Verbos para el uso de dispositivos
|
|
- Aarón del Río Silva
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 Verbos para el uso de dispositivos EXPRESIONES NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_2052X_ES Español
2 Objetivos Aprender los verbos que se utilizan con los dispositivos electrónicos Practicar estos verbos en el contexto de la tecnología 2
3 No! Se me ha apagado el móvil! Justo cuando estaba enviando un mensaje a mi madre, me he quedado sin batería... 3
4 Verbos para tus dispositivos En esta lección aprenderás a utilizar los verbos que se usan con los dispositivos electrónicos. Carlos acaba de publicar un vídeo tirándose en paracaídas! Pero no tengo cobertura y no puedo verlo... 4
5 Verbos para tus dispositivos Estos verbos y expresiones se utilizan en un contexto tecnológico. Con ellos podrás expresar las acciones que realizas con tus dispositivos electrónicos. Encender Apagar Quedarse sin batería No tener batería No tener cobertura Enviar Mandar Enciende ya la cámara de fotos. Apaga el ordenador. Me he quedado sin batería. No tengo batería en la tablet. No tengo cobertura en el móvil. Envíame el enlace al correo. Mándame las fotos de ayer. 5
6 Verbos para tus dispositivos He encendido el móvil para ver si tenía llamadas perdidas. Me he quedado sin batería en la tablet y se ha apagado mientras jugaba. Mi hermana me envió un mensaje esta mañana, pero lo he visto ahora. 6
7 Verbos para tus dispositivos Estaba en la playa y no podía llamar porque no tenía cobertura. Un antiguo compañero del colegio me mandó ayer una sugerencia de amistad. No tengo batería en la cámara de fotos y se me ha olvidado el cargador. 7
8 Verbos para tus dispositivos Completa las frases utilizando las expresiones y los verbos aprendidos (conjugados si es necesario). 1. En el examen he tenido que el móvil. 2. Tengo que un correo a mi profesor de la academia. 3. Cuando el móvil tienes que introducir el código PIN. 4. En la casa del pueblo, así que no puedo llamar. 5. Quiero ver una película, pero en la tablet. 8
9 Verbos para tus dispositivos Tendrías que haber enviado un correo importante a tu jefe. Escríbele contándole por qué no has podido escribir antes. 9
10 Verbos para tus dispositivos Estos verbos y expresiones se utilizan en un contexto tecnológico. Con ellos podrás expresar las acciones que realizas con tus dispositivos electrónicos. Servir para Funcionar con Enchufar Abrir Revisar Publicar Bloquear a alguien El móvil sirve para llamar. La tablet funciona con el wifi. Enchufa ya el móvil. Abre tu correo electrónico. Revisa tu lista de amigos. He publicado una foto preciosa. Has bloqueado a alguien? 10
11 Verbos para tus dispositivos El navegador del móvil funciona con el GPS del teléfono. Revisa tu lista de amigos y decide si quieres bloquear a alguien. Trae el cargador para enchufar el portátil antes de que se apague. 11
12 Verbos para tus dispositivos Mi amiga Marta ha publicado un vídeo nadando en un río precioso. El flash de la cámara sirve para hacer fotos de noche. Abre la aplicación del correo para ver si te han escrito. 12
13 Completa con el verbo correcto 1. Hay que el móvil para cargarlo. a. Enchufar b. Abrir c. Revisar d. Publicar 2. Tengo demasiados contactos, necesito. a. Servir para b. Funcionar con c. Bloquear a alguien d. Publicar 3. Acabo de mi correo, pero nadie me ha escrito. a. Publicar b. Enchufar c. Abrir d. Revisar 4. Hay cargadores que energía solar. a. Funcionar con b. Servir para c. Bloquear a alguien d. Abrir 13
14 Verbos para tus dispositivos Explica el funcionamiento de una cámara de fotos y para qué sirve. 14
15 Verbos para tus dispositivos Estos verbos y expresiones se utilizan en un contexto tecnológico. Con ellos podrás expresar las acciones que realizas con tus dispositivos electrónicos. Agregar Seguir Suscribir Crear un perfil Ir con Bloquearse Eliminar de las redes sociales He agregado a Marta. Sigo una cuenta sobre viajes. Me he suscrito a un blog. Pablo ha creado un perfil. Pablo va con Mónica a clase. Se ha bloqueado el móvil solo. Te voy a eliminar de mi Facebook. 15
16 Verbos para tus dispositivos Me he suscrito a diario digital para no tener que comprar el periódico. Se ha bloqueado el móvil mientras estaba llamando a mi madre, y se ha cortado. He creado un perfil en Facebook y ahora voy a agregar a todos mis amigos. 16
17 Verbos para tus dispositivos Me ha llegado una notificación para decirme que Carlos ha comenzado a seguirme. Tengo que eliminar de las redes sociales a todas las personas con las que ya no tengo relación. Me he enterado de que Carlos va con Marta a la misma clase en la universidad. 17
18 Transforma las frases según tu experiencia 1. Eliminar de las redes sociales Sí, he eliminado a gente de las redes sociales. / Nunca he eliminado a nadie de las redes sociales. 2. Suscribirse a una revista online 3. Crear un perfil falso 4. Agregar a alguien que no conoces 5. Seguir una cuenta de vídeos graciosos 18
19 Verbos para tus dispositivos???????????????? Cuál es tu experiencia con las redes sociales?? 19
20 Verbos para tus dispositivos???????????????? En tu opinión, para qué sirven las redes sociales?? 20
21 Quién es Antonio? Escribe la descripción del perfil de Antonio, lo que escribas sobre él será lo que vean sus amigos. Para empezar, elige entre estas cuatro profesiones: Astronauta Piloto de aviones Alcalde Actor 21
22 Quién es Mercedes? Escribe la descripción del perfil de Mercedes, lo que escribas sobre ella será lo que vean sus amigos. Para empezar, elige entre estas cuatro profesiones: Astronauta Presidenta Cantante Doctora 22
23 Reflexiona sobre la lección Piensa en todo lo que has aprendido en esta lección. Qué ha sido lo más difícil (actividades, vocabulario )? y lo más fácil? + + Si tienes tiempo, repasa las páginas más difíciles de nuevo. 23
24 Reflexiona sobre los objetivos Vuelve a la segunda página y comprueba si has alcanzado los objetivos de esta lección. sí no 24
25 Soluciones Ejercicio p Apagar, 2. Enviar/mandar, 3. Enciendes, 4. No tengo cobertura, 5. No tengo batería. Ejercicio p. 9 Respuesta libre Ejercicio p A, 2. C, 3. C, 4. A Ejercicio p Respuesta libre 25
26 Deberes 26
27 Deberes Utiliza los verbos aprendidos en esta lección para hacer dos listas. Pon nombre a las listas. Lista 1: Lista 2: 27
28 Deberes Qué verbos te han parecido más útiles de todos los aprendidos en esta lección? 28
29 Deberes Tu amigo Ismael está muy anticuado. Todavía hablas con él por correo electrónico porque no tiene perfil en ninguna red social. Escribe un convenciéndole para que se cree un perfil. Para: Asunto: 29
30 Tarjetas Crea tarjetas a partir de una hoja de papel y copia cuatro palabras o frases de esta lección que has encontrado difíciles. Hola! Me llamo 30
31 Frases en tercera persona del plural Escoge cinco frases de ejemplo en esta lección. Cópialas y escríbelas de nuevo sobre un grupo de gente. Ejemplos: Ella es doctora. Julia y Mariana son doctoras. Él habla español y francés. Ellos hablan español y francés. 31
32 Sobre este material Este material ha sido creado por y puede ser utilizado de forma gratuita por cualquiera para cualquier fin Quiénes somos? Por qué aprender español online? Qué tipo de clases de español ofrecemos? Quiénes son nuestros profesores de español? Cómo obtener nuestros certificados de español? También tenemos un blog de idiomas! 32
Expresar obligación EXPRESIONES. Principiante A1_2032X_ES Español
Expresar obligación EXPRESIONES NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_2032X_ES Español Objetivos Aprender la estructura tener que Aprender el verbo decir y el modo indirecto 2 Me duele la cabeza. Mi madre
Más detallesPara y porque EXPRESIONES. Principiante A2_1026X_ES Español
Para y porque EXPRESIONES NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_1026X_ES Español Objetivos Aprender y practicar para y porque Aprender el presente de los verbos leer y escribir 2 Trabajo duro para ganar
Más detallesRepaso de los tiempos de pasado
Repaso de los tiempos de pasado GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_2043G_ES Español Objetivos Repasar los tiempos de pasado y sus usos Aprender nuevas estructuras para expresar tiempo 2 - Has
Más detallesLa concordancia del adjetivo
La concordancia del adjetivo EXPRESIONES NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_1036X_ES Español Objetivos Aprender la concordancia de género y número de los adjetivos Revisar vocabulario y el uso de el,
Más detallesRepaso del pretérito perfecto
Repaso del pretérito perfecto GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_1017G_ES Español Objetivos Revisar el pretérito perfecto y los verbos regulares e irregulares Practicar el pretérito perfecto
Más detallesPrensa digital y en papel
Prensa digital y en papel EXPRESIONES NIVEL NÚMERO IDIOMA Intermedio B1_1047X_ES Español Objetivos Hablar sobre los diferentes tipos de prensa digital y en papel Practicar las estructuras para expresar
Más detallesEl pretérito perfecto
El pretérito perfecto GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_2053G_ES Español Objetivos Aprender el pretérito perfecto Practicar su uso con los verbos y las formas que conocemos 2 Hoy he ido a la
Más detallesEl pretérito perfecto
El pretérito perfecto GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_2067G_ES Español Objetivos Aprender la forma y el uso del pretérito perfecto Aprender el uso de los cuantificadores 2 He ido a la fiesta
Más detallesPerífrasis verbales GRAMÁTICA. Intermedio B1_1015G_ES Español
Perífrasis verbales GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Intermedio B1_1015G_ES Español Objetivos Aprender los distintos tipos de perífrasis verbales Practicar las perífrasis verbales para hablar de probabilidad
Más detallesLos verbos reflexivos
Los verbos reflexivos GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_2013G_ES Español Objetivos Aprender los verbos reflexivos Practicar estos verbos en el contexto del trabajo 2 Por la mañana, me despierto,
Más detallesTienes calor, June? NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_1054R_ES Español
Tienes calor, June? LECTURA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_1054R_ES Español Objetivos Leer un texto y comprender sus ideas básicas Practicar el vocabulario y la gramática del texto 2 Qué tiempo hace
Más detallesEl español en América Latina
El español en América Latina GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_2023G_ES Español Objetivos Uso del voseo y ustedes El uso del pretérito indefinido 2 Ustedes se alojaron alguna vez en un hotel
Más detallesMás años, más idiomas! NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_1024R_ES Español
Más años, más idiomas! LECTURA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_1024R_ES Español Objetivos Leer un texto y comprender sus ideas básicas Practicar contenidos de vocabulario y gramática del texto 2 Hola
Más detallesUna gran familia. NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_1034R_ES Español
Una gran familia LECTURA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_1034R_ES Español Objetivos Leer un texto y comprender las ideas básicas Practicar contenidos de gramática y vocabulario 2 Estos son mis hermanos.
Más detallesViajamos en clase turista
Viajamos en clase turista LECTURA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_2024R_ES Español Objetivos Practicar la lectura de un texto de viajes Revisar el vocabulario sobre el aeropuerto 2 Recuerdas cuál es
Más detallesLa voz pasiva GRAMÁTICA. NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_2053G_ES Español
La voz pasiva GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_2053G_ES Español Objetivos Aprender a formar la voz pasiva: estar + participio Aprender los usos de la voz pasiva y practicar con ellos 2 Este
Más detallesFelicidades, June! NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_2064R_ES Español
Felicidades, June! LECTURA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_2064R_ES Español Objetivos Aprender y practicar expresiones relacionadas con las fiestas Practicar el vocabulario en contexto 2 June, te deseo
Más detallesMi primera actividad de escritura
Mi primera actividad de escritura ESCRITURA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_1071W_ES Español Objetivos Escribir una lista de la compra Escribir una postal y hablar de actividades de tiempo libre 2
Más detallesTradiciones españolas
Tradiciones españolas LECTURA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante B1_1036R_ES Español Objetivos Leer y comprender un texto sobre tradiciones españolas Aprender vocabulario relacionado con las tradiciones
Más detallesHablando se entiende la gente. NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_1034R_ES Español
Hablando se entiende la gente LECTURA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_1034R_ES Español Objetivos Leer un texto y relacionarlo con el tema de esta unidad Practicar el vocabulario y las estructuras aprendidas
Más detallesMANUAL DE USUARIO / RELOJ PT520
MANUAL DE USUARIO / RELOJ PT520 Manual de Uso \ Reloj PT520 1 Equipo 1.1 Parte delantera PT520 < Bocina Papá > < Botón encendido Mamá > < Botón SOS Micrófono > 1.2 Parte posterior PT520 < Código QR Contraparte
Más detallesGuía de usuario Nokia Chat
Guía de usuario Nokia Chat Edición 1.0 ES Nokia Chat con tecnología de Yahoo! Quiere estar en contacto con las amistades y la familia sin pagar por los mensajes de texto? Utilice Nokia Chat. Crear una
Más detallesEnrique Arce quiere ser tu amigo. Aceptar / Ignorar? Enrique? Por qué ahora? Aceptar.
27 de septiembre de 2013 Una semana después del inicio de curso Tienes una solicitud de amistad. Enrique Arce quiere ser tu amigo. Aceptar / Ignorar? Enrique? Por qué ahora? Aceptar. Tienes una solicitud
Más detallesEspacios e intercambios kkkkkkkkkkkkk
Espacios e intercambios kkkkkkkkkkkkk 1. Rellena los cuadros con el nombre correspondiente a cada fotografía observando la lista. EL TECLADO EL RATÓN - LA PANTALLA - LA IMPRESORA - LA TORRE - EL MÓDEM
Más detallesClear and Simple Quick Start Guide
Clear and Simple Quick Start Guide Cambio de idioma de selección izquierda > Configuración > Config. del teléfono > Idiomas. 2. Selecciona uno de los idiomas y oprime la Tecla aceptar. Familiarízate con
Más detallesReceptor GPS Bluetooth
MANUAL DE USUARIO Receptor GPS Bluetooth SATÉLITE ANTENA GPS DISPOSITIVOS BLUETOOTH Advertencia Por favor, lea esto antes de empezar a utilizar el Receptor Bluetooth GPS: - El Sistema de Posicionamiento
Más detallesIdentidad digital SEGURIDAD EN LA RED. Qué es la identidad digital?
Identidad digital SEGURIDAD EN LA RED Tus datos en redes sociales, blogs y otros espacios de la web pueden ser observados por cualquier persona. Aunque esto puede traer beneficios como contactar a un amigo
Más detallesReloj Teléfono Inteligente
Reloj Teléfono Inteligente Manual de Usuario Por favor, lea el manual antes de su uso. Advertencias de Seguridad 1. La información de este documento no será modificado o alterado sin previo aviso. 2. El
Más detallesMANUAL DEL USUARIO CONTROL TRACKER VERSION 3.1
CONTROLA TU GPS DE FORMA RAPIDA Y SEGURA DIRECTAMENTE DESDE TU SMARTPHONE MANUAL DEL USUARIO CONTROL TRACKER VERSION 3.1 PANTALLA DE INICIO Indica el sistema operativo del programa SELECCIÓN DE IDIOMA
Más detallesNuevas tecnologías aplicadas a la vida: Smartphone, Tablet e Internet
Nuevas tecnologías aplicadas a la vida: Smartphone, Tablet e Internet Tema 5 Almacenamiento Antonio Fernández Herruzo Copias de Seguridad Una Copia de Seguridad, es un duplicado de nuestra información
Más detallescontenido de la lección
TEMA 2: LA GENERACIÓN DE APARATOS contenido de la lección MOTIVACIÓN EMPIEZA Comprensión oral TOMA LA PALABRA Expresión oral. ESCUCHA Y REPITE pronunciación y entonación APRENDE Y RECUERDA Esquematización
Más detallesLa posición del adjetivo
La posición del adjetivo GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_2067G_ES Español Objetivos Aprender las diferentes posiciones del adjetivo Aprender los sufijos masculinos y femeninos 2 Tengo dos
Más detallesConoce con el tablet
Conoce con el tablet Configuración del tablet Este tablet viene con la tarjeta SIM ya instalada. Opcional: Introduce la tarjeta microsd El tablet es compatible con una microsd extraíble o tarjeta de memoria
Más detalles3. Para qué sirven los botones estándar del navegador?
UTILIDADES DEL NAVEGADOR II (Tutoriales) 1. Recuerdas qué es un NAVEGADOR? Un navegador es un programa que se utiliza para navegar por Internet. A través del navegador se establece la conexión y se ven
Más detallesVocabulario. Tecnomundo. Identify each item. Choose the correct word
Tecnomundo Vocabulario Identify each item. 4 1 5 2 3 1. 2. 3. 4. 5. Choose the correct word. 1. Se pone (el icono, el ratón) en una alfombrilla. 2. Se hace clic con (la barra de herramientas, el ratón).
Más detallesMANUAL DE USUARIO SMARTWATCH INFANTIL CON GPS MOD. Q50
MANUAL DE USUARIO SMARTWATCH INFANTIL CON GPS MOD. Q50 ANTES DE USAR SU PRODUCTO RESUELVA SUS DUDAS. LEA EL PRESENTE MANUAL Y VISITE NUESTRO CANAL DE YOUTUBE, DONDE OBTENDRA UNA EXPLICACIÓN VISUAL Y DETALLADA
Más detallesMini Wifi cámara HD portátil
Mini Wifi cámara HD portátil Referencia: X99PC Versión: 1.3 Idioma: Español WWW.CLIPSONIC.COM Gracias por adquirir un producto de la marca CLIPSONIC Technology. Prestamos gran atención al diseño, ergonomía
Más detallesIntroducción al correo electrónico
Introducción al correo electrónico Hola, mi nombre es Kate y estoy aquí para ayudarle a empezar con el correo electrónico. Seguiremos a Amy, que está creando una cuenta de Gmail. Empecemos hablando acerca
Más detallesCORREOS ELECTRÓNICOS/CARTAS INFORMALES
CORREOS ELECTRÓNICOS/CARTAS INFORMALES CARTA INFORMAL En las cartas familiares o informales usamos las personas tú y vosotros. Los verbos, pronombres y posesivos deben concordar con la 2º persona singular
Más detallesNetbook en el Aula Trabajo con e-learning
E-learning class Podemos generar una red de trabajo. Programa de alumno: Viene instalado en todas las netbooks. Aparece en la parte superior la barra de herramientas. El alumno coloca la flecha del mouse
Más detallesCorreo institucional y nuevas funcionalidades
Correo institucional y nuevas funcionalidades AUTENTICACION, CARACTERISTICAS Y BENEFICIOS Dirección General de Tecnologías de Información UNIVERSIDAD VERACRUZANA DEPARTAMENTO DE SERVICIOS INFORMATICOS
Más detallesCOMO USAR PLATAFORMA DEL SISTEMA DIGITAL PERÚ EDUCA
COMO USAR PLATAFORMA DEL SISTEMA DIGITAL PERÚ EDUCA Una vez que en el salón de centro de recursos tecnológicos con la orientación de la daip responsable y tu docente de curso, te has creado una cuenta
Más detallesCómo identificar y evitar los peligros en Internet
Cómo identificar y evitar los peligros en Internet by Qué hemos aprendido hoy? Después de que Laura acepta que cuelguen en Internet un vídeo suyo cantando en un karaoke, su vida empieza a cambiar. Una
Más detallesManual. Empieza a aceptar pagos con tarjeta con payleven
Manual Empieza a aceptar pagos con tarjeta con payleven Lector de tarjetas Chip & PIN Parte superior Lector de bandas magnéticas Parte delantera Símbolo bluetooth Batería Botón 0 (botón vincular) Cancelar
Más detallesClaro y Lanix te presentan el nuevo Smartphone Lanix Ilium L910 #EstamosConectados al ritmo que mueve al mundo
Para Distribuidores Claro Móvil De Maria Del Pilar Suarez G. Asunto NUEVO EQUIPO LANIX ILIUM L910 HABLA, ESCRIBE Y DIVIERTETE NAVEGANDO Claro y Lanix te presentan el nuevo Smartphone Lanix Ilium L910 #EstamosConectados
Más detallesQué tengo que saber. Tema 2
Qué tengo que saber Tema 2 11 12 2. Qué tengo que saber 2.1 Para comenzar 2.1 Para comenzar Qué es Internet. Qué es un navegador. Qué es una página Web. Qué es la página principal. Cómo conecto mi ordenador
Más detallesGuía Uso Contactos de Correo Institucional Para Alumnos del CECYTE Guanajuato
Guía Uso Contactos de Correo Institucional Para Alumnos del CECYTE Al acceder al Portal del correo institucional del CECYTE presionar el botón de Contactos. Contactos es donde se almacenan los contactos
Más detallesNUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA VIDA:SMARTPHONE, TABLET E INTERNET TEMA 2
NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA VIDA:SMARTPHONE, TABLET E INTERNET TEMA 2 WIFI y TARIFA DE DATOS Prof. D. Antonio Fernández Herruzo QUÉ ES UNA RED WIFI? Wi-Fi es una marca de la Wi-Fi Alliance, la organización
Más detallesA. El futuro: las formas del futuro (presente futuro) Profesor(a) de Español 3: Profesor(a) de Español 2: Práctica del verano Español 2/3. 1.
Profesor(a) de Español 3: Profesor(a) de Español 2: Práctica del verano Español 2/3 Verbo Presente Pretérito Imperfecto Condicional Presente Perfecto Escribir - yo Ver tú Buscar - él Jugar - ellos Cruzar
Más detallesCómo consigo una cuenta en Twitter? TUTORIAL. Por Mtro. Juan Manuel Manzano Torres
Ingresa al sitio: http://twitter.com/ Si el sitio te aparece en inglés, descarga e instala la barra Google para que utilices el traductor en: http://www.google.com.mx/intl/es/options/ solo debes dar clic
Más detallesObjetivo: Crear blog
Objetivo: Crear blog http://nombrecuenta.blogspot.com asociado a e-mail: nombrecuenta@gmail.com Índice: 1_ Preparativos: Crear e-mail nombrecuenta@gmail.com 2_ Crear blog http://nombrecuenta.blogspot.com
Más detallesEnvío de mensajes instantáneos y a grupos de noticias
7.1 LECCIÓN 7 Envío de mensajes instantáneos y a grupos de noticias Una vez completada esta lección, podrá: Enviar y recibir mensajes de grupos de noticias. Crear y enviar mensajes instantáneos. Microsoft
Más detallesRESPUESTAS A TUS PREGUNTAS FRECUENTES
CUALES SON LOS INDICADORES DE? Poder: Parpadea cada 5 segundos, constante cuando esta cargando la batería, apagado cuando la batería esta sin carga o el esta apagado. GSM: Apagado significa cobertura optima,
Más detallesQué es un grupo. Todo sobre los grupos de Nexus Esade y qué puedes hacer en ellos.
Qué es un grupo. Todo sobre los grupos de Nexus Esade y qué puedes hacer en ellos. Qué es un grupo Un grupo es un colectivo de usuarios que comparten un espacio, limitado a los demás usuarios, en base
Más detallesBienvenido! Gracias por elegir Sprint. Este folleto te ayudará a comenzar a Sprint y tu nuevo Samsung Galaxy Tab S2.
Vamos Bienvenido! Gracias por elegir Sprint. Este folleto te ayudará a comenzar a Sprint y tu nuevo Samsung Galaxy Tab S2. ReadyNow Para obtener más ayuda sobre la instalación y el funcionamiento de tu
Más detallesTECNOLOGIA E INFORMATICA Profesor Segundo Fuquen
Página: 33 ESTUDIANTE: CURSO: TECNOLOGIA E INFORMATICA Profesor Segundo Fuquen DESEMPEÑOS grado 2 1. Identifica los objetos modernos, su evolución, su aplicación y su importancia tecnológica 2. Reconoce
Más detallesTabla de Contenidos. 1.1 Instalando el SIM y la Batería Cargando la Batería Enlace de la Red... 4
-1- Tabla de Contenidos Para Empezar... 3 1.1 Instalando el SIM y la Batería... 3 1.2 Cargando la Batería... 3 1.3 Enlace de la Red... 4 Tipo de Entradas... 4 1.4 Métodos de Ingreso... 4 1.5 Ingreso Numérico...
Más detallesAula de la Experiencia FACEBOOK. Tania Rosa Cuevas
FACEBOOK Tania Rosa Cuevas 1. Sacarse una cuenta en Facebook Abrimos el navegador de internet. Entramos en Google, tecleamos facebook y pulsamos el botón de Buscar : Pinchar en la página. Rellenar el apartado
Más detallesPara agilizar la gestión organizativa del trabajo y el correo electrónico, vamos a utilizar OUTLOOK Para ello:
EJERCICIOS OUTLOOK MIX DE ACTIVIDADES Para agilizar la gestión organizativa del trabajo y el correo electrónico, vamos a utilizar OUTLOOK 2007. Para ello: 1. Crea una cuenta de Gmail para utilizar como
Más detallesLOS GRUPOS DE NOTICIAS EN LA WEB
CNICE LOS GRUPOS DE NOTICIAS EN LA WEB José M. Lorés Si no te es posible utilizar el grupo de noticias (unidad 6 del curso) con el programa de correo (Outlook Express), puedes hacerlo de una forma sencilla.
Más detallesYOUTUBE LA TV DE INTERNET
YOUTUBE LA TV DE INTERNET 2 QUE ES YOUTUBE? YouTube es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos. Aloja una variedad de clips de películas, programas de televisión y vídeos musicales,
Más detallesBienvenidos. Indice. Gracias por haber elegido GerApp como canal de comunicación entidad geriátrica-familia.
Bienvenidos Gracias por haber elegido GerApp como canal de comunicación entidad geriátrica-familia. En este manual podrá conocer todas las funcionalidades de GerApp y familiarizarse con ella. Podrá disfrutar
Más detallesCómo hacer una videollamada
Cómo hacer una videollamada Lola está lista para hacer su primera videollamada. Ella hace clic en Contacts, pero todo lo que ve es Skype test call. Primero debe agregar personas a su lista de contactos
Más detallesPROGRAMA INGLES AMERICANO NIVEL II-CURSO 2 MODALIDAD ON LINE
PROGRAMA INGLES AMERICANO NIVEL II-CURSO 2 MODALIDAD ON LINE INGLES AMERICANO NIVEL II-CURSO 2: En este bloque el alumno será consolidar el material de los últimos bloques y comenzar la transición desde
Más detallesCÓMO CREAR UN BLOG? Existen diferentes opciones para crear un blog, para efectos de esta guía rápida se realizará en BLOGGER.
CÓMO CREAR UN BLOG? Nora Betancourt D. Existen diferentes opciones para crear un blog, para efectos de esta guía rápida se realizará en BLOGGER. Ingrese a la siguiente URL: http://www.blogger.com/signup.g
Más detallesCurso de informática básica El correo electrónico
Curso de informática básica El correo electrónico Hoy en día se hace difícil vivir sin correo electrónico. Si empiezas a utilizar los ordenadores, una cuenta de correo es algo casi imprescindible. Enviar
Más detallesServicios de Internet
INTERNET Servicios Servicios de Internet Cuando nos conectamos a Internet, hacemos uso de los servicios que ofrece. Los más habituales son: WWW (World Wide Web): consulta de páginas web SMTP: envío de
Más detallesSmartphone TM50QZ MANUAL DE USUARIO
Smartphone TM50QZ MANUAL DE USUARIO Smartphone TM50QZ MANUAL DE USUARIO Por favor, asegúrese de leer cuidadosamente las instrucciones antes del uso y de guardarlas apropiadamente. 12 8 1 7 9 2 7 6 3 4
Más detalles3. Recursos en la red e Identidad Digital. Curso de Orientación al Estudio y Habilidades Informáticas e Informacionales
3. Recursos en la red e Identidad Digital Curso de Orientación al Estudio y Habilidades Informáticas e Informacionales Curso 2009-2010 Identidad Digital Usuario Virtual - UVUS UVUS (Usuario Virtual de
Más detallesManual de Instrucciones para el uso con un ordenador
Tablero electrónico Portátil de Escritura Manual de Instrucciones para el uso con un ordenador Nota: es necesario el uso de un ordenador personal con sistema operativo Microsoft Windows y un puerto de
Más detallesVamos a crear un blog
Vamos a crear un blog Qué es un blog? Artículos recopilados cronológicamente. Los lectores pueden escribir sus comentarios, de forma que es posible establecer un diálogo. El uso o temática es variado Anatomía
Más detallesMc-119. Manual del Usuario. 1
Mc-119 Manual del Usuario www.bidcom.com.ar 1 Iniciación Inserte la memoria en el slot para Micro SD y la batería en su slot. Cargue la batería con el cable USB proporcionado conectándolo a una computadora
Más detalles5.1 Enviar correo electrónico
5. Enviar correo electrónico.- En tu servicio de correo electrónico, te pido que te ubiques en el botón Nuevo y le des clic, a continuación, se desplegara un menú en donde debes elegir la opción Mensaje
Más detallesCompetencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas del resultado. redes sociales y herramientas de trabajo colaborativo según
Página 1 de 12 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE ACTIVIDADES Nombre del Proyecto: Administración del soporte técnico en sistemas a instituciones educativas Fase del Proyecto: Análisis Actividad de Proyecto
Más detallesPROGRAMA FORMATIVO WINDOWS XP PROFESIONAL COMPLETO
PROGRAMA FORMATIVO WINDOWS XP PROFESIONAL COMPLETO www.bmformacion.es info@bmformacion.es Objetivos Curso para conocer y aprender a manejar completamente el sistema operativo Microsoft Windows XP Professional,
Más detallesVista externa y botones
MANUAL DE USUARIO MSP5006 Cámara trasera Linterna Altavoz Vista externa y botones Botón Menu Altavoz Botón Home Cámara trasera Botón Back Botón Botón de volumen de encendido 1 Tableta táctil Tableta táctil
Más detalles1.-Registro en Instituto Cervantes Obtención de usuario y contraseña
Esta guía pretende ser de ayuda para realizar la inscripción en el examen CCSE o DELE-A2 para la obtención de la nacionalidad española. Los apartados que se contemplan en esta guía son: 1.- Registro en
Más detallesCREA TU CUENTA EN 3 PASOS
Tu cuenta PARA QUÉ SIRVE Crear tu cuenta en Personas que te permitirá llevar un control de la enfermedad, interactuar con otros usuarios de la plataforma y publicar artículos en Experiencias. PARA QUIÉN
Más detallesEmpezar con Snappet en el aula
Empezar con Snappet en el aula Manual para el profesor para la puesta en marcha de Snappet (al recibir las tablets), 2017 Bienvenido a Snappet, ya les hemos mandado las tablets! Faltan solo algunos pasos
Más detallespulsera personal ASHUA
ASHUA - Asociación Síndrome Hemolítico Urémico Atípico pulsera personal ASHUA porque el Síndrome Hemolítico Urémico Atípico (SHUa) puede causar daños irreparables en menos de 24 h. lleva siempre contigo
Más detallesXY FIND IT GUÍA DE USUARIO
XY FIND IT GUÍA DE USUARIO INSTRUCCIONES Y AYUDA TÉCNICA Copyright 2016 XY The Findables Company CONTENIDO Pagina Que es XY Find It y como funciona 1 Configuraciones necesarias para mejores resultados
Más detallesUn blog para aprender en Primaria
II Jornadas Integración de las TIC en la enseñanza Un blog para aprender en Primaria Marilina Correro Segura CEIP Nuestra Señora de la Fuencisla Cómo surgió el blog? http://unadolaelrecreo.blogspot.com/
Más detallesNO HAY CAMINO SIN SALIDA
NO HAY CAMINO SIN SALIDA SECCIÓN DEL ESTUDIANTE Hola, en este espacio estaremos aprendiendo el idioma español utilizando la canción interpretada por Emir titulada No hay camino sin salida. ESCUCHANDO:
Más detallesSondeo cara a cara sobre el gasto que realizan las mujeres en tecnología electrónica móvil
Sondeo cara a cara sobre el gasto que realizan las mujeres en tecnología electrónica móvil Metodología Objetivo. Identificar los hábitos de compra y consumo de tecnología electrónica móvil de las mujeres
Más detalles4.0. Instructivo de uso. Cámara frontal. Flash. Botón de. Subir/Bajar volumen. Botón de. encendido 3
1 Por favor, lea este instructivo de uso antes de utilizar el dispositivo. 1 1 Quitar/colocar la tapa trasera Flash Instructivo de uso Cámara frontal Botón de Subir/Bajar volumen 2 Colocar/Extraer la batería
Más detallesImpreso en la tarjeta que contiene tu SIM, encontrarás dos códigos, el PIN y el PUK.
Guía Rápida ACTIVA TU TARJETA SIM Recuerda que para activar tu SIM debes introducirla en un móvil libre, teclear el PIN correcto y hacer una primera llamada con coste. Desde ese momento ya podrás hacer
Más detalles5.0 INSTRUCTIVO DE USO. Flash Cámara frontal. Indicador LED. Botón de encendido. Botón de Subir/ Bajar volumen 2 Insertar y extraer la
Por favor, lea este instructivo de uso antes de utilizar el dispositivo. 1 Cargar la batería INSTRUCTIVO DE USO Indicador LED Flash Cámara frontal Botón de encendido 5.0 Botón de Subir/ Bajar volumen 2
Más detallesLínea del tiempo: la historia de los teléfonos celulares
El doctor Martin Cooper (derecha) hace la primera llamada celular desde un aparato portátil de su invención. 1982 La Comisión Federal de Comunicaciones (FCC) autoriza el servicio comercial de teléfonos
Más detallesTe damos la bienvenida a Dropbox!
Aprende a usar Dropbox: 1 2 3 4 Preserva la seguridad de tus archivos Dispón de tus archivos estés donde estés Envía archivos de gran tamaño Colabora en archivos Te damos la bienvenida a Dropbox! 1 Preserva
Más detallesMaterial creado por Javier Sabah
Material creado por Javier Sabah Secuencia 1 1. Mira la siguiente imagen y responde a. Qué hace Ana por internet? I. Las compras II. Busca pareja III. Busca un piso IV. Revisa el correo 2. Mira la dirección
Más detallesFuturo Imperfecto. Formas regulares: Se forma uniendo al infinitivo de los verbos en -ar, -er, -ir las siguientes terminaciones.
Futuro Imperfecto Formas regulares: Se forma uniendo al infinitivo de los verbos en -ar, -er, -ir las siguientes terminaciones. Yo Tú Él,Ella, Usted Nosotros/as Vosotros/as Ellos, Ellas, Ustedes é ás á
Más detallesCÓMO CREAR TU PÁGINA WEB PARA VENDER MÁS
LECCIÓN 1: Creando tu página en minutos El paso a paso para instalar tu página web en minutos. Hola, soy Luis R. Silva, desde Los Ángeles, California. Soy asesor de mercadeo digital y a continuación te
Más detallesCuando usamos el pretérito imperfecto del subjuntivo, las terminaciones era/ -ese son equivalentes
Learn a language your way! PDF - Advanced Español Lesson #9 - Primer repaso www.cactuslanguagetraining.com/hola Grammar Point: 1. Expresar condiciones irreales Si + pretérito imperfecto de subjuntivo +
Más detallesManual. Por favor lee este manual antes de usar el producto
105 Manual Por favor lee este manual antes de usar el producto Índice Guía de operación de seguridad y eficiencia 2 Apariencia y botones del tablet 4 Conoce tu equipo 4 Botones 6 Carga de batería 6 Funcionamiento
Más detallesObjetivos. Aprender a utilizar de manera óptima la herramienta para gestionar los proyectos que se encuentren en progreso y/o por iniciar.
Objetivos Aprender a utilizar de manera óptima la herramienta para gestionar los proyectos que se encuentren en progreso y/o por iniciar. Contenido I. Conceptos Generales Qué es trello? Cómo ingreso a
Más detallesAndroid 2.3 Tablet Manual de Usuario
Contenido. Contenido....1 2. Contenido de la caja...2 3. Perspectiva del producto...3 4. Encendido y apagado...4 Hibernar: Pulsar el botón de encendido para que la tableta se ponga en modo de hibernación
Más detallesCómo funcionan los libros Aprender...
Cómo funcionan los libros Aprender... El título de cada ejercicio expresa sin lugar a dudas en qué consiste éste. De esta forma, si le interesa, puede acceder directamente a la acción que desea aprender
Más detallesGUÍAS FÁCILES DE LAS TIC
GUÍAS FÁCILES DE LAS TIC del COLEGIO OFICIAL DE INGENIEROS DE TELECOMUNICACIÓN Trabajo Premiado 2006 Autor: El D. Carlos Díaz Motero 17 de Mayo 2006 DIA DE GUÍA FÁCIL DEL CORREO ELECTRÓNICO QUÉ ES Y CÓMO
Más detallesHola, en este espacio estaremos aprendiendo el idioma español utilizando la canción interpretada por Emir titulada Brillarás
BRILLARÁS SECCIÓN DEL ESTUDIANTE Hola, en este espacio estaremos aprendiendo el idioma español utilizando la canción interpretada por Emir titulada Brillarás ESCUCHANDO: Este es el momento en que vamos
Más detallesCómo Configurar y Utilizar el MWI en Vigor IPPBX 2820 Qué es el MWI?
Cómo Configurar y Utilizar el MWI en VigorIPPBX 2820 Qué es el MWI? MWI es una indicación de mensaje en espera. La indicación de la mensajería en espera es una característica común de las redes telefónicas.
Más detalles