Quarter 1 Unit 1 Need to Know Vocabulary
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- Eduardo Soler Palma
- hace 6 años
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1 Quarter 1 Unit 1 Need to Know Vocabulary Saying Hello and Goodbye Hola. Adiós. Hello. Goodbye. Numbers Introductions Me llamo. People at School My name is. el estudiante the student (boy) la estudiante the student (girl) el profesor the teacher (man) la profesora the teacher (woman) señor Mr. señora Mrs. señorita Miss Classes español inglés Spanish English 0 cero 1 uno 2 dos 3 tres 4 cuatro 5 cinco 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez Places at School la escuela el salón el baño la biblioteca la cafetería el gimnasio la oficina el patio the school the classroom the bathroom the library the cafeteria the gymnasium the office the schoolyard Useful words Sí. No. Yes. No
2 Quarter 1 Unit 1 Nice to Know Vocabulary Saying Hello and Goodbye Buenos días. Introductions Cómo te llamas? Cómo se llama? Él se llama. Ella se llama. People at School Quién es? la persona el chico la chica la directora Good morning. What s your name? What s his name? What s her name? His name is. Her name is. Who is it? the person the boy the girl the principal Numbers Cuántos hay? / Cuántas hay? Colors Classroom Directions Levántense. Siéntense. Escuchen. Places at School How many are there? Stand up. Sit down. Listen. Dónde está? Where is located? en in / on Classes Useful words arte educación física matemáticas música art physical education math music y o and or
3 Quarter 2 Unit 2 Need to Know Vocabulary Days of the Week lunes martes miércoles jueves viernes sábado domingo Numbers Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday 1 uno 2 dos 3 tres 4 cuatro 5 cinco 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez 11 once 12 doce 13 trece 14 catorce 15 quince 16 dieciséis 17 diecisiete 18 dieciocho 19 diecinueve 20 veinte 21 veintiuno 22 veintidos 23 veintitrés 24 veinticuatro 25 veinticinco 26 veintiséis 27 veintisiete 28 veintiocho 29 veintinueve 30 treinta 31 treinta y uno Months of the Year enero January febrero February marzo March abril April mayo May junio June julio July agosto August septiembre September octubre October noviembre November diciembre December *Students should know how to say November, December, and their birthday month. Dates Es el (number) de (month). Es el 19 de agosto. Celebrations It s the of. It s the 19th of August. el cumpleaños the birthday Feliz cumpleaños! Happy Birthday! las decoraciones the decorations el papel picado cut-tissue paper decoration la piñata la piñata
4 Quarter 2 Unit 2 Nice to Know Vocabulary Days of the Week Qué día es hoy? What day is today? día day hoy today Months of the Year Celebrations la fiesta el pastel los dulces the party the cake the candy mes año Dates Cuál es la fecha? Cuándo es tu cumpleaños? Question Words Qué? Dónde? Cuándo? month year What s the date? When is your birthday? What? Where? When? Talking about Birthdays Cuándo es tu cumpleaños? Mi cumpleaños es el (number) de month. Mi cumpleaños es el 23 de octubre. When is your birthday? My birthday is the of. My birthday is the 23rd of October.
5 Quarter 3 Unit 3 Need to Know Vocabulary Introductions Me llamo. My name is. Personality (Yo) soy. atlético atlética cómico cómica inteligente simpático simpática I am. athletic (describing a boy) athletic (describing a girl) funny (describing a boy) funny (describing a girl) intelligent nice (describing a boy) nice (describing a girl) Activities Me gusta. No me gusta. bailar cantar comer jugar leer nadar I like. I don t like. to dance to sing to eat to play to read to swim Physical Descriptions (Yo) soy. alto alta bajo baja I am. tall (describing a boy) tall (describing a girl) short (describing a boy) short (describing a girl) Favorite Things libro película color book movie color
6 Quarter 3 Unit 3 Nice to Know Vocabulary Introductions Cómo te llamas? Personality Cómo eres? (Yo) no soy. interesante What s your name? What s your personality like? I am not. interesting Favorite Things Cuál es tu libro favorito? Mi libro favorito es. Cuál es tu película favorita? Mi película favorita es. Cuál es tu color favorito? Mi color favorito es. What is your favorite book? My favorite book is. What is your favorite movie? My favorite movie is. What is your favorite color? My favorite color is. Activities Qué te gusta hacer? jugar al básquetbol jugar al béisbol jugar al fútbol jugar al fútbol americano jugar al vólibol jugar videojuegos montar en bicicleta What do you like to to? to play basketball to play baseball to play soccer to play football to play volleyball to play videogames to ride a bike
7 Quarter 4 Unit 4 Need to Know Vocabulary Food Cuisine aguacate arroz bistec frijoles frutas helado maíz queso pan pollo salsa tomates tortilla avocado rice steak beans fruit ice cream corn cheese bread chicken sauce tomatoes tortilla conchas elotes flan guacamole tacos tortas Talking about Food (Yo) como. (Yo) bebo. At the Restaurant I eat. I drink. Beverages agua café jugo leche refrescos water coffee juice milk soft drinks Me trae? por favor gracias Will you bring me? please thank you Quarter 4
8 Unit 4 Nice to Know Vocabulary Food chiles cilantro nopal chili peppers cilantro cactus Talking about Food Qué comes? Qué bebes? Qué te gusta comer? Me gusta comer. No me gusta comer. Qué rico! Qué asco! What do you eat? What do you drink? What do you like to eat? I like to eat. I don t like to eat. How delicious! How gross!
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LECCIÓN 6 - ENG: LESSON 6 Anteayer Ayer Hoy Mañana Pasado Manana ENG: The day before yesterday ENG: Yesterday ENG: Today ENG: Morning/Tomorrow ENG: The day after tomorrow Los días de la semana en español.
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Carmen: No, no soy Mexicana. Soy Colombiana. Y tú? Eres tú Colombiano?
Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección diez Instructor: Listen to the following conversation: René: Hola! Carmen: Hola! René: Cómo te llamas? Carmen: Me llamo Carmen Rivera. René: Eres tú Mexicana?
Infinitive Meaning Infinitive Meaning ayudar. explicar bailar. hablar buscar. llegar cantar. mirar contestar. necesitar enseñar.
Spanish 1 Finals Review Packet Nombre Part 1: Regular Present Tense Verbs HABLAR él/ella/ud. COMER él/ella/ud. VIVIR él/ella/ud. Nosotros/as Vosotros/as ellos/ellas/uds. Nosotros/as Vosotros/as ellos/ellas/uds.
Capítulo 4B. jugar al vóleibol= (yo) sé = (tú) sabes=
Capítulo 4B el baile= el concierto= la fiesta= el partido= ir de cámping= ir de pesca= jugar al básquetbol= jugar al béisbol= jugar al fútbol= jugar al fútbol americano= jugar al golf= jugar al tenis=
Se llama Mike. Lleva unos jeans y una camiseta blanca. Es simpático y cómico. Le gusta nadar.
Quick Start Review (p. 70) Answers will vary. Answers could include: Se llama Mike. Lleva unos jeans y una camiseta blanca. Es simpático y cómico. Le gusta nadar. Quick Start Review (p. 72) Hola! Me llamo
BIA SPANISH IMMERSION----THIRD GRADE HOMEWORK CALENDAR. NOVEMBER 16- November 20
Nombre: Fecha: BIA SPANISH IMMERSION----THIRD GRADE HOMEWORK CALENDAR NOVEMBER 16- November 20 Please sign next to the date to indicate that you have reviewed your child s homework each night. Keep this
vosotras= vosotros= él= ellos= ella= ellas= usted= ustedes= Subject pronouns are used as the subject of a sentence. In general, they tell who is being
Nombre Clase Fecha (pronombres personales) Subject pronouns are used as the subject of a sentence. In general, they tell who is being described or who is doing the action. English has seven subject pronouns
Eres deportista? 76 A primera vista Vocabulario y gramática en contexto. Write the name of the sport or activity indicated by the art.
Fecha Practice Workbook 4B 1 Eres deportista? Write the name of the sport or activity indicated by the art. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 76 A primera vista Vocabulario y gramática en contexto WEB CODE jcd-0411
Si te encanta la fruta, te gusta la ensalada de frutas. Churros y chocolate is a popular breakfast and snack in many Spanish-speaking countries.
Page1 Practice Test Capítulo 3A True/False Indicate whether the statement is true or false. F 1. El aguacate is originally from Spain, even though it is grown in many parts of the Americas. (Avocados are
Repaso Español 1 Otoño Nombre Periodo Listen to the audio and answer questions 1-7 using the information you hear.
Repaso Español 1 Otoño 2016. Nombre Periodo Listen to the audio and answer questions 1-7 using the information you hear. 1. Cómo se llama el chico? a. Gabriel b. Rubén c. Manuel d. Miguel For questions
Week of Feb 27 th to March 3 th
NOMBRE: BIA SPANISH IMMERSION----KINDERGARTEN GRADE HOMEWORK CALENDAR Week of Feb 27 th to March 3 th Please sign next to the date to indicate that you have reviewed your child s homework each night. Homework
Испанский язык Количественные числительные. испанский. испанский. испанский. испанский. испанский. испанский. испанский. испанский.
16 17 18 20 21 22 23 30 33 35 40 43 50 52 54 56 diecisiete dieciseis veinte dieciocho veintidós veintiuno treinta veintitres treinta y cinco treinta y tres cuarenta y tres cuarenta cincuenta y dos cincuenta
A cenar! 58 A primera vista Vocabulario y gramática en contexto
Fecha Practice Workbook 3B 1 A cenar! A. You are having a party, and you need to make a shopping list. Write at least three items that you might want to buy under each category. You may use vocabulary
For Your Health Mini-Lessons Lesson Script for A Visit to the Doctor. Lección A: Describiendo Tus Síntomas / Lesson A: Describing Your Symptoms
For Your Health Mini-Lessons Lesson Script for A Visit to the Doctor Note: This Lesson Script is for teacher use only. It is not intended for students because it contains the answers to the Listening for