El policía como agente protector ante las adicciones

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1 El policía como agente protector ante las adicciones

2 El papel del policía en la prevención El hombre y la mujer policía son importantes agentes protectores para el bienestar de los jóvenes y la comunidad. Esta labor implica ser un modelo de comportamiento y una autoridad en la comunidad, además de un referente de cuidado y protección. El policía puede ser un agente que protege y apoya permanentemente a los jóvenes, que son uno de los sectores poblacionales expuestos a más riesgos frente a las adicciones.

3 Adicción, delito o enfermedad? La adicción es una enfermedad crónica, caracterizada por la búsqueda y el uso repetido de drogas, a pesar de las consecuencias perjudiciales y las frecuentes recaídas. Las drogas afectan al cerebro, y los cambios pueden durar mucho tiempo, llevando a comportamientos peligrosos.

4 Patrones de consumo Consumo ocasional de una o varias sustancias; quienes consumen en reuniones. Abuso de drogas; el uso de fármacos, interfiere en las funciones cotidianas (trabajo, escuela, casa, problemas legales).

5 Dependencia; cambios fisiológicos, forma de pensar y conducta. El uso repetido de drogas lleva a necesitar mayores cantidades de las usadas inicialmente (tolerancia) y malestar cuando pasan los efectos o dejan de consumir (abstinencia).

6 Qué dice la Ley? En México, el Artículo 4º de la Constitución Política consagra el derecho a la protección de la salud. El consumo personal de sustancias ilegales no está penado por la ley. Lo que está penado es la manufactura, fabricación, elaboración, preparación o transporte de algún narcótico.

7 Qué dice la Ley? La ley considera como usuarios o farmacodependientes a quienes se encuentra en posesión de pequeñas cantidades. Al entenderse que el narcótico (droga) está destinado para su estricto e inmediato consumo personal, no se les ejerce acción penal, mientras la cantidad en cualquiera de sus formas, derivados o preparaciones no exceda de las previstas en la ley:

8 Qué lleva al consumo? Factores de riesgo Un factor de riesgo es un evento que incrementan la probabilidad de que acontezca un hecho indeseado que afecta la salud, integridad, seguridad, etc., de un individuo o grupo. Individuales Escolares Familiares Sociales

9 Qué hacer ante el riesgo? Factores de protección Reglas claras y principios de conducta en la familia, confianza y excelente comunicación. Opciones educativas, laborales, recreativas y culturales; leyes, normas y valores claros con respecto al uso de tabaco, alcohol y otras drogas. Organización y participación de la comunidad en el cuidado de la salud y la seguridad. Fomento de espacios de expresión para los jóvenes, programas y servicios preventivos y curativos.

10 Qué hacer ante el riesgo? Factores de protección Reglamentos claros con respecto al consumo de drogas dentro de la escuela y el entorno inmediato Sana convivencia entre estudiantes, profesores y padres/madres de familia. Incentivos para los alumnos refuercen habilidades escolares y se alejen de actividades nocivas para su salud. Comunicación y apoyo por parte de los docentes.

11 Quiénes están en mayor peligro? Población vulnerable al uso de drogas Es aquella que en el entorno inmediato se encuentra expuesta a mayores condiciones de vulnerabilidad, por ejemplo: Problemas familiares o económicos Padres y madres consumidores de algún tipo de sustancia Venta de drogas

12 Cómo brindar apoyo: Detección temprana En el caso de drogas ilegales, lo que se busca es detectar el consumo, con el fin de acercarse a las personas cuando tienen cambios en su apariencia y conducta, para ofrecerles apoyo. Este apoyo debe respetar ante todo la decisión personal y recordar que el hecho de consumir drogas no los vuelve delincuentes.

13 Señales de abuso En el caso de alcohol: Problemas serios de memoria. Incapacidad para controlar el consumo de alcohol. Cambios de personalidad (alguien que era tranquilo se vuelve agresivo). Aguanta cada vez más cantidad de alcohol. Olvida cosas que hizo cuando estaba bajo los efectos del alcohol. Problemas escolares y en su entorno social.

14 Señales de abuso Para inhalables, mariguana, metanfetaminas, heroína, algunas señales son: Poca coordinación de movimientos Resequedad de boca Huellas de rascado y sangrado en la piel Pérdida repentina de peso Ojos vidriosos y rojizos, tos, flujo y sangrado nasal Residuos de pintura o pegamento en ropa y cara Manchas, enrojecimiento e inflamación alrededor de nariz y boca. Heridas por pinchazos de agujas

15 Labios azules. Abscesos e infecciones en la piel, venas y músculos. Neumonía o síntomas parecidos al asma. Marcas de aguja en brazos, piernas, pies o manos. Se le contraen o dilatan las pupilas de manera poco común. Descuido repentino en su apariencia personal. Señales de abuso

16 Cómo acercarse? Para poder apoyar a las personas que sufren de una adicción considere: Si encuentra rechazo no lo considere como algo personal. No desista si encuentra una mala actitud inicial. Sonría, es siempre la mejor manera de acercarse. Salude diciendo su nombre y su función en la policía y la comunidad. Sea amable y cálido.

17 Cómo acercarse? Aclare que conoce sus derechos y sabe que consumir drogas no es ilegal. Deje muy claro que no está ahí para extorsionar ni para amedrentar, sino para apoyar. No se desanime si no aceptan su ayuda en el primer acercamiento.

18 Cómo acercarme? Saluda, di tu nombre y tu función en la policía y la comunidad Sé amable y cálido Deja claro que estás ahí para apoyarlos No te desanimes si no aceptan; lo importante es que sepan que pueden contar contigo en caso de que más adelante lo deseen

19 Dónde los pueden ayudar: Canalización oportuna La canalización es un proceso en el cual se deriva a las personas a servicios de prevención o tratamiento. Si ha detectado en su comunidad factores de riesgo, puede solicitar el apoyo de los Centros de Integración Juvenil, a fin de generar una red preventiva en su comunidad. Cuando ha detectado personas con problemas de consumo de drogas, es importante informar de los servicios y opciones de tratamiento de CIJ.

20 Cuestiones éticas: Brindar información y asesoría a cualquier persona en situación de adicción, sin distinguir edad, sexo, ocupación, origen étnico, orientación sexual, creencias religiosas, clase social u otras particularidades de la persona. Establecer y mantener una relación respetuosa, de apoyo y libre de juicio hacia la persona a quien se acerca para ofrecer ayuda. No estigmatizar a grupos ni a individuos a partir de los resultados de riesgos o daños vinculados al uso de sustancias psicoactivas.

21 CIJ Contigo, D. F.: De amigo a amigo, Jalisco:

Evitar el pasaje del consumo experimental al uso problemático o abuso de drogas. Reducir riesgos y daños asociados al consumo.

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