F.C.A e I., IPRES e IPRO.
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- María Isabel María del Pilar Ávila Cano
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1 PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS. UNIDAD ACADÉMICA: I. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE F.C.A e I., IPRES e IPRO. PROGRAMA EDUCATIVO: Contador Público. ÁREA DE CONOCIMIENTO: Academia de fiscal. ETAPA FORMATIVA: Disciplinaria. SEMESTRE: 7º FECHA DE APROBACIÓN POR H. CONSEJOS TÉCNICOS: 13 de Marzo del 2013 COMISIÓN ACADÉMICA DE ÁREA: 16 de Agosto del 2013 CONSEJO UNIVERSITARIO: 7 de Septiembre del 2013 NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: Informática contable y fiscal. PROGRAMA ELABORADO POR: C.P. y M.A. Cruz María del Rocío Echeverría Osorio. C.P. José Aurelio Tovar Reyes. FECHA DE ELABORACIÓN: 2013 FECHA DE REVISIÓN Y ACTUALIZACIÓN: 2013 Clave: Horas de Teoría: Horas de Práctica: Total de Horas: Créditos: Tipo de Unidad de Aprendizaje: Carácter de la Unidad de aprendizaje: Núcleo de formación: Modalidad: CCA7DIF Teórica práctica. Prerrequisitos: Conceptos básicos de derecho fiscal Determinación de contribuciones fiscales. Obligaciones fiscales de los contribuyentes. Conceptos de software aplicado a la Contabilidad. Unidad(es) de aprendizaje antecedente(s): Informática aplicada a la contabilidad. Métodos de valuación de inventarios y sistemas. Elaboración de estados financieros. Fundamentos de derecho fiscal. Impuestos directos de personas morales. Impuestos directos de personas físicas Programas Académicos en los que se imparte: F.C.A e I., IPRES e IPRO. Obligatoria. Disciplinaria. Presencial. Unidad (es) de aprendizaje consecuente(s): Taller Fiscal.
2 II. PRESENTACIÓN. Con la presente unidad de aprendizaje el egresado aplica programas electrónicos sobre el control de inventarios, del pago de salarios y de cuentas en instituciones financieras para eficientar los procesos que permitan la generación de información suficiente, oportuna y confiable y den cumplimiento a disposiciones legales. III. PROPÓSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE. Aplicar programas electrónicos sobre el control de inventarios, del pago de salarios y de cuentas en instituciones financieras y de obligaciones fiscales para eficientar los procesos que permitan la generación de información suficiente, oportuna y confiable y den cumplimiento a disposiciones legales. IV. COMPETENCIAS PROFESIONALES. Interpretar y aplicar las disposiciones legales de los ámbitos nacional e internacional para cumplir con las obligaciones legales de las entidades económicas. Utilizar las tecnologías de información y comunicación innovadoras que sean idóneas para eficientar los procesos que permitan la generación de información suficiente, oportuna y confiable. V. CONTRIBUCIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE AL PERFIL DE EGRESO. A partir de esta unidad de aprendizaje el estudiante es capaz de maneja programas electrónicos y procesa información suficiente, oportuna y confiable para el cumplimiento de obligaciones fiscales de las entidades económicas. VI. ÁMBITOS DE DESEMPEÑO. Sector público, privado y social.
3 VII. ESTRUCTURA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE. CONTENIDOS/UNIDADES DE COMPETENCIA. SECUENCIA TEMÁTICA. 1. Control del ciclo de operaciones de compra venta de las entidades económicas. 1.1 Programas electrónicos de control del ciclo de operaciones de compra venta de las entidades económicas. 1.2 Control del ciclo de operaciones de compra venta, relacionado con: inventarios, cuentas por cobrar, facturación electrónica y cuentas por pagar. 1.3 Integración de operaciones de sucursales con conexión vía internet. 1.4 Reportes, estadísticas, graficas y consultas. 1.5 Utilización de programa electrónico del ciclo de operaciones de compra venta para su aplicación mediante casos prácticos. 2. Control y pago de salarios. 2.1 Programas electrónicos de control y pago de salarios. 2.2 Elaboración de nóminas o listas de raya utilizando programas electrónicos y su conexión con programas de cumplimiento de obligaciones fiscales, de interfaz con el sistema de contabilidad y de dispersión para su pago en instituciones bancarias. 2.3 Reportes, estadísticas, graficas y consultas. 2.4 Utilización de programa electrónico de salarios para su aplicación mediante casos prácticos. 3. Control de ingresos y egresos de cuentas en instituciones financieras. 3.1 Programas electrónicos de control de ingresos y egresos. 3.2 Programación y control de movimientos y saldos en moneda nacional y extranjera, y conciliación electrónica con las instituciones financieras. 3.3 Interfaz con el sistema de contabilidad. 3.4 Reportes, estadísticas, graficas y consultas. 3.5 Utilización de programa electrónico de control de ingresos y egresos para su aplicación mediante casos prácticos.
4 4. Casos prácticos para la aplicación de programas electrónicos en materia de contribuciones. 4.1 Antecedentes y fundamentos legales del uso de los programas electrónicos para el cumplimiento fiscal 4.2 Casos prácticos para la aplicación de paquetería informática en materia de código fiscal de la federación. 4.3 Casos prácticos para la aplicación de paquetería informática en materia del impuesto sobre la renta. 4.4 Casos prácticos para la aplicación de paquetería informática en materia de contribuciones al comercio exterior VIII. DESARROLLO DE CADA UNIDAD DE COMPETENCIA. UNIDAD DE COMPETENCIA. 1 Control del ciclo de operaciones de compra venta de las entidades económicas. PROPÓSITO DE UNIDAD DE COMPETENCIA. Identificar los programas electrónicos relativos al ciclo de operaciones de compra venta de las entidades económicas, mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, para eficientar los procesos que permitan la generación de información suficiente, oportuna y confiable y den cumplimiento a disposiciones legales. ELEMENTOS DE COMPETENCIA. Conocimientos. Habilidades. Actitudes y Valores. Programas electrónicos de control del ciclo de operaciones de compra venta de las entidades económicas. Ciclo de operaciones de compra venta, relacionado con: inventarios, cuentas por cobrar, facturación electrónica y cuentas por pagar. Operaciones de sucursales con conexión vía internet. Reportes, estadísticas, graficas y consultas. Conocer los programas electrónicos de control del ciclo de operaciones de compra venta de las entidades económicas. Evaluar el ciclo de operaciones de compra venta relacionada con inventarios, clientes por cobrar, facturación y cuentas por pagar. Explicar la integración de operaciones con sucursales vía internet. Interpretar los reportes, estadísticas, graficas emitidas por el programa electrónico del ciclo de Disposición para la investigación colaborativa. Asumir responsabilidad de cumplir con la actividad asignada con respecto respeto siempre hacia los temas.
5 Estrategias didácticas recomendadas: Investigación de programas electrónicos del ciclo de operaciones de compra venta. Discusión en clase de temas investigados. Exposición del ciclo de operaciones de compra venta mediante programas electrónicos. Resolución de casos prácticos utilizando programas electrónicos del ciclo de operaciones de compra venta. Programa electrónico del ciclo de operaciones de compra venta para su aplicación mediante casos prácticos. Recursos didácticos requeridos: Fuentes bibliográficas. Computadora. Pizarrón. Marcadores. Cañón. Laptop. Internet. Software. operaciones de compra venta. Utilizar programas electrónicos del ciclo de operaciones de compra venta. Tiempo Destinado: 20 horas: Teoría 4 horas. Práctica 16 horas. Criterios de desempeño. EVALUACIÓN. Productos o Evidencias. Identifica los programas electrónicos de control del ciclo de operaciones de compra venta de las entidades económicas. Utiliza los programas electrónicos de control del ciclo de operaciones de compra venta de las entidades económicas. Exposición y discusión en clase de programas electrónicos del ciclo de operaciones de compra venta. Resolución de casos prácticos sobre el ciclo de operaciones de compra venta mediante el uso de programas electrónicos. Examen.
6 UNIDAD DE COMPETENCIA. 2 Control y pago de salarios. PROPÓSITO DE UNIDAD DE COMPETENCIA. Identificar los programas electrónicos relativos al control y pago de salarios de las entidades económicas, mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, para eficientar los procesos que permitan la generación de información suficiente, oportuna y confiable y den cumplimiento a disposiciones legales. ELEMENTOS DE COMPETENCIA. Conocimientos. Habilidades. Actitudes y Valores. Programas electrónicos de control y pago de salarios. Nóminas o listas de raya, utilizando programas electrónicos y su conexión con programas de cumplimiento fiscal, de interfaz con el sistema de contabilidad y de dispersión para su pago en instituciones bancarias. Conocer los programas electrónicos de control y pago de salarios. Explica la elaboración de nóminas o listas de raya por medio de programas electrónicos y su conexión con programas fiscales, de contabilidad y de pago en instituciones bancarias. Disposición para actualizarse permanentemente en el manejo del software requerido. Asumir la responsabilidad de cumplir con la actividad asignada con respeto hacia los demás. Reportes, estadísticas, graficas y consultas de control y pago de salarios. Programa informático de salarios para su aplicación mediante casos prácticos. Interpretar los reportes, estadísticas y graficas emitidas por el programa electrónico de control y pago de salarios. Utilizar programas informáticos de control y pago de salarios.
7 Estrategias didácticas recomendadas: Investigación de programas electrónicos de control y pago de salarios. Discusión en clase de temas investigados. Exposición del control y pago de salarios, mediante programas electrónicos. Resolución de casos prácticos utilizando programas electrónicos de control y pago de salarios. Recursos didácticos requeridos: Fuentes bibliográficas. Computadora. Pizarrón. Marcadores. Cañón. Laptop. Internet Software. Tiempo Destinado: 20 horas: Teoría 4 horas. Práctica 16 horas. Criterios de desempeño. EVALUACIÓN. Productos o Evidencias. Identifica los programas electrónicos de control y pago de salarios de las entidades económicas. Utiliza los programas electrónicos de control y pago de salarios de las entidades económicas. Investigación de programas electrónicos de control y pago de salarios. Discusión en clase de temas investigados. Resolución de casos prácticos sobre el control y pago de salarios, mediante el uso de programas electrónicos. Examen.
8 UNIDAD DE COMPETENCIA. 3 Control de ingresos y egresos de cuentas en instituciones financieras. PROPÓSITO DE UNIDAD DE COMPETENCIA. Identificar los programas electrónicos relativos al control de ingresos y egresos de cuentas en instituciones financieras de las entidades económicas, mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, para eficientar los procesos que permitan la generación de información suficiente, oportuna y confiable y den cumplimiento a disposiciones legales. ELEMENTOS DE COMPETENCIA. Conocimientos. Habilidades. Actitudes y Valores. Programas electrónicos de control de ingresos y egresos. Programación y control de movimientos y saldos en moneda nacional y extranjera, y conciliación electrónica con las instituciones financieras. Interfaz con el sistema de contabilidad. Conocer los programas electrónicos de control de ingresos y egresos. Explica la programación y control de movimientos saldos y conciliación por medio de programas electrónicos. Explica el interfaz del programa electrónico de control de ingresos y egresos con el sistema de contabilidad. Disposición para trabajar en equipo. Asumir la responsabilidad de cumplir con la actividad asignada con respeto hacia los demás. Reportes, estadísticas, graficas y consultas. Utilización de programa informático de control de ingresos y egresos para su aplicación mediante casos prácticos. Interpretar los reportes, estadísticas y graficas emitidas por el programa electrónico de control de ingresos y egresos. Utilizar programas informáticos de control de ingresos y egresos de cuentas en instituciones financieras.
9 Estrategias didácticas recomendadas: Investigación de programas electrónicos de control ingresos y egresos de cuentas en instituciones financieras. Discusión en clase de temas investigados. Exposición del control de ingresos y egresos de cuentas en instituciones financieras, mediante programas electrónicos. Resolución de casos prácticos utilizando programas electrónicos de control de ingresos y egresos de cuentas en instituciones financieras. Recursos didácticos requeridos: Fuentes bibliográficas. Computadora. Pizarrón. Marcadores. Cañón. Laptop. Internet Software. Tiempo Destinado: 20 horas: Teoría 4 horas. Práctica 16 horas. Criterios de desempeño. EVALUACIÓN. Productos o Evidencias. Identifica los programas electrónicos de control de ingresos y egresos de cuentas en instituciones financieras de las entidades económicas. Utiliza los programas electrónicos de control de ingresos y egresos de cuentas en instituciones financieras de las entidades económicas. Investigación de programas electrónicos de control ingresos y egresos de cuentas en instituciones financieras. Exposición y discusión en clase de programas electrónicos de control de ingresos y egresos de cuentas en instituciones financieras. Resolución de casos prácticos sobre el control de ingresos y egresos de cuentas en instituciones financieras, mediante el uso de programas electrónicos Examen.
10 UNIDAD DE COMPETENCIA. 4 Casos prácticos para la aplicación de paquetería informática en materia de contribuciones. PROPÓSITO DE UNIDAD DE COMPETENCIA. Identificar los programas electrónicos en materia de contribuciones de las entidades económicas, mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, para eficientar los procesos que permitan la generación de información suficiente, oportuna y confiable y den cumplimiento a disposiciones legales. ELEMENTOS DE COMPETENCIA. Conocimientos. Habilidades. Actitudes y Valores. Antecedentes y fundamentos legales del uso de los programas electrónicos para el cumplimiento fiscal. Casos prácticos para la aplicación de paquetería informática en materia de código fiscal de la federación. Casos prácticos para la aplicación de paquetería informática en materia del impuesto sobre la renta. Conocer los antecedentes y fundamentos legales de programas informáticos para el cumplimiento fiscal. Utilizar programas informáticos de cumplimiento fiscal en materia de código fiscal de la federación. Utilizar programas informáticos de cumplimiento fiscal en materia de la Ley del impuesto sobre la renta. Disposición en la investigación colaborativa. Asumir la responsabilidad de cumplir con la actividad asignada con respeto hacia los demás. Casos prácticos para la aplicación de paquetería informática en materia de contribuciones al comercio exterior Utilizar programas informáticos de cumplimiento fiscal en materia de contribuciones al comercio exterior.
11 Estrategias didácticas recomendadas: Investigación de antecedentes y fundamentos legales para el cumplimiento fiscal, mediante programas electrónicos. Exposición y discusión en clase de temas investigados. Resolución de casos prácticos utilizando programas electrónicos de cumplimiento de obligaciones fiscales. Recursos didácticos requeridos: Fuentes bibliográficas. Computadora. Pizarrón. Marcadores. Cañón. Laptop. Internet. Software. Tiempo Destinado: 20 horas: Teoría 4 horas. Práctica 16 horas. Criterios de desempeño. EVALUACIÓN. Productos o Evidencias. Identifica los programas electrónicos de cumplimiento de obligaciones fiscales, de las entidades económicas. Utiliza los programas electrónicos de cumplimiento de obligaciones fiscales, de las entidades económicas. Investigación de antecedentes y fundamentos legales para el cumplimiento fiscal, mediante programas electrónicos. Exposición y discusión en clase de programas electrónicos de cumplimiento de obligaciones fiscales. Resolución de casos prácticos sobre el cumplimiento de obligaciones fiscales, mediante el uso de programas electrónicos. Examen.
12 IX. EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN RECOMENDADA. I. El alumno tiene derecho a la calificación siempre y cuando cumpla con lo establecido en el reglamento de exámenes, en relación a las asistencias. II integración de la evaluación final. Investigación. 10 % Exposición. 15 % Discusión de temas. 15 % Resolución de casos prácticos. 30 % Examen. 30 % Total. 100 % X. PERFIL DEL DOCENTE. Estudios requeridos: Cédula profesional de contador público o en área económico-financieros equivalente, tener conocimientos y habilidades en el manejo de software contable-fiscal y excel con funciones financieras, haber tomado cursos de pedagogía. Experiencia profesional: Tener experiencia mínima de tres años en el área fiscal y contable en el manejo de software. Disposición para realizar las siguientes actividades: Diseñador/planificador. Gestor del proceso de aprendizaje. Experto y asesor. Tutor (Acompañamiento académico). Investigador. Colaborador. Consejero (Acompañamiento administrativo).
13 XI. BIBLIOGRAFÍA. BÁSICA. COMPLEMENTARÍA. 1. SAE. Soluciones para tu empresa. Aspel. 2. NOI. Soluciones para tu empresa. Aspel. 3. Banco. Soluciones integrales. Aspel. 4. Ley del Impuesto Sobre la Renta y su reglamento. Vigentes. 1. Fisco nominas, editorial ISEF, vigente. 2. Murdick Robert G.. Sistemas de información administrativa. México. Editorial Pearson Ferreyra Cortes, Gonzalo. Curso de informática para docentes. México. Alfaomega Ley de los Impuestos Generales a la Importación y Exportación. 6. Ley Aduanera y su Reglamento. Vigentes. 7. Código Fiscal de la Federación y su Reglamento. Vigentes. 8. Resolución Miscelánea Fiscal. Vigente.
Estudio y evaluación del control interno. Fundamentos de Auditoría. FCAeI, IPRO e IPRES.
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS. I. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE. UNIDAD ACADÉMICA: FCA e I, IPRO e IPRES. PROGRAMA EDUCATIVO: Contador Público. FECHA DE APROBACIÓN POR
Métodos de valuación de inventarios y sistemas.
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS. UNIDAD ACADÉMICA: F.C.A e I., IPRO e IPRES. I. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE. PROGRAMA EDUCATIVO: Contador Público. ÁREA DE CONOCIMIENTO:
Terminal ó. OPTATIVA Práctica Optativa
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS I IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE ORGANISMO ACADÉMICO: F.C.A e I., IPRES e IPRO PROGRAMA EDUCATIVO: Contador Público FECHA DE APROBACIÓN POR
CCA7TO Práctica. Optativa. Terminal. Presencial. Fundamentos de auditoría. Dictámenes e informes especiales. FCA e I, IPRO e IPRES.
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS. I. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE. UNIDAD ACADÉMICA: FCA e I, IPRO e IPRES. PROGRAMA EDUCATIVO: Contador Público. ÁREA DE CONOCIMIENTO: Academia
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS. Unidad de Aprendizaje. A1IC Obligatorio Curso Técnico Instrumental
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR S I IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE UNIDAD ACADÉMICA: : F.C.A e I., IPRES e IPRO PROGRAMA EDUCATIVO: Licenciatura en Administración FECHA DE APROBACIÓN
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS. Unidad de Aprendizaje. A2MJN Obligatoria Curso Teórico Presencial Prerrequisitos:
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR S I IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE UNIDAD ACADÉMICA: FCAeI, IPRO, IPRES. PROGRAMA EDUCATIVO: Licenciado en Administración. FECHA DE APROBACIÓN POR H. CONSEJOS
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS. ÁREA ACADÉMICA: Costos. ETAPA FORMATIVA: Básica General Licenciatura en Administración
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR S l. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE UNIDAD ACADÉMICA: F.C.A e I., IPRES e IPRO PROGRAMA EDUCATIVO: ÁREA ACADÉMICA: Costos. ETAPA FORMATIVA: Básica General
Propedéutico. FCAeI, IPRO, IPRES.
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS. l. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE. UNIDAD ACADÉMICA: FCAeI, IPRO e IPRES. PROGRAMA EDUCATIVO: Contador Público. FECHA DE APROBACIÓN POR H.
Contabilidad de Activo y Pasivo.
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS. UNIDAD ACADÉMICA: I. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE. FCA e I,IPRO e IPRES. PROGRAMA EDUCATIVO: Contador Público. ÁREA DE CONOCIMIENTO: Academia
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR S l. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE ORGANISMO ACADÉMICO: F.C.A e I., IPRES e IPRO PROGRAMA EDUCATIVO: Licenciatura en Administración FECHA DE APROBACIÓN
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS l. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: ORGANISMO ACADÉMICO: FCAeI, IPRO, IPRES PROGRAMA EDUCATIVO: ACADEMIA A LA QUE PERTENECE: Finanzas ETAPA
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS l. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE ORGANISMO ACADÉMICO: FCAEI. IPRO, IPRES PROGRAMA EDUCATIVO: ACADEMIA LOCAL A LA QUE PERTENECE: Administración.
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS. Unidad de Aprendizaje. A1IMA Obligatorio Curso Analítico Presencial
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS l. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE ORGANISMO ACADÉMICO: FCAeI, IPRO E IPRES PROGRAMA EDUCATIVO: Licenciatura en Administración FECHA DE APROBACIÓN
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS. ÁREA ACADÉMICA: Administración ETAPA FORMATIVA: Disciplinar Licenciatura en Administración
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS l. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE ORGANISMO ACADÉMICO: FCAeI, IPRO e IPRES PROGRAMA EDUCATIVO: ÁREA ACADÉMICA: Administración ETAPA FORMATIVA:
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS l. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: ORGANISMO ACADÉMICO: FCAeI, IPRO, IPRES PROGRAMA EDUCATIVO: Licenciatura en Administración FECHA DE APROBACIÓN
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS.
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS. I. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE. UNIDAD ACADÉMICA: F.C.A e I., IPRO e IPRES. PROGRAMA EDUCATIVO: Contador Público. FECHA DE APROBACIÓN
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS l. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE CENTRO O UNIDAD ACADEMICA: FCAeI, IPRO, IPRES PROGRAMA EDUCATIVO: ACADEMIA LOCAL A LA QUE PERTENECE: Investigación
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS. Unidad de Aprendizaje. A7PP Obligatoria Curso Analítico Presencial
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR S l. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE ORGANISMO ACADÉMICO: FCAeI, IPRO E IPRES PROGRAMA EDUCATIVO: Licenciatura en Administración FECHA DE APROBACIÓN POR
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS
I. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE CENTRO/UNIDAD ACADÉMICA: Facultad de Arquitectura PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS PROGRAMA EDUCATIVO: licenciatura en diseño ACADEMIA LOCAL
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS l. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE UNIDAD ACADÉMICA: FCAI, IPRO E IPRES PROGRAMA EDUCATIVO: ACADEMIA LOCAL A LA QUE PERTENECE: Administración
Teórica Práctica. Unidad(es) de aprendizaje antecedente (s): Herramientas de Computación. Fundamentos de Contabilidad Financiera.
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS. l. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE. UNIDAD ACADÉMICA: FCAeI, IPRO e IPRES. PROGRAMA EDUCATIVO: Contador Público. FECHA DE APROBACIÓN POR H.
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS
I. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE CENTRO/UNIDAD ACADÉMICA: Facultad de Arquitectura PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS PROGRAMA EDUCATIVO: Licenciatura en Diseño. ACADEMIA LOCAL
Programa de estudios por competencias Fundamentos filosóficos de la computación
Programa de estudios por competencias Fundamentos filosóficos de la computación 1. Identificación del curso Programa educativo: Licenciados en Contaduría Publica Academia: Finanzas e Impuestos Unidad de
Fundamentos de Contabilidad Financiera.
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS. l. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE. UNIDAD ACADÉMICA: F.C.A e I., IPRO e IPRES. PROGRAMA EDUCATIVO: Contador Público. ÁREA DE CONOCIMIENTO:
Universidad Autónoma del Estado de México Licenciatura en Contaduría Programa de Estudios: Tendencias e Innovaciones de la Contaduría
Universidad Autónoma del Estado de México Licenciatura en Contaduría 2003 Programa de Estudios: Tendencias e Innovaciones de la Contaduría I. Datos de identificación Licenciatura Contaduría 2003 Unidad
CARTA DESCRIPTIVA (MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020)
CARTA DESCRIPTIVA (MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: ICSA Departamento: Ciencias Administrativas Materia: Organización Programa: Licenciatura en Administración
PROGRAMA DE ESTUDIO. Horas de. Práctica ( ) Teórica ( ) Presencial ( X ) Teórica-práctica ( X ) Híbrida ( )
PROGRAMA DE ESTUDIO Nombre de la asignatura: CONTROL NEUMÁTICO E HIDRÁULICO Clave:IME17 Ciclo Formativo: Básico ( ) Profesional ( ) Especializado ( X ) Fecha de elaboración: Marzo 2015 Horas Semestre Horas
Conocimientos: Principios básicos en temática social, estadística, técnicas de investigación.
CARTA DESCRIPTIVA PSICOLOGÍA SOCIAL I. Identificadores de la asignatura Clave: CIS231005 Créditos: 6 Materia: PSICOLOGÍA SOCIAL Departamento: CIENCIAS DE LA SALUD Instituto: ICB Modalidad: PRESENCIAL Carrera:
HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS
HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura Simulador fiscal de personas morales. 2. Competencias Verificar la información financiera en materia de contribuciones que
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS.
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS. I. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE. UNIDAD ACADÉMICA: FCA e I, IPRO e IPRES. PROGRAMA EDUCATIVO: Contador Público. FECHA DE APROBACIÓN POR
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS. Unidad de Aprendizaje. A2CG 3 2 5 8 Obligatoria Taller Técnico Instrumental
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR S I IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE UNIDAD ACADÉMICA: : F.C.A e I., IPRES e IPRO PROGRAMA EDUCATIVO: : Licenciatura en Administración FECHA DE APROBACIÓN
UNIVERSIDAD VERACRUZANA NUEVO MODELO EDUCATIVO PROGRAMA DE ESTUDIO. Dirección del Area Académica: Humanidades
UNIVERSIDAD VERACRUZANA NUEVO MODELO EDUCATIVO PROGRAMA DE ESTUDIO Dirección del Area Académica: Humanidades 1 Carrera: SOCIOLOGÍA 2 Facultad: SOCIOLOGÍA 3 Código: 4 Nombre de la experiencia educativa
Tipo de unidad de aprendizaje:
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE Unidad Académica: Facultad de Diseño Programa Educativo: Nombre de la unidad de aprendizaje: Laboratorio de
II. Ubicación Antecedente: SALUD PUBLICA GENERAL Clave: MED Consecuente: NINGUNA
CARTA DESCRIPTIVA: I. Identificadores de la asignatura EPIDEMIOLOGIA Clave: MED040594 Créditos: 0 Materia: EPIDEMIOLOGIA Departamento: CIENCIAS DE LA SALUD Instituto: ICB Modalidad: PRESENCIAL Carrera:
Normas Fiscales de la Actividad Financiera
Normas Fiscales de la Actividad Financiera Nombre de la Materia Normas fiscales de la actividad financiera Departamento Ciencias Económico-Administrativas Academia Contaduría Clave Horas-teoría Horas-práctica
Inglés de negocios 1
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS. UNIDAD ACADÉMICA: F.C.A e I, IPRO e IPRES. I. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE. PROGRAMA EDUCATIVO: Contador Público. ÁREA DE CONOCIMIENTO:
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS LICENCIATURA CONTADURIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS LICENCIATURA CONTADURIA Área de formación: Disciplinaria Unidad académica: Régimen Fiscal para Personas Morales. Ubicación: Quinto Semestre Clave: Horas semana-mes: 5 Horas
Tipo de unidad de aprendizaje:
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE Unidad Académica: Facultad de Diseño Programa Educativo: Licenciatura Nombre de la unidad de aprendizaje: Design
Nombre de la asignatura: ANÁLISIS INDUSTRIALES. Ciclo Formativo: Básico ( ) Profesional ( ) Especializado ( x ) Fecha de elaboración: Marzo 2015
Nombre de la asignatura: ANÁLISIS INDUSTRIALES Clave: QUI24 Ciclo Formativo: Básico ( ) Profesional ( ) Especializado ( x ) Fecha de elaboración: Marzo 2015 Horas Horas Horas Horas de Créditos Tipo Modalidad
PROGRAMA DE ESTUDIOS POR COMPETENCIAS: PROGRAMACIÓN AVANZADA. Área de docencia: Electrónica Básica
I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO PROGRAMA DE ESTUDIOS POR COMPETENCIAS: PROGRAMACIÓN AVANZADA ORGANISMO ACADÉMICO: Facultad de Ingeniería Programa Educativo: Ingeniería en Electrónica Área de docencia: Electrónica
Operaciones algebraicas elementales (Unidad I del curso Matemáticas Básicas).
I. Identificadores de la asignatura Clave: UMA1007 95 Créditos: 8 Materia: Programación Lineal Departamento: Ciencias Sociales Instituto: Ciencias Sociales y Administración Programa: Licenciatura en Economía
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS l. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE Organismo Académico: Facultad de Arquitectura Programa Educativo: Licenciatura en Diseño Fecha de Elaboración:
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO)
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO) I. Identificadores de la asignatura Clave: CIS360095 Créditos: 8 Materia: Comportamiento Departamento: Ciencias Sociales Instituto: ICSA Modalidad: Presencial Carrera: Lic.
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ADMINISTRACIÓN ÁREA RECURSOS HUMANOS EN COMPETENCIAS PROFESIONALES
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ADMINISTRACIÓN ÁREA RECURSOS HUMANOS EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE PLANEACIÓN FINANCIERA 1. Competencias Evaluar la situación financiera presente y futura,
Fecha de actualización: DOMINIOS COGNITIVOS (Objetos de aprendizaje, temas y subtemas)
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA Clave: 08MSU007H FACULTAD DE INGENIERÍA DES: Ingeniería Ingeniería en Programa(s) Educativo(s): Ciencias de la Computación Tipo de materia (Obli/Opta): Obligatoria Clave
Secretaría de Docencia Dirección de Estudios Profesionales
I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Espacio Educativo: Facultad de Ingeniería PROGRAMA DE ESTUDIO POR COMPETENCIAS LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN VISUAL Licenciatura: Ingeniería en Computación Área de docencia: Programación
CARTA DESCRIPTIVA. Antecedente(s): Contabilidad Financiera
CARTA DESCRIPTIVA I. Identificadores de la asignatura Clave: CIA3003 Créditos: 8 Materia: Contabilidad Administrativa Departamento: Ciencias Administrativas Instituto: ICSA Modalidad: Presencial Carrera:
Tipo de unidad de aprendizaje:
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE Unidad Académica: Facultad de Diseño Programa Educativo: Licenciatura Nombre de la unidad de aprendizaje: Mecanismos
Programa de Estudios por Competencias: METROLOGÍA. Área de docencia: Electrónica Básica. Programa elaborado por: Ing. Adrian Torres Maya
I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Programa de Estudios por Competencias: METROLOGÍA ORGANISMO ACADÉMICO: Facultad de Ingeniería Programa Educativo: Ingeniería en Electrónica Área de docencia: Electrónica Básica
SILABO CONTABILIDAD II. : I asistencia de Operaciones y Promotor de Productos. 2 horas prácticas
SILABO CONTABILIDAD II I. INFORMACIÓN GENERAL Carrera Profesional Semestre Académico Módulo I Bancarios Asignatura Pre- requisitos Créditos Número Horas les : Administración Bancaria y Finanzas : II :
ASIGNATURA: IMPUESTOS INDIRECTOS.
SEMESTRE ÁREA CLAVE ASIGNATURA: IMPUESTOS INDIRECTOS. HORAS/ SEMANA HORAS/ SEMESTRE CRÉDITOS PRE- REQUISITO NIVEL Octavo Derecho fiscal DE-10 5 90 10 DE-7 Formativo TRANSVERSALIDAD CURRICULAR: Mantiene
Programa de estudios por competencias Licenciatura en Administración
Programa de estudios por competencias Licenciatura en Administración 1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Centro Universitario: CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE Departamento: FUNDAMENTOS DEL CONOCIMIENTO Academia:
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE Unidad Académica: Facultad de Diseño Programa Educativo: Nombre de la unidad de aprendizaje: Laboratorio de
ASIGNATURA: CONTABILIDAD III PROGRAMA ACADÉMICO: LICENCIATURA EN CONTADURÍA PÚBLICA TIPO EDUCATIVO: MODALIDAD: MIXTA LICENCIATURA SERIACIÓN: CO8
INSTITUTO UNIVERSITARIO PUEBLA HOJA: 1 DE 5 PROGRAMA ACADÉMICO: LICENCIATURA EN CONTADURÍA PÚBLICA TIPO EDUCATIVO: MODALIDAD: MIXTA LICENCIATURA SERIACIÓN: CO8 CLAVE DE LA ASIGNATURA: C15 CICLO: TERCER
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
PROGRAMA SINTÉTICO UNIDAD ACADÉMICA: ESCUELA SUPERIOR DE CÓMPUTO PROGRAMA ACADÉMICO: Ingeniero en Sistemas Computacionales UNIDAD DE APRENDIZAJE: Administración Financiera NIVEL: II OBJETIVO GENERAL: Proyectar
PROGRAMA ANALÍTICO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
I. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE Programa Educativo en el que se imparte: PROGRAMA ANALÍTICO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE Fecha de elaboración Julio 2012 Fecha última revisión Diciembre 2013
Guía para la elaboración de carta descriptiva
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