PRUEBA LIBRE DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA. GRUPO CIENCIAS SOCIALES: GEOGRAFÍA E HISTORIA JUNIO 2007
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- Virginia de la Cruz Maidana
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1 PRUEBA LIBRE DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA. GRUPO CIENCIAS SOCIALES: GEOGRAFÍA E HISTORIA JUNIO Señala en este mapa los elementos que a continuación se detallan: (10 puntos) Mar Mediterráneo, Mar Cantábrico, Océano Atlántico, Sistema Ibérico, Sistemas Béticos, Depresión del Guadalquivir, Submeseta Norte, Montes Pirineos, Cordillera Costero-Catalana, Depresión del Ebro, Macizo Galaico-Leonés, Sistema Central, Cordillera Cantábrica, Sierra Morena, Montes de Toledo, Montes Vascos, Submeseta Sur. 2. Sitúa en el mapa de Europa los siguientes cinco países: (5 puntos) -Francia -Alemania -Italia -Reino Unido -Hungría Prueba libre para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria. Página 1 de 5
2 3.-Relaciona las palabras de estas dos columnas. Para ello coloca en la columna de la derecha el número que corresponda tomando como referencia la columna de la derecha (5 puntos) 1) electricista 2) mina de carbón 3) granja 4) ciudad 5) plataforma continental 6) archipiélago 7) isla 8) península a) combustible fósil b) Tenerife c) Canarias d) costa e) hábitat urbano f) población activa g) Asia Menor h) hábitat rural SOLUCIÓN Relaciona cada una de estas instituciones de la Unión Europea con el poder que les corresponda. Para ello debes colocar entre los paréntesis el número que corresponda: 1 si es Poder judicial, 2 si es Poder Legislativo y 3 si es Poder Ejecutivo. (5 puntos) - Parlamento Europeo ( ) - Comisión Europea ( ) - Consejo Europeo ( ) - Consejo de Ministros ( ) - Tribunal de Justicia ( ) Prueba libre para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria. Página 2 de 5
3 5.- Explica las principales características y diferencias entre economía del Antiguo Régimen y la economía capitalista que surge a raíz de las revoluciones burguesas. (10 puntos) 6.- Escribe los dos principales países regidos por dictaduras nazi y fascista en los años 30 y el dictador de cada uno. (5 puntos) 7.- Escribe qué conceptos corresponden a estas definiciones. (5 puntos) Conjunto de ideas que surgió a partir de la Ilustración entre el siglo XVII e inicios del siglo XIX y que planteó una alternativa al sistema del Antiguo Régimen tanto en lo político, como en lo económico y en lo social. Ideología y movimiento político ligado al imperialismo. Defendió e hizo efectiva la idea de que países industrializados (metrópolis) debían conquistar territorios no industrializados (colonias) para obtener materias primas, vender allí sus productos industriales y 'civilizar" estos 8.- Explica las diferencias entre la monarquía absoluta y la monarquía constitucional. (5 puntos) Prueba libre para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria. Página 3 de 5
4 9. Define los siguientes términos: (10 puntos) - Autodeterminación - República - Asamblea constituyente - Siervo - Burguesía 10.- Di cuáles de estas frases son verdaderas (V) y cuáles de ellas son falsas (F): (5 puntos) -Los grandes imperios coloniales del S. XIX fueron el italiano y el austriaco. -Uno de los preceptos del Islam es que se deben realizar cinco oraciones diarias. -Un siervo es un tipo de impuesto característico de la Prehistoria. -La hominización es el proceso evolutivo de los seres humanos. -Los principales conflictos del siglo XX han sido las dos guerras mundiales. Prueba libre para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria. Página 4 de 5
5 11.- Relaciona los elementos de ambas columnas (5 puntos) 1- Nacionalismo centrípeto 2- Felipe II Libre mercado a- Crack económico b- Unificación c- Capitalismo d- Primera Guerra Mundial e- Casa de Austria SOLUCIÓN Prueba libre para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria. Página 5 de 5
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