ANX-PR/CL/ GUÍA DE APRENDIZAJE. ASIGNATURA Evaluacion del riesgo ambiental. CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE Primer semestre

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1 ANX-PR/CL/ GUÍA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA Evaluacion del riesgo ambiental CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE Primer semestre GA_06AE_ _1S_

2 Datos Descriptivos Nombre de la Asignatura Titulación Centro responsable de la titulación Semestre/s de impartición Carácter Evaluacion del riesgo ambiental 06AE - Master Univ. en Investigacion, Modelizacion y Analisis del Riesgo en M.a. Primer semestre Obligatoria Código UPM Nombre en inglés Environmental risk assessment Datos Generales Créditos 5 Curso 1 Curso Académico Período de impartición Septiembre-Enero Idioma de impartición Inglés Otros idiomas de impartición Requisitos Previos Obligatorios Asignaturas Previas Requeridas El plan de estudios Master Univ. en Investigacion, Modelizacion y Analisis del Riesgo en M.a. no tiene definidas asignaturas previas superadas para esta asignatura. Otros Requisitos El plan de estudios Master Univ. en Investigacion, Modelizacion y Analisis del Riesgo en M.a. no tiene definidos otros requisitos para esta asignatura. Conocimientos Previos Asignaturas Previas Recomendadas Reparto de fases de los contaminantes Otros Conocimientos Previos Recomendados Química Orgánica Química Inorgánica Geología GA_06AE_ _1S_

3 Competencias CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan r estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades CE5 - Aplicar la evaluación de riesgos ambientales para salud humana a la caracterización, valoración y gestión de la contaminación CG1 - Emitir juicios en función de criterios, de normas externas o de reflexiones personales. CG2 - Manejar la lengua inglesa para comunicar y comprender oralmente y por escrito ideas, opiniones, procedimientos, desarrollos y conclusiones en el ámbito científico. CG7 - Capacidad de trabajo en contesxtos internacionales CG8 - Manejar fuentes bibliográficas científicas y técnicas. CG9 - Redactar memorias, informes y artículos científicos. Resultados de Aprendizaje RA48 - Manejar fuentes bibliográficas científicas y técnicas. RA61 - Proporcionar a sus alumnos/as las habilidades científico-técnicas requeridas para abordar proyectos de investigación de procesos de contaminación del medio natural. RA44 - Capacitar al alumno para realizar un proyecto de investigación relacionado con la modelización y análisis del riesgo en Medio Ambiente. RA87 - Evaluar el riesgo para la salud humana de una situación específica de exposición a sustancias químicas RA88 - Analizar la incertidumbre de los resultados de una evaluación de riesgos RA63 - Dotar a sus alumnos/as de los conocimientos y el enfoque multidisciplinares requeridos para dirigir un equipo de investigación en el campo de la contaminación del medio natural RA62 - Proporcionar a sus alumnos/as la capacidad de análisis crítico de los ámbitos de investigación en el campo de la contaminación del medio natural que se encuentran en desarrollo y con recorrido de futuro, y los que han alcanzado la madurez. RA89 - Aplicar la metodología de evaluación de riesgos ambientales para establecer valores normativos en el ámbito del medio ambiente GA_06AE_ _1S_

4 Profesorado Profesorado Nombre Despacho Tutorías Callaba De Roa, Antonio 415 Garcia Martinez, Maria Jesus Miguel Garcia, Eduardo De (Coordinador/a) 415 L - 11:30-13:30 L - 14:30-15:30 X - 11:30-13:30 X - 14:30-15:30 Nota.- Las horas de tutoría son orientativas y pueden sufrir modificaciones. Se deberá confirmar los horarios de tutorías con el profesorado. GA_06AE_ _1S_

5 Descripción de la Asignatura Temario 1. BLOQUE 1. Introducción: Concepto de riesgo, el paradigma del riesgo y esquema de evaluación de riesgos ambientales. 2. BLOQUE 2. Evaluación de la relación dosis-respuesta: Evaluación cualitativa y cuantitativa de la toxicidad. 3. BLOQUE 3. Evaluación de la exposición y caracterización del riesgo: Identificación de vías de exposición, cuantificación de dosis recibidas y valoración del riesgo. 4. BLOQUE 4. Análisis probabilístico del riesgo. 5. BLOQUE 5. Aplicación a la legislación y esquemas simplificados. 6. BLOQUE 6. Software comercial y de libre distribución para la evaluación de riesgos ambientales. GA_06AE_ _1S_

6 Cronograma Horas totales: 130 horas y 30 minutos Horas presenciales: 50 horas y 30 minutos (38.8%) Peso total de actividades de evaluación : 100% Peso total de actividades de evaluación sólo prueba final: 100% Semana Actividad Prensencial en Aula Actividad Prensencial en Laboratorio Otra Actividad Presencial Actividades Evaluación Semana 1 Introducción Fundamentos de evaluación de la toxicidad (1/3) Fundamentos de evaluación de la toxicidad (2/3) Semana 2 Fundamentos de evaluación de la toxicidad (3/3) Evaluación de la exposición (1/2) Bases de datos toxicológicas (1/2) PL: Actividad del tipo Prácticas de Laboratorio Bases de datos toxicológicas (2/2) Actividad #1 Evaluación Actividad #2 PL: Actividad del tipo Prácticas de Laboratorio Evaluación Semana 3 Evaluación de la exposición (2/2) Evaluación de la exposición y caracterización del riesgo Resolución actividades #1 - #4 Actividad #3 Evaluación Actividad #4 Duración: 01:30 Problemas de caracterización del riesgo Evaluación PR: Actividad del tipo Clase de Problemas Semana 4 Seminario #1: Aplicación a legislación: NGRs y RD 9/2005 Análisis de riesgos probabilístico (1/2) Ejemplo aplicación a productos industriales (lectura previa) Duración: 01:30 AC: Actividad del tipo Acciones Cooperativas Actividad #5 Duración: 04:00 Evaluación Test en aula: Ejemplo de aplicación a productos industriales EX: Técnica del tipo Examen Escrito Evaluación GA_06AE_ _1S_

7 Semana 5 Análisis de riesgos probabilístico (2/2) Duración: 01:30 Resolución actividad #5 PR: Actividad del tipo Clase de Problemas Test en aula: Aplicación del Análisis de Riesgos en las Administraciones Públicas EX: Técnica del tipo Examen Escrito Seminario #2: Aplicación del Análisis de Riesgos en las Administraciones Públicas Evaluación Actividad #6 Duración: 06:00 Evaluación Proyecto #1 Duración: 32:00 TG: Técnica del en Grupo Evaluación Semana 6 Software comercial (1/3) Software comercial (2/3) Resolución actividad #6 Actividad #7 Duración: 06:00 PL: Actividad del tipo Prácticas de Laboratorio PR: Actividad del tipo Clase de Problemas Test en aula: RD 9/ IT Comunidad de Madrid AC: Actividad del tipo Acciones Cooperativas Evaluación Proyecto #2 Duración: 32:00 TG: Técnica del en Grupo Evaluación Semana 7 Software de libre disposición (1/2) Software comercial (3/3) PL: Actividad del tipo Prácticas de Laboratorio Resolución actividad #7 PR: Actividad del tipo Clase de Problemas Discusión avance Proyecto #1 AC: Actividad del tipo Acciones Cooperativas Semana 8 Software de libre disposición (2/2) PL: Actividad del tipo Prácticas de Laboratorio Ejemplos de aplicación Discusión avance Proyecto #2 AC: Actividad del tipo Acciones Cooperativas Revisión contenidos examen final PR: Actividad del tipo Clase de Problemas AC: Actividad del tipo Acciones Cooperativas Semana 9 Examen Final Duración: 04:00 EX: Técnica del tipo Examen Escrito Evaluación Examen Final Duración: 04:00 EX: Técnica del tipo Examen Escrito Evaluación sólo prueba final Semana 10 Semana 11 Semana 12 Semana 13 Semana 14 Semana 15 GA_06AE_ _1S_

8 Semana 16 Semana 17 Nota.- El cronograma sigue una planificación teórica de la asignatura que puede sufrir modificaciones durante el curso. Nota 2.- Para poder calcular correctamente la dedicación de un alumno, la duración de las actividades que se repiten en el tiempo (por ejemplo, subgrupos de prácticas") únicamente se indican la primera vez que se definen. GA_06AE_ _1S_

9 Actividades de Evaluación Semana Descripción Duración Tipo evaluación Técnica evaluativa Presencial Peso Nota mínima Competencias evaluadas 2 Actividad #1 01:00 Evaluación 2 Actividad #2 01:00 Evaluación 3 Actividad #3 02:00 Evaluación 3 Actividad #4 02:00 Evaluación 4 Actividad #5 04:00 Evaluación No 3.1% CE5, CG1, CB9 No.8% CB8, CE5, CG1 No 4.6% CE5, CG1 Sí 2.3% CE5, CB6, CB10, CG1, CB7 Sí 6.1% CE5, CB6, CB10, CG1, CG8 4 Test en aula: Ejemplo de aplicación a productos industriales 00:30 Evaluación EX: Técnica del tipo Examen Escrito Sí 2.5% CB8, CE5, CG1, CB7 5 Test en aula: Aplicación del Análisis de Riesgos en las Administraciones Públicas 00:30 Evaluación EX: Técnica del tipo Examen Escrito Sí 2.5% CB8, CE5, CG1, CB7 5 Actividad #6 06:00 Evaluación 5 Proyecto #1 32:00 Evaluación 6 Actividad #7 06:00 Evaluación 6 Proyecto #2 32:00 Evaluación 9 Examen Final 04:00 Evaluación 9 Examen Final 04:00 Evaluación sólo prueba final TG: Técnica del en Grupo TG: Técnica del en Grupo EX: Técnica del tipo Examen Escrito EX: Técnica del tipo Examen Escrito No 7.7% CB8, CE5, CB6, CB10, CG1, CG8, CB7 No 15% CB8, CG9, CE5, CB6, CB10, CG1, CG8, CG7, CB9, CB7, CG2 No 5.4% CB8, CE5, CG1, CG8 No 15% CB8, CG9, CE5, CB6, CB10, CG1, CG8, CG7, CB9, CB7, CG2 Sí 35% 3 / 10 CG9, CE5, CB6, CG1, CG8, CB9, CB7, CG2, CB8 Sí 100% 5 / 10 CB8, CG9, CE5, CB6, CB10, CG1, CG8, CG7, CB9, CB7, CG2 Criterios de Evaluación Evaluación : Según expuesto en "Actividades de evaluación" Evaluación examen final: Según expuesto en "Actividades de evaluación" GA_06AE_ _1S_

10 Recursos Didácticos Descripción Tipo Observaciones Presentaciones Recursos web Moodle asignatura Instrucciones técnicas y guías Bibliografía Moodle asignatura Otra Información Bibliografía Complementaria: CONNELL, D.W. (1997): Basic Concepts of Environmental Chemistry. Lewis Publishers, Boca Raton, Fl. (U.S.A.) CROSBY, D.G. (1998): Environmental Toxicology and Chemistry. Oxford University Press, Nueva York. KLAASSEN, C.D. y WATKINS III, J.B. (eds.) (2003): Casarett & Doull s essentials of Toxicology. McGraw-Hill, Nueva York. MANAHAN, S.E. (1994): Environmental Chemistry, 6th Edition. CRC Press. Boca Raton, Fl. (U.S.A.) U.S. ENVIRONMENTAL PROTECTION AGENCY (1989): Risk Assessment Guidance for Superfund (RAGS) Part A. Chapter 6: Exposure Assessment. U.S. ENVIRONMENTAL PROTECTION AGENCY (1989): Risk Assessment Guidance for Superfund (RAGS) Part A. Chapter 7: Toxicity Assessment. U.S. ENVIRONMENTAL PROTECTION AGENCY (1989): Risk Assessment Guidance for Superfund (RAGS) Part A. Chapter 8: Risk Characterization. U.S. ENVIRONMENTAL PROTECTION AGENCY (1986a): Carcinogen Risk Assessment. 51 Federal Register U.S. ENVIRONMENTAL PROTECTION AGENCY (1992): Guidelines for Exposure Assessment. EPA/600/Z-92/001 GA_06AE_ _1S_