2º BACHILLERATO DISTANCIA

Transcripción

1 2º BACHILLERATO DISTANCIA GUIA DIDÁCTICA PSICOLOGÍA GRUPOS Z2A y Z2B IES Francisco Giner de los Ríos CURSO

2 ÍNDICE 1. Presentación 2. Horario y profesorado 3. Material didáctico 4. Contenidos 5. Distribución de la materia por evaluaciones 6. Evaluación y calificación 7. Recuperación de la asignatura 8. Metodología 9. Acceso al Aula Virtual 10. Orientaciones para el estudio 11. Algunos consejos finales

3 Presentación En esta asignatura haremos un recorrido por los temas más importantes de investigación de la psicología, entendida como el estudio de la conducta humana, lo que nos permitirá conocer mejor nuestras capacidades y potencialidades como seres humanos. Horario y profesorado Profesora: Inmaculada García Saura Horario Tutoría Colectiva: Martes 21:40-22:35. Aula 17 Horario Tutoría individual: Lunes 18:40-19:35. Sala de profesores. Para comunicase con la profesora se debe utilizar el correo del Aula Virtual. Material didáctico Puedes descargarte del Aula Virtual de la asignatura las 11 unidades del programa. Esas unidades están ya resumidas y clarificadas por la profesora a partir de los materiales oficiales para facilitar el proceso de aprendizaje. El libro de texto a partir del cual se han elaborado esas unidades es: Psicología. Bachillerato. Editorial McGraw Hill, Madrid, Autor: José Ignacio Alonso García. Si lo deseas, puedes utilizar ese libro como ayuda para ampliar, consultar y comprender mejor los temas abordados ya que contiene ejemplos, imágenes y mapas conceptuales de gran utilidad. Pero nos examinaremos de los contenidos conceptuales de los temas colgados en el Aula Virtual. Contenidos

4 1. La psicología como ciencia (Unidad 1 del libro) 2. Fundamentos biológicos de la conducta. (Unidad 3 del libro) 3. Sensación, percepción y atención. (Unidad 4 del libro) 4. Estados de conciencia y drogas (Unidad 5 del libro) 5. El aprendizaje. (Unidad 6 del libro) 6. La memoria humana. (Unidad 7 del libro) 7. El pensamiento (Unidad 8 del libro) 8. La inteligencia (Unidad 9 del libro) 9. Motivación y emoción (Unidad 13 del libro) 10. La personalidad. (Unidad 14 del libro) 11. Trastornos emocionales y de la conducta. Terapias psicológicas. (Unidad 15 del libro) Distribución de la materia por evaluaciones 1ª evaluación: Primera quincena: Unidad1. La psicología como ciencia Segunda quincena: Unidad 2. Fundamentos biológicos de la conducta. Tercera quincena: Unidad 3. Sensación, percepción y atención. Cuarta quincena: Unidad 4. Estados de conciencia y drogas 2ª evaluación: Primera quincena: Unidad 5. El aprendizaje. Segunda quincena: Unidad 6. La memoria humana. Tercera quincena: Unidad 7. El pensamiento Cuarta quincena: Unidad 8. La inteligencia 3ª evaluación: Primera quincena: Unidad 9. Motivación y emoción Segunda quincena: Unidad 10. La personalidad. Tercera quincena: Unidad 11. Trastornos emocionales y de la conducta. Terapias psicológicas

5 Evaluación y calificación Se hará un examen por evaluación. La nota de la evaluación corresponderá a la obtenida en dicho examen en un 100%. El tipo de examen será de elección múltiple (test), habrá que elegir entre varias opciones y las preguntas incorrectas penalizarán en proporción al número de opciones. Las evaluaciones que alcancen nota superior o igual a 5 eliminarán la materia correspondiente. Para la nota final, las evaluaciones harán media entre ellas siempre y cuando tengan una nota igual o superior a 5. En las calificaciones, los medios puntos se considera que tiran hacia abajo. Por ejemplo, si un alumno obtiene una calificación final de la evaluación entre 5 y 5,9 se considera que ha obtenido un 5. Recuperación de la asignatura Habrá una recuperación para la 1ª y la 2ª evaluación; la 3ª se recuperará en el examen final en el cual habrá una última oportunidad para recuperar la dos primeras. A este examen solo habrá que presentarse con las evaluaciones no recuperadas durante el curso. La nota de los exámenes de recuperación será la de 5,4, 3, 2 ó 1 y sólo en casos excepcionales, y que como tales serán considerados, se podrá obtener una calificación superior a 5 a partir de una calificación de 8 en el examen realizado. Es necesario aprobar cada una de las 3 evaluaciones para aprobar la asignatura. Aquellos alumnos que no superen la asignatura en mayo, por haber suspendido una o varias evaluaciones, tendrán que presentarse a un examen global de toda la asignatura en septiembre. El examen se septiembre será siempre de toda la asignatura y será también de elección múltiple.

6 Es posible presentarse a los exámenes de recuperación y de septiembre sin haberse presentado antes a los de evaluación. Metodología Asistencia a las tutorías colectivas: La asistencia a clase no es obligatoria. No obstante la recomendamos encarecidamente ya que la experiencia demuestra que la asistencia a estas tutorías tiene un efecto motivador muy valioso así como un gran interés para poder comprender los contenidos de las unidades. De hecho, las explicaciones de las tutorías colectivas estarán dirigidas a ayudar en esta tarea. Debes asistir a las tutorías colectivas con la unidad que estemos trabajando en el momento o con el libro si lo tienes. Después, en casa, conviene que estudies los contenidos mediante la elaboración de esquemas y mapas conceptuales. El estudio de cada una de las unidades es imprescindible para poder aprobar la materia. Cuando termines de trabajar una unidad escribe un coreo o asiste a una tutoría individual para resolver todas las dudas que tengas. Por tanto, para superar la asignatura debes tener presente que el criterio fundamental de calificación es la nota del examen de evaluación y para preparar este examen es necesario estudiar los contenidos conceptuales de las unidades. Debes estar muy atenta/o al Aula Virtual pues daremos indicaciones sobre el ritmo de preparación de las Unidades y haremos ejercicios y prácticas de exámenes cuyas soluciones se darán para que te autocorrijas. Acceso al Aula Virtual Accede a través de la página web del Instituto: Orientaciones para el estudio

7 Dado que se trata de una formación a distancia debes secuenciar adecuadamente tu plan de trabajo de tal modo que te permita llegar a los exámenes de evaluación con toda la materia correspondiente estudiada. Conviene que estudies los contenidos mediante la elaboración de esquemas y mapas conceptuales. Anota todas las dudas que te surjan y escribe un correo o asiste a una tutoría individual para resolverlas. Accede periódicamente al Aula Virtual. Algunos consejos finales ACCEDE PERIÓDICAMENTE al Aula Virtual de Distancia para estar al día de las novedades de las que pueda informarte tu profesora. RECUERDA QUE aunque no tengas la obligación de asistir a clase, no te encuentras solo. Puedes preguntar a tu profesora en las tutorías individuales de forma presencial, por teléfono o a través del correo electrónico. NO OLVIDES QUE estás estudiando una modalidad en la que tu esfuerzo, constancia y organización son imprescindibles. No lo dejes para el día antes del examen.