PLANES DE RECUPERACIÓN PARA LAS ASIGNATURAS DEL CICLO INICIAL 2016/17. Los trabajos se entregarán en formato papel el mismo día y hora del examen.

Transcripción

1 PLANES DE RECUPERACIÓN PARA LAS ASIGNATURAS DEL CICLO INICIAL 0/. Los trabajos se entregarán en formato papel el mismo día y hora del examen. SOCIOLOGÍA DEL DEPORTE. - Examen tipo test (00%). PRIMEROS AUXILIOS. - Examen: Preguntas tipo test, cortas y supuestos práctico (00%) LEGISLACIÓN DEL DEPORTE. - Examen tipo test y preguntas cortas (00%). DIRECCIÓN DE EQUIPOS. - Examen tipo test, cortas y supuestos prácticos (0%). - Trabajo (Ver anexo ): 0% - Requisito indispensable, obtener un en cada una de las partes para hacer media PREPARACIÓN FÍSICA. - Examen teórico-práctico. Preguntas tipo test, cortas y supuesto práctico (00%). REGLAS DE JUEGO. - Examen tipo test (00%). TÁCTICA Y SISTEMAS DE JUEGO. - Examen preguntas cortas: 0%. - Supuesto práctico: 0%. - Trabajo: 0%. Preparar sesiones integradas para categoría infantil, cuyos objetivos tácticos a mejorar sean: pressing, marcaje en zona, coberturas, ayudas permanentes y el contraataque. En cada sesión debe aparece objetivos técnicos, tácticos, físicos y psicológicos. Además cada sesión estará compuesta por el calentamiento, la parte principal ( tareas) y la vuelta a la calma. (Ver un ejemplo ). BLOQUE COMPLEMENTARIO. - Examen de inglés (preguntas cortas): 0% - Examen de Word (preguntas cortas): 0% - Examen de Futbol Adaptado (preguntas cortas): 0% - Requisito indispensable, obtener un en cada una de las partes para hacer media. ANATOMÍA. - Examen teórico. Preguntas tipo test y cortas (00%) PSICOPEDAGOGÍA. - Examen teórico-práctico: Preguntas tipo test y supuesto práctico (00%)

2 ENTRENAMIENTO DEPORTIVO. - Examen teórico: Preguntas tipo test, cortas y supuestos práctico (00%) DESARROLLO PROFESIONAL. - Examen teórico: Preguntas tipo test (00%) METODOLOGÍA. - Examen teórico-práctico: Preguntas tipo test y cortas (00%). - Ver los ítems del trabajo el anexo. TÉCNICA INDIVIDUAL Y COLECTIVA. - Examen preguntas cortas: 0%. - Supuesto práctico: 0%. - Trabajo: 0%. Preparar sesiones integradas para categoría alevín, cuyos objetivos técnicos a mejorar sean: el control orientado, interceptación, habilidad, tiro y regate. En cada sesión debe aparece objetivos técnicos, tácticos, físicos y psicológicos. Además cada sesión estará compuesta por el calentamiento, la parte principal ( tareas) y la vuelta a la calma. (Ver un ejemplo en el anexo ). SEGURIDAD DEPORTIVA. - Examen preguntas tipo test y cortas (00%).

3 ANEXO. ESTRUCTURA COMO ENTRENADOR, UN EQUIPO DE FÚTBOL CATEGORÍA BASE, SIGUIENDO LOS SIGUIENTES PUNTOS. (Dirección de Equipos). Como entrenador, debes tener en cuenta los siguientes puntos para planificar la estructura de un equipo. Para ello sigue el Índice que te muestro y desarróllalo. -Recuerda que no puede faltar ninguno de los puntos anteriormente citados, sería motivo de suspenso directo. -El trabajo se entregara en formato digital y en papel, el día del examen teórico. -Los alumnos que hayan entregado el trabajo durante el desarrollo de la asignatura y hayan suspendido, pueden entregar el mismo pero evidentemente con las partes que no se reflejaban en el trabajo o que estaban mal realizadas. ÍNDICE.. FUNDAMENTACIÓN. Club, categoría y edad, características de los jugadores, objetivos del equipo, materiales e instalaciones, contenidos a desarrollar. PLANIFICACIÓN. Planificación anual de contenidos. Desarrolla un plan mensual completo ( sesiones).. HERRAMIENTAS PARA LA MEJORA DEL ENTRENAMIENTO. Hoja de control de asistencia a entrenamientos. Hoja de observación partidos de nuestro equipo y/o del rival.. PLAN DE ACTUACIÓN. Primer día de entrenamiento. Pretemporada. Temporada. Día de partido. Normas de la plantilla. Normas de actuación con los diferentes grupos humanos; jugadores, cuerpo técnico, delegado, director de escuela, árbitros, cuerpo médico, padres,.

4 VUELTA A LA CALMA PARTE PRINCIPAL CALENTAMIENTO ANEXO. EJEMPLO DE SESIÓN CON OBJETIVOS TÁCTICOS: apoyos y presión. Nº DE TIEMPO DIA FECHA HORA CAMPO PERIODO MICROCICLO SESIÓN : JUVENILES OBTETIVOS JUGADORES DISPONIBLES FÍSICO PORTEROS TÉCNICO JUGADORES DE CAMPO: 8 TÁCTICO: APOYOS Y PRESION LESIONADOS TIEMPO DESARROLLO DE LAS TAREAS REPRESENTACIÓN GRÁFICA.Movilidad artiular.juego de pillados, pillan, balones,los que llevan balón no pueden ser pillados(área futbol ).Partido con las manos, gol de cabeza.rondo doble. Se repartirán los jugadores en grupos de jugadores. Para pasar el balón de un rondo a otro el balón deberá pasar por el jugador. Los jugadores que están en los laterales variaran suposición para trasladarse de un rondo a otro. Variaremos el número de toques por jugador.(variante de rondos x con apoyo). Posesión. Colocaremos un campo con tres zonas y seguiremos con los equipos de tres formados previamente. En la zona del medio se colocaran los jugadores que van a ir a presionar ( a cada cuadrante); en las otras dos zonas se colocaran los dos equipos restantes cuyo objetivo es realizar un numero de pases y enviar el balón desde la zona que están () a la zona contraria (), sin que este sea interceptado. Una vez envíen el balón los tres restantes que quedaban en la zona entraran a robar el balón a la zona.. Partido. La regla principal es que para hacer gol todo el equipo atacante debe estar en campo rival, si la presión no es buena se sumarán puntos cada pases. Carrera continúa durante min. Un balón por grupos de tres. Estiramientos.

5 VUELTA A LA CALMA PARTE PRINCIPAL CALENTAMIENTO ANEXO. EJEMPLO DE SESIÓN CON OBJETIVOS TÉCNICOS: PASE Y REGATE Nº SESIÓN TIEMPO DIA FECHA HORA CAMPO CATEGORIA MICROCICLO :0h / 8:00h F- Infantil Ajuste OBJETIVOS: Pase y regate JUGADORES DISPONIBLES: Tiempo: Desarrollo de las tareas: Representación gráfica: Carrera continúa. 0 Dos filas control y pase y salimos a los conos haciendo movilidad articular. (variante cuando damos el pase regateamos al que nos da el pase, defensa pasiva y damos el pase) 9 8 Todos con balón dentro del área y vamos quitando balones, el jugador que no tiene balón tiene que ir a robar y el que tiene balón tiene que intentar regatear Posesión x con comodines en espacio de 0m x 0m, con objetivo hacer pase y devolución en porterías pequeñas. Toque libre. Nos colocamos en el centro del campo y los defensas se colocan en los palos de la portería cuando pite el entrenador el defensor realiza un pase al atacante, el atacante controla el balón, conduce y realiza un regate al defensa que saldrá a su paso y cuando salga del regate termina con finalización a portería Estiramientos libres.