PROPOSITO INSTITUCIONAL: "ACOMPAÑAMOS Y POTENCIAMOS TU PROYECTO DE VIDA"

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "PROPOSITO INSTITUCIONAL: "ACOMPAÑAMOS Y POTENCIAMOS TU PROYECTO DE VIDA""

Hugo Rico Plaza
hace 6 años
Vistas:

1 ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES NIVEL: BÁSICA PRIMARIA CICLO: 1 AÑO: 2013 OBJETIVOS: Reconocer el municipio como el espacio de interacción y articulación de la comunidad. Reconocer cómo es la organización administrativa y política del municipio. Vereda y corregimiento. Mi municipio Primeros pobladores de mí municipio. Mi departamento Donde vivo? Me reconozco como un ser social e histórico, miembro de un país con diversas etnias y culturas, con un legado que genera identidad nacional. Identifico, describo y comparo algunas características sociales, políticas sociales, económicas y culturales de las comunidades indígenas de mi departamento. Describo: Mi vereda, mi corregimiento y mi municipio. Conozco los primeros pobladores de mi municipio. Conozco características del departamento del Valle del cauca y su capital.

2 ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES NIVEL: BÁSICA PRIMARIA CICLO: 2 AÑO: 2013 OBJETIVOS: Reconocer la riqueza y variedad de nuestro país. Analizar las transformaciones que surgen en América después del descubrimiento. Colombia; división política y regional. Encuentro de dos culturas. Colonia en América. Independencia en América. La Gran Colombia La Nueva Granada Acontecimientos de comienzos del Siglo XX. Conozco a Colombia? Me reconozco como un ser social e histórico, miembro de un país con diversas etnias y culturas, con un legado que genera identidad nacional. Ubico a Colombia en el mapa de América. Explicó cuáles son las ramas del poder público en Colombia. Diferenciar cada una de las épocas históricas de Colombia.

3 ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES NIVEL: BÁSICA SECUNDARIA CICLO: 3 AÑO: 2013 OBJETIVOS: Explicar la teoría del bigbag que concibe el origen del universo. Explicar el desarrollo político y económico de las civilizaciones del viejo mundo El universo. El Origen del ser humano. Las primeras civilizaciones en el viejo mundo. Demografía Cambios demográficos a través del tiempo Características en el viejo mundo Edad Media en Europa Feudalismo: origen y decadencia Cómo se origino todo? Analizo como diferentes culturas producen, transforman y distribuyen recursos, bienes y servicios de acuerdo con las características físicas de su entorno. Describo características de la organización social, política o económica en algunas culturas y épocas. Reconozco características de la tierra que la hacen un planeta vivo. Conozco el origen del universo. Estudio las teorías sobre el origen del ser humano. Analizo las primeras civilizaciones valorando sus aportes a la humanidad. Localizo diversas culturas en el espacio geográfico y reconozco las principales características físicas de su entorno. Describo las consecuencias del aumento de la población. Analizo los hechos históricos sobresalientes de la Edad Media.

4 ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES NIVEL: BÁSICA SECUNDARIA CICLO: 4 AÑO: 2013 OBJETIVOS: Orientar procesos de convivencia, respeto a partir del conocimiento de derechos y deberes institucionales. Conocer las normas y las acciones para ejercer el derecho a la no discriminación. Derechos Humanos: Mecanismos de protección de los derechos humanos. Principales derechos en la Constitución política de Colombia. Medio ambiente: características y problemáticas. Edad Moderna; Revolución industrial y Revolución Francesa. Revoluciones de independencia en América. Primera y Segunda Guerra Mundial. Sistema Político colombiano. Qué tan transformador es el ser humano? Reconozco y analizo la interacción permanente entre el espacio geográfico y el ser humano y evaluó críticamente los avances y limitaciones de esta relación. Identificar el potencial de diversos legados sociales, políticos, económicos y culturales como fuentes de identidad, promotores del desarrollo y fuentes de cooperación y conflicto en Colombia. Analizo desde le punto de vista político, económico, social y cultural algunos de los hechos históricos mundiales sobresalientes del Siglo XX. Analizó la importancia de conocer y practicar los DD.HH. Reconozco la importancia de preservar el medio ambiente como espacio vital de los seres humanos. Analizar las transformaciones, sociales y culturales de la Edad Moderna. Identificar los hechos importantes de la Revolución Industrial y sus aportes la humanidad. Establecer algunos de los impactos negativos y positivos de las revoluciones de independencia en América. Analizar causas y consecuencias de las guerras mundiales. Conozco los sectores de la economía y establezco sus fortalezas y debilidades. Identificar los aspectos de la organización político administrativa del país.

5 ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES NIVEL: BÁSICA MEDIA CICLO: 5 AÑO: 2013 OBJETIVOS: Comprender la racionalidad y existencialidad de la pregunta por el sentido. Analizar la importancia de la economía política como un instrumento al servicio de la comunidad. Historia de la filosofía. Principales corrientes filosóficas occidentales. La hermenéutica. Introducción a la economía. La política; Origen de la política. El Poder público. Los sectores de la economía y el comercio internacional. La globalización afecta mi rutina? Analizar cómo diferentes culturas producen, transforman y distribuyen recursos, bienes y servicios de acuerdo con las necesidades vitales de su entorno. Establecimiento de relaciones entre filosofía y vida cotidiana. Analizo el legado filosófico dejado por las distintas corrientes filosóficas occidentales. Valorar el sentido de la reflexión filosófica sobre la persona humana. Explico el concepto de economía desde la práctica cotidiana. Explico qué es la política y cuál es la importancia para el desarrollo de un país. Conozco los sectores de la economía y establezco sus fortalezas y debilidades.

Documentos relacionados

OBRA SALESIANA DEL NIÑO JESÚS COLEGIO SALESIANO JUAN DEL RIZZO

OBRA SALESIANA DEL NIÑO JESÚS COLEGIO SALESIANO JUAN DEL RIZZO ARCO EDUCATIVO ÁREA: CIENCIAS SOCIALES JEFE DEL ÁREA: Martha Zambrano DOCENTES DEL ÁREA POR NIVELES: 1º Jacqueline Morales 2º Francy Granados 3º Martha Castillo 4º Sandra Viviana Sanabria 5º Carolina Barreto