Experiencia del proyecto Fitomejoramiento Participativo de Variedades Criollas de Maíz y Frijol en Nicaragua.

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1 Experiencia del proyecto Fitomejoramiento Participativo de Variedades Criollas de Maíz y Frijol en Nicaragua. RESUMEN EXTENSO DESCRIPCION DEL PROYECTO Organización Ejecutora Centro Para la Promoción, la Investigación y el Desarrollo Rural y Social (CIPRES) Organización Contraparte Instituto Nicaragüense de Tecnología Agropecuaria (INTA) Productores (Cooperativa COSENUP *50 productores: 35 hombres y 15 mujeres) Lugar de Intervención Municipios de Pueblo Nuevo y Condega del departamento de Estelí, Nicaragua Objetivo General Desarrollar un proceso autogestionario con los agricultores en la generación de variedades de Maíz y Fríjol, con la finalidad de contribuir a la sostenibilidad de las acciones ejecutadas y de la producción campesina de bajos insumos. Objetivos Intermedios o Específicos Identificar las Variedades de Maíz y Fríjol utilizadas por los Productores Generar una Mayor Variabilidad Genética de acuerdo a las necesidades planteadas por los Productores Garantizar la Producción de Semilla de buena calidad en Maíz y Fríjol. Fortalecer los Grupos Campesinos participantes en el proceso de Fitomejoramiento Participativo para lograr la sostenibilidad de las acciones desarrolladas Problemas a resolver Los principales problemas a solucionar en el cultivo del fríjol, tanto en el municipio de Pueblo Nuevo y Condega, son: Alta incidencia de mosaico dorado Sequía Falta de abastecimiento de semilla de buena calidad ya que hay deficiencia con relación a pureza varietal, rendimiento, etc. Desarticulación del sistema producción- validación Escasez de materiales efectivos, para los Pequeños Productores en ambientes marginales, buenos y heterogéneos Pobre explotación de la variabilidad genética existente en el cultivo

2 Los principales problemas a solucionar en el cultivo del maíz, son: Sequía Bajos rendimientos Pobre explotación de la variabilidad genética existente en el cultivo RESULTADOS OBTENIDOS Promotores campesinos seleccionados apoyan diferentes actividades del Proyecto Experiencias de Fitomejoramiento sistematizadas y divulgadas Germoplasma Superior adaptado a condiciones locales (Bióticas y Abióticas) por diferentes métodos de investigación y Fitomejoramiento Participativo Utilización de los productores de material genético con calidad fisiológica y fitosanitaria garantizada Campesinos capacitados y aplicando técnicas sobre Fitomejoramiento Grupos campesinos experimentadores en Fitomejoramiento Participativo organizados y funcionando Acuerdos de Cooperación establecidos con la Universidad Nacional y Organización de Productores. Caracterización de dos variedades de fríjol. Liberación de 2 líneas de frijol. Validación de 2 líneas de frijol rojo claro. Validación de 3 líneas de sorgo. Validación de 4 líneas de maíz. Comercialización de 100 QQ de frijol y sesenta y 5 QQ de maíz. Inicio de la formación de red colaborativa de FP. PAPEL DE LOS AGRICULTORES Y FITOMEJORADORES Papel de los Agricultores Adaptación de diseño y Planificación de la siembra de parcelas Siembra y manejo de parcelas Evaluación y Selección de genotipos de Maíz y Frijol, en base a sus criterios Participación en eventos (Planificación, talleres, intercambios, días de campo) Multiplicación de semilla de materiales promisorios Papel del Fitomejorador Capacitar a los productores involucrados en el Proyecto, en aspectos de mejoramiento de Maíz y Fríjol. Asesorar al personal técnico que ejecuta el Proyecto en relación al proceso de fitomejoramiento a seguir en los cultivos de maíz y fríjol, en base a la estrategia y los resultados obtenidos. Participar en el seguimiento de trabajos de fitomejoramiento de maíz y fríjol ejecutados por los productores. Dotar de semilla genética de materiales de fríjol en generaciones tempranas y avanzadas.

3 DIFERENCIA DEL PAPEL DE LAS MUJERES CON EL DE LOS HOMBRES Participación de 15 compañeras mujeres desde el inicio del proyecto, las cuales están organizadas en cooperativas. Sólo participan en eventos como talleres, intercambios, días de campo, pero no llevan trabajos de experimentación. Aporte de ideas sobre cómo evaluar la parte culinaria de las variedades evaluadas. COSTO / BENEFICIO PARA LOS INVOLUCRADOS a) Agricultores Tiempo dedicado a las actividades de capacitación Trabajo invertido en los experimentos a nivel de parcela Insumos Acceso y disponibilidad de semilla de calidad y barata Reconocimiento al trabajo del agricultor Buena relación con los técnicos Comercialización Empresa Cooperativa b) Técnicos Mayores necesidades de capacitación Más tiempo y personal para la sistematización Menos tiempo para apoyar otras actividades Acceso a mayores conocimientos Mayor credibilidad y reconocimiento de las comunidades beneficiarias y de instituciones Mejoramiento real de la situación productiva y económica de los agricultores. c) Fitomejorador Más trabajo Cambio en la forma de trabajo del Fitomejoramiento convencional Necesidad de mayores esfuerzos en la coordinación con agricultores y otras instituciones Mayor acercamiento a la realidad de las comunidades y de los productores Mayor aceptación del trabajo técnico y de sus productos Menor inversión

4 RELACION CON LA AGROBIODIVERSIDAD Incremento del conocimiento de las Variedades Locales Los agricultores participantes en el proyecto reconocieron las bondades de las variedades locales de fríjol y maíz. Son capaces de interpretar y descubrir las causas y efectos que han influido en el abandono de estos materiales. Reconocen la importancia de hacer uso de estas variedades, para obtener materiales adaptados a condiciones desfavorables Diversidad genética que necesitan o aprecian los agricultores y como contribuyó el FP Con el FP se despertó un interés de conservar y mejorar los pocos materiales que aún existen, tanto de maíz como de fríjol, debido a que por razones naturales o de otra índole estos materiales han sido llevados a otros lugares a formar nichos de germoplasma, tanto en las partes altas como en algunos sectores marginales de nuestras zonas, pero aún se conservan. Conservación de variedades locales in situ y ex situ En las localidades donde el proyecto ejecuta sus acciones existen materiales criollos que los agricultores siembran en pocas áreas, con el fin de garantizar su alimentación. Algunas variedades ya no se siembran en la zona por la susceptibilidad a enfermedades, pero existen en colectas nacionales realizadas por la Universidad Agraria. Número de variedades sembradas por los agricultores en su finca, en la localidad Todos los productores manejan al menos 2 variedades de fríjol y de maíz para la siembra La diversidad varía de acuerdo a: La falta de semilla, provoca que siembren cualquier tipo de semilla que encuentran en la localidad y conforme lo que consiguen, van haciendo la siembra por partes. Experimentan en lotes pequeños con semillas introducidas. Introducción de líneas nuevas por programas de validación. Introducción de materiales por parte de agricultores de fuera que visitan a agricultores de la zona. Conservación de materiales criollos porque tienen buen sabor y precocidad Variedades Locales re-introducidas Ninguna Variedades que están desapareciendo por causa de FT Ninguna

5 Reducción del uso de agroquímicos Las líneas de fríjol introducidas a través del proyecto son tolerantes al mosaico dorado, favoreciendo la poca o casi nula la aplicación de productos químicos. Hemos valorado también los costos muy altos de los productos por lo que al agricultor se le hace casi imposible comprarlos. Se han orientado esfuerzos, a mejorar, en base al poco uso de agroquímicos. CONCLUSIONES Y PERSPECTIVAS Ha sido un esfuerzo de los participantes del proyecto organizar una sistematización óptima de todos y cada uno de los procesos que ha conllevado el Fitomejoramiento participativo. Este esfuerzo se ha realizado con el propósito de tener información oportuna, que permita realizar una amplia divulgación, tanto de los procesos como de los resultados generados en las actividades del proyecto. A la vez, ha existido en el proceso una activa coordinación entre las instituciones involucradas en el programa, que tienen incidencia masiva en el sector agrícola. Es conveniente que el proceso de Fitomejoramiento Participativo cierre el circuito económico, iniciado desde la selección de semillas, producción de semillas mejoradas, almacenamiento y comercialización de la misma, posibilitando de esta manera la diseminación y expansión de los resultados concretos de la investigación a nivel de las localidades. La organización de todos los actores claves del proyecto de Fitomejoramiento Participativo y la participación de éstos en foros vinculados al tema, acompañado de un proceso de divulgación en donde se de a conocer los resultados a la comunidad, es vital para incidir en las políticas de las instituciones que actualmente poseen un sistema de investigación convencional. Las alianzas con las instituciones dedicadas a la investigación, pueden ser de mucha utilidad para aprovechar la experiencia de éstas en el tema de investigación y experimentación, aunque no específicamente en Fitomejoramiento Participativo. Es importante tomar en cuenta la influencia que estas instituciones pudieran tener en la toma de decisiones de las políticas agrarias adoptadas por el gobierno, que de alguna manera beneficien al programa de Fitomejoramiento Participativo. La diseminación y multiplicación de los resultados obtenidos, pueden incidir en las autoridades para lograr que éstas apoyen a organizaciones campesinas, tales como empresas productoras de semillas mejoradas; a su vez estas organizaciones campesinas apoyadas por técnicos y científicos deben compartir toda la documentación recabada en las investigaciones a las autoridades y hacerlas partícipes del Programa para que exista una complementariedad y encauzamiento de las normas y políticas. Otro aspecto importante es la institucionalización de la red mesoamericana como un agente aglutinador de todos los países del área, incluso ampliando el grupo de países partícipes y mejorando la sostenibilidad de la misma, en donde ésta provea un lugar de encuentro para todos los países que desarrollan el Programa de Fitomejoramiento Participativo. En consecuencia se generará una democratización y un mayor efecto multiplicador de la investigación en donde todos los actores a diferentes niveles participan con propiedad en cada uno de los aspectos y los procesos que les corresponda.