARRICENSE DE TURISMO
ANUARIO ESTADÍSTICO 2008 INSTITUTO COSTARRICENSE DE TURISMO ÍNDICE DE CUADROS PARTE I. LLEGADA DE TURISTAS INTERNACIONALES A COSTA RICA N DESCRIPCIÓN 1 LLEGADAS DE TURISTAS INTERNACIONALES A COSTA RICA,
Más detallesmartes 11 de agosto de 2015 El Abecedario
El Abecedario El abecedario tiene 27 letras Así se escribe Así se pronuncia A a B be C ce D de E e F efe El abecedario en español Así se escribe Así se pronuncia G ge H hache I i J jota K ka L ele El abecedario
Más detallesSECUENCIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE EL2 - SOY YO -
SOY YO 1º Toma de decisiones Aula de Acogida, Nivel I. 4º Primaria lengua Castellana y Literatura. Nivel Acceso, Español segunda lengua. Alumnado si alfabetizado en lengua materna a) Construir un carné
Más detalles0886 GRADO EN LINGÜÍSTICA
0886 GRADO EN LINGÜÍSTICA 1ER. CURSO CRÉ. BÁSICAS 36 BÁSICAS IDIOMA ELEGIDO 24 2º CURSO OBLIGATORIAS 36 OBLIGATORIOS LENGUA 24 3ER. CURSO OBLIGATORIAS 36 OBLIGATORIOS LENGUA 12 LENGUA APLICADA 12 4º. CURSO
Más detallesEspañol sin fronteras 3
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Carlos Saura Escucha la pista 28 del CD audio del Libro del Alumno y completa la información. 1. Año de nacimiento: 2. Lugar de nacimiento: 3. Título de su primera película: 4.
Más detallesGrado. en Lenguas Modernas y sus Literaturas
Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas 2017-2018 Índice Primer curso 4 Segundo Curso Maior Minor 8 10 Tercer Curso Maior Minor 14 16 Cuarto curso Maior Minor 18 20 Optativas 22 Primer curso Código
Más detallesAspectos culturales de algunos países hispanohablantes de Latinoamérica
Objetivo general 14.12.2016 Aspectos culturales de algunos países hispanohablantes de Latinoamérica Los alumnos descubren la diversidad cultural latinoamericana a partir de informaciones geográficas, artísticas
Más detallesLUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES HISTORIA DEL. Historia Moderna América AULA 6 CM. Las lenguas de España AULA 11 CM
CURSO SUPERIOR DE LENGUA Y CULTURA HISPÁNICAS HORARIOS 2015-2016 PRIMER CUATRIMESTRE LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES América TEATRO ESPAÑOL: PENSAMIENTO ESPAÑOL 9-10 Europa moderna AULA 5CM 10-11
Más detallesEstoy, estás, está...
La séquence comprend : une carte d'espagne à compléter un plan de classe un plan d'une maison la tâche finale une idée de contrôle. Estoy, estás, está... Objectifs : lieu Matériel : se situer dans l'espace
Más detallesMaterial complementario para el aula de ELE Actividades comunicativas de la lengua
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha otra vez la pista 15 del CD2 audio del Libro del Alumno y escribe lo que oigas. 1.. 2.. 3.. 4.. 5.. 6.. 7.. 2. EXPRESIÓN-INTERACCIÓN ORAL En parejas. Entregue a los alumnos
Más detallesLISTA DE TARIFAS DE 1GLOBAL TRANSLATORS
LISTA DE TARIFAS DE 1GLOBAL TRANSLATORS Versión enero 2015 1GLOBAL TRANSLATORS Traducciones e Interpretaciones www.1globaltranslators.com Barcelona Gran Via de les Corts Catalanes 392 5º 2ª - 08015 932
Más detallesespacio iberoamericano del libro2o12
EL espacio iberoamericano del libro2o12 Galeno Amorim Presidente del Consejo Manuel Enrique Obregón López Presidente del Comité Ejecutivo Fernando Zapata López Director Alba Dolores López Hoyos Secretaria
Más detallesELE Español como Lengua Extranjera LISTA DE PRECIOS EN EUROS NOVIEMBRE 2015 ELE
ELE Español como Lengua Extranjera LISTA DE PRECIOS EN EUROS NOVIEMBRE 2015 ELE ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS. DELE 53006 9788499213996 PREPARA Y PRACTICA EL DELE B1, CD con audios 2013 17,79
Más detallesCosta Rica República Dominicana Perú España México Uruguay Colombia Argentina Chile...
Índice Costa Rica... 6 República Dominicana... 10 Perú... 14 España... 18 México... 22 Uruguay... 26 Colombia... 30 Argentina... 34 Chile... 38 Venezuela... 42 Cuba... 46 Ecuador... 50 Bolivia... 54 Panamá...
Más detallesPERSONAS Y PALABRAS. en internet. habla en cinco continentes. lengua. más estudiada del mundo. 2...lengua Una. negocios
PERSONAS Y PALABRAS 01 DIEZ razones para aprender español 1 Sin mirar el texto de la página 24 del Libro del alumno, intenta completar estas frases con las palabras que faltan. 2 Relaciona cada razón con
Más detalles0886 GRADO EN LINGÜÍSTICA
0886 GRADO EN LINGÜÍSTICA 1ER. CURSO BÁSICAS 36 BÁSICAS IDIOMA ELEGIDO 24 2º CURSO OBLIGATORIAS 36 OBLIGATORIOS LENGUA 24 3ER. CURSO OBLIGATORIAS 36 OBLIGATORIOS LENGUA 12 LENGUA APLICADA 12 4º. CURSO
Más detallesMaterial complementario para el aula de ELE Actividades comunicativas de la lengua
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA a) Separa y escribe los siguientes adjetivos. b) Escucha otra vez la pista 10 del CD audio del Libro del Alumno y completa las frases con los adjetivos anteriores. 1. Lo que más
Más detallesEscucha otra vez la pista 4 del CD audio del Libro del Alumno y elige la forma verbal adecuada.
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha otra vez la pista 4 del CD audio del Libro del Alumno y elige la forma verbal adecuada. A. Adónde fuisteis / fuiste de vacaciones el año pasado? B. No quiero recordarlo,
Más detallesEncuentra ideas y soluciones para innovar MÁS!
Encuentra ideas y soluciones para innovar MÁS! 8:00 8:30 Recepción de invitados 8:30 8:40 Palabras de Bienvenida e importancia AEI innova 8:40 8:50 Presentación Estrategia y data de innovación 8:50 9:30
Más detallesPropuesta Académica Idiomas para la comunidad. Horarios de cursado del 1º cuatrimestre y Anuales 2014
Propuesta Académica Idiomas para la comunidad Horarios de cursado del 1º cuatrimestre y Anuales 2014 Período de inscripción a idioma: desde el 11/02 hasta el 05/03 - Inscripción obligatoria en el sitio
Más detallesMaterial complementario para el aula de ELE Actividades comunicativas de la lengua. a) Completa este diálogo con una de las palabras del recuadro.
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA a) Completa este diálogo con una de las palabras del recuadro. producto compras supermercado consumidor precios experto red cola espectáculos transacción proveedor L.: Internet
Más detallesINSCRIPCIONES AL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN - PRIMER CUATRIMESTRE, ANUALES Y PREPARACIÓN EXÁMENES INTERNACIONALES -
INSCRIPCIONES AL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN - PRIMER CUATRIMESTRE, ANUALES Y PREPARACIÓN EXÁMENES INTERNACIONALES - Propuesta de Idiomas y niveles que se dictan de cursado cuatrimestral: Cursado cuatrimestral
Más detallesElio Antonio de Nebrija (siglo XV), obra crítica de El Brocense (siglo XVI) hasta llegar a la fundación de la Real Academia Española (siglo XVIII).
Castellano Además de ser el idioma oficial de la nación, lo es también de Guinea Ecuatorial y de muchos países latinoamericanos (Argentina, México, Bolivia, Chile, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador,
Más detallesNuevo Español en marcha 2
1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 4 del CD audio del Libro del Alumno y elige la forma verbal adecuada. A. Adónde fuisteis / fuiste de vacaciones el año pasado, Pablo? B. Fui / fue a Noruega.
Más detallesAvances del Proyecto Tuning - América Latina. San José de Costa Rica, 22 de Febrero de 2006
Avances del Proyecto Tuning - América Latina San José de Costa Rica, 22 de Febrero de 2006 Qué hemos hecho desde la Reunión de Belo Horizonte? (Pasado) Qué acciones desarrollaremos en esta Reunión en Costa
Más detallesAbecedario Español Letra Nombre Fonema Equivalente. A, a A a a ah B, b Be b b b
Lección 0 (Cero): Las Letras: Abecedario Español Letra Nombre Fonema Equivalente Alemán Inglés A, a A a a ah B, b Be b b b C, c Ce θ (+e, +i) -, k th, k k (+a, +o, +u) D, d De d d d E, e E e e - F, f Efe
Más detallesNuevo Español en marcha 3
1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 2 del CD audio del Cuaderno de Ejercicios y completa el texto. Pues a mi abuela le una cosa divertidísima en el autobús:. por la mañana, y.. en un asiento
Más detallesEscucha el ejercicio 2 de la unidad 1 del Libro del Alumno y contesta.
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Presentarse en clase Escucha el ejercicio 2 de la unidad 1 del Libro del Alumno y contesta. 1. Cuántos años tiene la profesora? 2. Dónde vive el topo Esopo? 3. Cuántos años tiene
Más detallesIMPORTANTE. Florianópolis Tubarao Araranguá Braco do Norte Icara Pedra Branca
PAÍS UNIVERSIDAD CIUDAD IDIOMA LINK CARRERAS UCES RECOMENDADAS Alemania FH Worms Worms Inglés http://www.fhworms.de/ Administración de Empresas Marketing Comercio Exterior Bolivia Universidad Privada de
Más detallesA8 Barcelona 93 645 50 28 barcelona@rafer.es Bilbao 94 499 85 80 bilbao@rafer.es La Coruña 981 59 54 54 galicia@rafer.es Madrid 91 365 15 70 madrid@rafer.es Málaga 639 359 792 malaga@rafer.es
Más detallesParámetros definidos:
Fecha: 09/06/2017 Parámetros definidos: Familia: Filología, Literatura, Lengua y Traducción Ponderaciones: Docencia 56%; Investigación 34%; Innovación y desarrollo tecnológico 10% En gris tu selección
Más detallesU nidad 5. Juego de lógica OBJETIVOS
U nidad 5 Juego de lógica OBJETIVOS Desarrollar la comprensión lectora resolviendo un juego de lógica en el que se practican las estructuras y el vocabulario de la unidad 5. INSTRUCCIONES A partir de un
Más detallesDatos estadísticos. Estudios de Fonética Experimental
Estudios de Fonética Experimental Datos estadísticos Este documento contiene los datos más importantes acerca de la autoría de los artículos publicados en Estudios de Fonética Experimental desde 2004 hasta
Más detallesLas Migraciones en America Latina. Mario Santillo Centros de Estudios Migratorios Latinoamericanos, Buenos Aires
Las Migraciones en America Latina Mario Santillo Centros de Estudios Migratorios Latinoamericanos, Buenos Aires 1880-1990 1990 Emigración n Europea Estados Unidos 17.000.000 Canada 2.000.000 Argentina
Más detalles0834 GRADO EN ESPAÑOL: LENGUA Y LITERATURA
0834 GRADO EN ESPAÑOL: LENGUA Y LITERATURA 1ER. CURSO CRÉ. BÁSICAS 48 OBLIGATORIAS 12 2º CURSO BÁSICAS 12 OBLIGATORIAS 48 3ER. CURSO OBLIGATORIAS 30 OPTATIVAS 30 4º. CURSO OBLIGATORIAS 24 OPTATIVAS 30
Más detallesPRIMER DÍA DE CLASE. Ejemplo: Adiós PRESENTACIÓN SALUDOS. Lee esta presentación. Después, puedes presentarte tú.
PRIMER DÍA DE CLASE PRESENTACIÓN Lee esta presentación. Después, puedes presentarte tú. Hola, qué tal? Me llamo Anna y, de apellidos, Sanvisens Farràs. Soy de Barcelona pero vivo en Nueva York. Hablo alemán,
Más detallesSubsecretaría para América del Norte Dirección General de Protección a Mexicanos en el Exterior Dirección General Adjunta
Subsecretaría para América del Norte Dirección General de Protección a Mexicanos en el Dirección General Adjunta 78 8 7 6 9 7 87 9 7 6 Año Total de casos Menores nuevos involucrados 8 78 9 8 7 6 7 9 87
Más detalles