Especialista en Enfermedades Infantiles y el Uso de Medicamentos + Titulación Universitaria en Nutrición Infantil con 4 Créditos ECTS

Transcripción

1 Especialista en Enfermedades Infantiles y el Uso de Medicamentos + Titulación Universitaria en titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales

2 Especialista en Enfermedades Infantiles y el Uso de Medicamentos + Titulación Universitaria en Nutrición Infantil con 4 Créditos ECTS duración total: precio: 0 * modalidad: Online * hasta 100 % bonificable para trabajadores. 310 horas 155 horas horas teleformación: descripción Los medicamentos son productos que tienen efectos muy beneficiosos si se emplean adecuadamente, pero que pueden ser perjudiciales usados de manera incorrecta, por lo que es fundamental conocer cuáles son, sus nombres comerciales, para qué enfermedades se utilizan, las dosis correctas, sus efectos secundarios y los peligros de su inadecuada dosificación. Con el presente Curso en Enfermedades Infantiles y el Uso de Medicamentos y en Nutrición Infantil aprenderás los conocimientos básicos de los trastornos y enfermedades más frecuentes de los niños, además de los medicamentos que se usan para su curación. Asimismo también recibirás una formación en la dieta que deben de llevar los más pequeños para que lleven una vida sana y equilibrada.

3 a quién va dirigido Todos aquellos trabajadores y profesionales en activo que deseen adquirir o perfeccionar sus conocimientos técnicos en este área. objetivos - Conocer el buen uso de los medicamentos y su buen uso para niños. - Aprender los problemas y enfermedades más frecuentes de los niños. - Aprender como actúan las vacunas, su calendario y enfermedades que previenen. - Identificar los diferentes grupos de medicamentos y las características de cada uno de ellos. - Conocer las necesidades nutricionales específicas de la persona durante los diferentes momentos que constituyen la edad infantil, es decir, conocer qué tipo de necesidades se presentan durante la lactancia, el primer año de vida, la infancia y la adolescencia. - Reconocer la importancia de una alimentación equilibrada durante los primeros años de vida y sus beneficios en etapas posteriores. - Obtener los conocimientos necesarios para elaborar una dieta equilibrada y concreta para cada una de las etapas de la infancia. para qué te prepara El Curso en Enfermedades Infantiles y el Uso de Medicamentos y en Nutrición Infantil te prepara para poder identificar las enfermedades más habituales de los niños así como el medicamento más adecuado para su curación y disponer de las competencias necesarias para elaborar y supervisar la alimentación que reciben los niños/as. salidas laborales Sanidad, Farmacia, Colegios de Educación Infantil y Primaria.

4 titulación Una vez finalizado el curso, el alumno recibirá por parte de INESEM vía correo postal, la Titulación Oficial que acredita el haber superado con éxito todas las pruebas de conocimientos propuestas en el mismo. Esta titulación incluirá el nombre del curso/máster, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro, y los sellos de la instituciones que avalan la formación recibida (Instituto Europeo de Estudios Empresariales). forma de bonificación - Mediante descuento directo en el TC1, a cargo de los seguros sociales que la empresa paga cada mes a la Seguridad Social.

5 metodología El alumno comienza su andadura en INESEM a través del Campus Virtual. Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumno debe avanzar a lo largo de las unidades didácticas del itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario, el alumno se encontrará con el examen final, debiendo contestar correctamente un mínimo del 75% de las cuestiones planteadas para poder obtener el título. Nuestro equipo docente y un tutor especializado harán un seguimiento exhaustivo, evaluando todos los progresos del alumno así como estableciendo una línea abierta para la resolución de consultas. El alumno dispone de un espacio donde gestionar todos sus trámites administrativos, la Secretaría Virtual, y de un lugar de encuentro, Comunidad INESEM, donde fomentar su proceso de aprendizaje que enriquecerá su desarrollo profesional. materiales didácticos - Manual teórico 'Nutrición Infantil'

6 profesorado y servicio de tutorías Nuestro equipo docente estará a su disposición para resolver cualquier consulta o ampliación de contenido que pueda necesitar relacionado con el curso. Podrá ponerse en contacto con nosotros a través de la propia plataforma o Chat, o Teléfono, en el horario que aparece en un documento denominado Guía del Alumno entregado junto al resto de materiales de estudio. Contamos con una extensa plantilla de profesores especializados en las distintas áreas formativas, con una amplia experiencia en el ámbito docente. El alumno podrá contactar con los profesores y formular todo tipo de dudas y consultas, así como solicitar información complementaria, fuentes bibliográficas y asesoramiento profesional. Podrá hacerlo de las siguientes formas: - Por El alumno podrá enviar sus dudas y consultas a cualquier hora y obtendrá respuesta en un plazo máximo de 48 horas. - Por teléfono: Existe un horario para las tutorías telefónicas, dentro del cual el alumno podrá hablar directamente con su tutor. - A través del Campus Virtual: El alumno/a puede contactar y enviar sus consultas a través del mismo, pudiendo tener acceso a Secretaría, agilizando cualquier proceso administrativo así como

7 plazo de finalización El alumno cuenta con un período máximo de tiempo para la finalización del curso, que dependerá de la misma duración del curso. Existe por tanto un calendario formativo con una fecha de inicio y una fecha de fin. campus virtual online especialmente dirigido a los alumnos matriculados en cursos de modalidad online, el campus virtual de inesem ofrece contenidos multimedia de alta calidad y ejercicios interactivos. comunidad servicio gratuito que permitirá al alumno formar parte de una extensa comunidad virtual que ya disfruta de múltiples ventajas: becas, descuentos y promociones en formación, viajes al extranjero para aprender idiomas... revista digital el alumno podrá descargar artículos sobre e-learning, publicaciones sobre formación a distancia, artículos de opinión, noticias sobre convocatorias de oposiciones, concursos públicos de la administración, ferias sobre formación, etc. secretaría Este sistema comunica al alumno directamente con nuestros asistentes, agilizando todo el proceso de matriculación, envío de documentación y solución de cualquier incidencia. Además, a través de nuestro gestor documental, el alumno puede disponer de todos sus documentos, controlar las fechas de envío, finalización de sus acciones formativas y todo lo relacionado con la parte administrativa de sus cursos, teniendo la posibilidad de realizar un seguimiento personal de todos sus trámites con INESEM

8 programa formativo PARTE 1. ENFERMEDADES INFANTILES Y EL USO DE MEDICAMENTOS MÓDULO 1. EL NIÑO ENFERMO Y LOS MEDICAMENTOS UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS MEDICAMENTOS Y SU BUEN USO 1.Fármacos y medicamentos 2.Medicinas para niños 3. Qué se debe saber de los medicamentos? 4.Factores que se deben tener en cuenta al iniciar un tratamiento 5.La vía de administración de los medicamentos 6.Absorción y metabolismo de los medicamentos 7.Especialidades farmacéuticas 8.Efectos desfavorables de los medicamentos 9.Sugerencias prácticas para el empleo de medicamentos en niños UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS PROBLEMAS MÁS FRECUENTES DE LOS NIÑOS 1.Convulsiones 2.Dermatitis del pañal 3.Diarrea y deshidratación 4.Dolor abdominal 5.Estreñimiento 6.Fiebre 7.Tos 8.Vómitos UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS ENFERMEDADES MÁS FRECUENTES DE LOS NIÑOS 1.Adenoides grandes 2.Asma bronquial 3.Bronquiolitis: la epidemia invernal 4.Catarro o resfriado común 5.Diabetes 6.Epilepsia 7.Faringoamigdalitis 8.Infección urinaria 9.Laringitis 10.Neumonía 11.Otitis 12.Sinusitis UNIDAD DIDÁCTICA 4. VACUNAS Y VACUNACIONES 1. Qué son las vacunas? 2. Cómo actúan las vacunas? 3.Enfermedades que previenen las vacunas 4.Preguntas frecuentes sobre las vacunas 5.El calendario vacunal MÓDULO 2. GRUPOS DE MEDICAMENTOS UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANTIALÉRGICOS E INMUNOSUPRESORES 1.Alimemazina

9 2.5Budesonida nasal 3.Ciproheptadina (Dihexacina) 4.Dexametasona 5.Dexclorfeniramina 6.Hidroxicina 7.Ketotifeno 8.Loratadina 9.Metilprednisolona 10.Montelukast 11.Prednisona UNIDAD DIDÁCTICA 6. AINTIBIÓTICOS 1.Aminoglucósidos: Amikacina 2.Antituberculosos: Etambutol 3.Antituberculosos: Isoniacida 4.Antituberculosos: Pirazinamida 5.Antituberculosos: Rifampicina 6.Cefalosporinas: Cefaclor 7.Cefalosporinas: Cefadroxilo 8.Cefalosporinas: Cefixima 9.Cefalosporinas: Cefotaxima y Ceftriaxona 10.Cefalosporinas: Cefuroxima 11.Fosfomicina 12.Macrólidos: Azitromicina 13.Macrólidos: Claritromicina 14.Macrólidos: Eritromicina 15.Penicilinas: Amoxicilina 16.Penicilinas: Amoxicilina/Ácido clavulánico 17.Penicilinas: Ampicilina 18.Penicilinas: Penicilina G (Bencilpenicilina) 19.Quinolonas: Ciprofloxacilo 20.Sulfamidas: Cotrimoxazol UNIDAD DIDÁCTICA 7. ANTIPARÁSITOS 1.Mebendazol 2.Metronidazol 3.Pamoato de pirantel UNIDAD DIDÁCTICA 8. ANTIPIRÉTICOS Y ANALGÉSICOS 1.Ácido acetilsalicílico (AAS) 2.Codeína 3.Ibuprofeno 4.Metimazol (Dipirona) 5.Paracetamol (Acetaminofén) UNIDAD DIDÁCTICA 9. ANTIVIRALES 1.Aciclovir 2.Oseltamivir UNIDAD DIDÁCTICA 10. TERAPÉUTICA GASTROINTESTINAL 1.Almagato 2.Domperidona 3.Omeprazol 4.Ondansetrón 5.Ranitidina

10 6.Racecadotrilo 7.Soluciones para rehidratación oral (SRO) UNIDAD DIDÁCTICA 11. TERAPÉUTICA PULMONAR 1.Acetilcisteína 2.Beclometasona 3.Budesonida 4.Ipratropio (Bromuro de ipratropio) 5.Salbutamol inhalado UNIDAD DIDÁCTICA 12. TERAPÉUTICA DEL SISTEMA NERVIOSO 1.Ácido valproico 2.Carbamacepina 3.Clobazam 4.Clonazepam 5.Diazepam 6.Escilopram 7.Etosuximida 8.Fenitoína (Difenil-hidantoína) 9.Fenobarbital 10.Gabapentina 11.Imipramina 12.Lamotrigina 13.Levetiracetam 14.Primidona 15.Risperidona 16.Topiramato 17.Vigabatrina UNIDAD DIDÁCTICA 13. VITAMINAS Y MINERALES 1.Calcio 2.Flúor 3.Hierro 4.Vitaminas UNIDAD DIDÁCTICA 14. FITOTERAPIA 1. Qué es la fitoterapia? 2.Algunos MTP registrados en la AEMPS para tratamiento en niños EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Enfermedades infantiles y el uso de medicamentos, Gimeno Mar. Frontera, Pedro. Publicado por Editorial Síntesis PARTE 2. NUTRICIÓN INFANTIL UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y CLASIFICACIÓN DE LOS ALIMENTOS 1.Conceptos relacionados con la alimentación 2.Clasificación de los alimentos 3.Clasificación de los nutrientes 4.Necesidades de nutrientes: pirámide nutricional UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL SISTEMA GASTROINTESTINAL Y LA DIGESTIÓN 1.Fisiología y anatomía del aparato digestivo 2.La Digestión 3.Hipermeabilidad UNIDAD DIDÁCTICA 3. NECESIDADES NUTRICIONALES 1.Transformaciones energéticas celulares

11 2.Unidades de medida de la energía 3.Valor energético de los alimentos 4.Tabla de composición de los alimentos 5.Ley de Isodinamia y Ley de Mínimos UNIDAD DIDÁCTICA 4. LACTANCIA INFANTIL 1.El puerperio 2.Necesidades nutricionales en la lactancia 3.La lactancia 4.Tipos de lactancia 5.Dificultades con la lactancia 6.Posición para la lactancia 7.Duración y frecuencia en las tomas 8.Lactancia materna a demanda 9.Relactancia 10.Medicamentos UNIDAD DIDÁCTICA 5. NUTRICIÓN DEL BEBÉ DURANTE EL PRIMER AÑO DE VIDA 1.Evolución de la alimentación 2.Consejos para la alimentación del bebé 3.Alimentos que conviene evitar en la alimentación del bebé 4.Comparación de la leche materna con la leche de vaca 5.El calostro 6.Horario UNIDAD DIDÁCTICA 6. NECESIDADES NUTRICIONALES DE LOS NIÑOS 1.La energía 2.Proteínas 3.Hidratos de carbono 4.La fibra dietética 5.Las grasas 6.Vitaminas 7.Minerales UNIDAD DIDÁCTICA 7. NUTRICIÓN HUMANA EN LA INFANCIA 1.Alimentación tras el primer año de vida 2.Importancia de una buena nutrición en la edad infantil 3.Alimentación en la infancia 4.Ritmos alimentarios durante el día 5.Plan semanal de comidas 6.Alimentos desaconsejados 7.Decálogo para fomentar en los niños hábitos saludables en la alimentación 8.Consejos para evitar problemas durante la comida 9.Alergias alimentarias 10.Alimentación e higiene bucodental UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA HIGIENE BUCAL 1.El cuidado de los dientes 2.Como lavarse los dientes 3.Enfermedades que afectan a los dientes UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTOLERANCIA Y ALERGIAS A LOS ALIMENTOS 1.Definiciones 2.Intolerancia a los alimentos 3.Alergias alimentarias

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