La rutina y el camping

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1 Unidad 6 La rutina y el camping Paso 1 Palabras 0 Write a sentence and describe each illustration. José 1. Carlos 2. María 3. Pablo CVS Teresa Elena 6. * Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 6 87

2 o Check sí if the statement makes sense. Check no if it does not make sense. 1. El muchacho se mira en el espejo cuando se desayuna. 2. La muchacha se acuesta y después se baña. 3. La muchacha se sienta a la mesa para tomar el desayuno. 4. El niño se cepilla los dientes y después come. 5. Me gusta un vaso de jugo de naranja con el desayuno. 6. Él se pone la ropa y luego seacuesta. SI no Formas Answer. 1. Cómo te llamas? 2. A qué hora te levantas? 3. ónde te desayunas? 4. Tecepillas los dientes después del desayuno? 5. Por la mañana, te bañas o tomas una ducha? 6. Te miras en el espejo cuando te peinas? 88 Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 6

3 SJr Complete each sentence with the correct reflexive pronoun(s). l.yo despierto y levanto enseguida. 2. Mi hermano y yo 3. Yo lavo y luego él levantamos a la misma hora. lava. 4. Nosotros no _ 5. Mis amigos _ 6. Y ellos lavamos al mismo tiempo en el cuarto de baño. cepillan los dientes después de cada comida. lavan las manos antes de comer. ^Hp Complete the paragraph with the appropriate words. Yo lavo manos y cara. cepillo clientes y 6 cepillo pelo. Yo pongo ropa. ^pf) Rewrite in the preteríte. 1. Me levanto. 2. Se lava las manos. 3. Nos acostamos. 4. Te bañas? 5. Se levantan ustedes? Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 6 89

4 Paso 2 Palabras Identify /_.. &L cdy- / Ckh ^ \»>}1 L ^^ Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 6

5 ^_U3_Y Identify. /L J^mkí^^^^ i Ww Complete with anappropriate word. 1. José y sus amigos 2. Primero de camping. una tienda de campaña. 3. Una tienda de campaña se llama también una 4. Los jóvenes comen en una 5. Ellos duermen en. 6. Ellos lo están pasando muy bien. Ellos mucho. ffiflr Identify as many parts of the body as you can inspanish. Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 6 91

6 Formas Answer. 1. A qué hora te despiertas? 2. Te sientas a la mesa para tomar el desayuno? 3. Te diviertes en la escuela? 4. A qué hora te acuestas? 5. Te duermes enseguida? 92 Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 6 Copyright Glencoe/McGraw-Hill

7 ( E Rewrite the answers to Activity 11, changing yo to nosotros (fry Complete with the correct present tense form of the verbs in parentheses. 1. Yo y me levanto enseguida, (despertarse) 2. Mi hermana y yobajamos ala cocina y a la mesa. (sentarse) 3. espués de las clases, yo con mis amigos. Nosotros mucho, (divertirse, divertirse) 4. Cuando yo enseguida. (acostarse, dormirse) 5.Ytú, enseguida cuando (dormirse, acostarse) Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 6 93

8 Paso 3 Conversación ^M$ Read thefollowing conversation. A qué hora te despertaste? PACO ANA PACO ANA PACO ANA PACO ANA PACO ANA Ana, a qué hora te despertaste esta mañana? Esta mañana me levanté un poco tarde. Te levantaste tarde? Por qué? Porque anoche me acosté muy tarde. Por qué te acostaste tan tarde? Saliste? No, no salí. Paséla noche estudiando. Hoy tengo un examen de matemáticas. Estudié hasta la medianoche. Estudiaste hasta la medianoche? Sí, y por lo general me despierto a las seis pero esta mañana no medesperté hasta las seis y media. Llegaste tarde a la escuela? No, afortunadamente llegué a tiempo porque la clase de matemáticas es mi primera clase. Based on the conversation, check sí if the statement is correct. Check no if it is not correct. 1. Ana se levantó muy temprano esta mañana. 2. Anoche ella se acostó muy tarde. 3. Salió anoche. 4. Pasó la noche estudiando. 5. Ella tiene un examen de español. 6. Ella llegó tarde a la escuela. 7. Su primera clase por la mañana es la clase de matemáticas. SI no 94 Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 6

9 Cultura y lectura Read the following selection. El camping El camping espopular en muchos países hispanos. En Chile y en Ecuador, por ejemplo, el camping es bastante popular sobre todo con la gente que es muy aficionada a la naturaleza. Una guía ecuatoriana comenta. «Con solamente botas, mochila, carpa y saco de dormir puedes explorar el paisaje espectacular del país.» Los campings enchile tienen facilidades excelentes duchas con agua caliente, aseos, lavanderías, barbacoas para cocinar y tiendas de abarrotes. Algunas tienen piscina (o alberca). La Compañía de Teléfonos de Chile publica cada año una guía de campings con mapas excelentes. En España, el camping es muy popular. En España hay más de quinientos campings. Como enchile los campings ofrecen facilidades excelentes duchas, piscinas, canchas de tenis, restaurantes y discotecas. Sobre todo en agosto loscampings están llenos de familias españolas. Cuando van de camping llevan todo consigo. Novan a comer ninguna comida rápida. e ninguna manera. En su caravana o ensu coche tienen mesas y sillas plegables para poner un comedor. Yno van a comer con platos o utensilios enplástico. Traen de casalos vasos, platos, tenedores, cuchillos y cucharas. Yen la barbacoa preparan una comida deliciosa. Si el camping está cerca del mar, seguro que van a preparar pescado o mariscos. Lo importante es que todos se divierten. Y a un precio bastante módico, porque el camping no cuesta mucho. Es una manera bastante económica de pasar las vacaciones.. Copyright Glencoe/McGraw-Hill Cómo te va? B,Nivel azul,unidad 6 95

10 ^PP In Spanish, write ashort paragraph about how people in Spanish-speaking countries eat when on an outing or campingtrip. ^gy Write ashort paragraph about what Americans usually eat when picnicking or on a camping trip. 96 Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 6 Copyright Glencoe/McGraw-Hill

11 Repaso <je? Complete with the correct form of the verb in parentheses. l.yo José y mi hermana Isabel. Cómo 2. Nosotros (tú)? (llamarse) temprano pero nuestros amigos tarde. Cuándo ustedes? (levantarse) 3. Yo un pantalón corto y ella un blue jean. (ponerse) 4. Tú aquí y yo' allí. Todos 5. Él nosotros y tú a la misma mesa, (sentarse). Todos nosotros. (divertirse) Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 6 97

12 , Nombre [Te toca a til ^^ Los productos en el anuncio que vemos aquí no tienen precio. No tienen precio porque el anuncio es de un catálogo de una compañía de gasolina que da puntos a sus clientes cuando compran gasolina. Así, los productos no tienen precio, pero es necesario tener puntos si uno quiere el producto. &OLSA I-PORTf Idea! pora el gimnasio. J Mnffjg) iifliiviribmwimmiaa Á I Pora lea ornante* de lo jioturclazo l"\ «30 Answer the following questions based on the advertisement. 1. Cuántos puntos necesita una persona si quiere la tienda de campaña? 2. Cuántas personas caben en la tienda de campaña? 3. A quiénes les interesa una tienda de campaña? 98 Cómo te va? B,,Nivel azul, Unidad 6

13 _ \ 4. Qué forma tiene el balón? Es óvalo o redondo? 5. Para qué deporte es el balón? 6. Tiene la misma forma un balón de fútbol americano? 7. Qué necesita una persona que va con frecuencia al gimnasio? Copyright Glencoe/McGraw-Hill Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 6 99

14 Mi autobiografía Most of us have a routine eachday. Give as much information as you can about your daily routine. Tell what you usually do eachday. Tell what time you usually do it. Is your weekend (el fin de semana) routine the sameas your weekday (durante la semana, los días laborables) routine or not? 100 Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 6

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