Metodología de la Investigación

Transcripción

1 Metodología de la Investigación Sesión No. 8 Etapas de la investigación

2 Contextualización El proyecto de investigación se puede dividir en 4 grandes categorías, cada una con subprocesos establecidos también; la primer categoría se refiere al diseño, que incluye el planteamiento del problema y el establecer objetivos; la segunda responde a la formulación del marco teórico y fuentes referenciales del fenómeno de estudio, la justificación del abordaje y el impacto que se pretende con el estudio del fenómeno; la tercera categoría se denomina método, en esta parte del trabajo se hace referencia al cómo se recogerán los datos que permitan explicar el fenómeno estudiado a través de técnicas e instrumentos; así como el establecimiento de los resultados que se obtuvieron.

3 Introducción Qué implica iniciar un proyecto de investigación? La investigación es una actividad común en nuestros días pero no toda investigación es científica ni predeterminada. Para poder generar conocimientos nuevos y sustentados debemos establecer parámetros científicos que nos permita realizar la investigación con rigor científico. Es muy importante que antes de iniciar con una investigación científica poder identificar correctamente cual es el problema que se desea tratar y la intención de tratarlo. Poder expresarlo claramente a través de un enunciado simple y preciso. Debemos ir relacionándonos con el tema que se desea tratar para generar una visión periférica y general de tema y de las posibles perspectivas en que se puede abordar.

4 5. 1 El proyecto de investigación En la creación del proyecto de investigación, la estructura de éste es de suma importancia; ya que entre más claro sea para el lector, tendrá mayores posibilidades de aprobación, de financiamiento y de obtener una aportación exitosa a la ciencia.

5 Portada Como datos preliminares a la investigación, el proyecto deberá incluir una portada; la cual deberá contener los siguientes datos: nombre de la Institución, Facultad y Escuela, así como el Título tentativo: debe ser corto, claro y preciso. Si excede de dos líneas, puede recurrirse al uso de subtítulo. A su vez deberá incluir al autor o a los autores, que no es otra cosa que el nombre de los investigadores, finalmente el lugar y la fecha donde se realizó la investigación.

6 Índice El índice proporciona al lector la referencia al contenido del proyecto en un orden adecuado, enunciando los capítulos y secciones referidas en la página.

7 Introducción Como elemento inductivo, se sugiere escribir una reseña corta del tema que se pretende investigar. Exaltando la importancia del estudio de dicha temática, estableciendo parámetros donde se haga evidente la vigencia y persistencia del fenómeno a estudiar.

8 A continuación se caracterizarán los elementos que debe contener el cuerpo de la investigación de una manera concreta, ya que en sesiones posteriores se tratará cada uno de estos aspectos detalladamente. Para crear una perspectiva más completa, se abordarán los elementos indicando cuáles deberán incluir en capítulo 1, 2, etc. Cuerpo

9 Capítulo 1. El problema Cuando el investigador plantea un problema, debe considerar preguntas como: Qué situaciones, datos y conceptos están relacionados?, Qué antecedentes o hechos se relacionan con el problema?, Cuál es el status quo actual?, Cuál es la importancia de abordar el problema?, etc. Objetivos Una vez realizado el planteamiento y la formulación del problema, se procederá a la redacción de los objetivos de investigación, que podemos definir como las metas que el investigador establece en correspondencia con las variables que desea conocer, los objetivos son un "producto de la labor investigativa (Ramírez, 1996, pág. 61)

10 Justificación En esta sección el investigador deberá dejar en claro las razones por las cuales pretende realizar la investigación, y la proyección de sus aportaciones desde la praxis y la teoría. Para una redacción clara y precisa, es recomendable plantearse tres cuestiones: Por qué realizar la investigación?, Cuáles serán sus aportaciones a la ciencia? A qué población le beneficiarán? Factibilidad Denominamos limitaciones, a las dificultades que inciertamente podrían hacerse presentes durante el desarrollo de la investigación. Un ejemplo de estas limitaciones podría ser que en una investigación las personas que planeamos encuestar, no muestren disposición al momento del llenado, lo cual provocará sesgos importantes en la investigación que deberán tomarse en cuenta para la redacción de conclusiones finales.

11 Capítulo 2. Marco teórico El marco teórico de la investigación o marco referencial, puede ser definido como la recapitulación de una técnica documental, que funciona como marco para la investigación; para una organización más precisa, el marco referencial, responde a una estructura fraccionada en 3 categorías: antecedentes, bases teóricas y la definición de términos básicos. Cabe señalar, que el orden de aparición y la aparición por sí misma, dependerá de los objetivos y planteamiento del problema.

12 Hipótesis "Hipótesis es una proposición enunciada para responder tentativamente a un problema." (Paradinas, 1991, pág. 151). La formulación de una hipótesis es propia de las investigaciones explicativas, donde el objetivo consiste en establecer relaciones causales entre variables. Variables Una variable es una cualidad susceptible de sufrir cambios (DRAE, 2001). Un sistema de variables consiste, por lo tanto, en una cadena de características que se pretende estudiar, definidas en función de sus indicadores o unidades de medida (Hernández Sampieri, C, & Batista, 2003).

13 Capítulo 3. El método La metodología del proyecto incluye el tipo o tipos de investigación, las técnicas y los procedimientos que serán utilizados para llevar a cabo la indagación. Es el "cómo" se realizará el estudio para responder al problema planteado. Diseño El diseño de investigación es la estrategia que adopta el investigador para responder al problema planteado. En esta sección se definirá y se justificará el tipo de diseño partiendo de los objetivos. El diseño podrá ser entonces de tipo documental, experimental o de campo con sus respectivas especificaciones.

14 Población y muestra Población es un conjunto definido, limitado y accesible del universo que forma el referente para la elección de la muestra. Es el grupo al que se intenta generalizar los resultados (Buendía Eisman & Colás Bravo, 1998) Técnicas e instrumentos Las técnicas de recolección de datos son las distintas formas de alcanzar la información. Los instrumentos son los medios materiales que se emplean para recoger y almacenar la información (Kerlinger, 1975)..

15 Capítulo 4. Resultados En este punto se describen las técnicas que se utilizarán para la revisión e interpretación de los datos obtenidos (clasificación, registro, tabulación y codificación), dependiendo del paradigma de investigación. Una vez realizada la interpretación de datos, se deberá redactar un informe en el cual se especifiquen los resultados obtenidos, de tal manera que dichos resultados den pie a formular la discusión, que no es otra cosa que el contraste de la teoría y los resultados hallados o el contraste o afinidad con las hipótesis establecidas; y así redactar las conclusiones pertinentes a la investigación, las cuales se denominarán como nuevo conocimiento..

16 Bibliografía La bibliografía se refiere al listado de los materiales consultados y citados en la investigación; los cuales deben aparecer al final del informe con un orden alfabético a partir del apellido del autor. Anexos Los anexos forman parte de los elementos añadidos a la redacción del trabajo investigativo; pueden estar compuestos por los instrumentos de recolección de datos, glosarios, etc..

17 Conclusión Cuando nos damos cuenta de los problemas que existen a nuestro alrededor, y percibimos las consecuencias a las que conllevan, los seres humanos buscamos soluciones para hacerles frente. Visto desde la comunidad científica, los expertos se organizan para buscar soluciones eficientes y determinar las acciones para la resolución de estos. Investigar, significa recurrir al apoyo y colaboración de los demás miembros de la comunidad científica, estableciendo parámetros y especificaciones necesarias para una exposición adecuada del problema y bases teóricas que lo sustenten o que se relacionen con él, motivo por el cual, se sugiere seguir los parámetros especificados en esta unidad.

18 Para aprender más Estructuración de Proyectos de Investigación - El problema (parte 1) Lafrancesco, Giovanni (2012) El Profesor Giovanni Lafrancesco habla sobre la definición del problema (parte 1) en la estructuración de proyectos de investigación, Video de YouTube, obtenido de: Estructuración de Proyectos de Investigación - El problema (parte 2) Lafrancesco, Giovanni (2012) El Profesor Giovanni Lafrancesco habla sobre la definición del problema (parte 1) en la estructuración de proyectos de investigación, Video de YouTube, obtenido de:

19 Referencias Ávila, H. (2006). Introducción a la metodología de la investigación. disponible en Dankhe. (1986). Diferentes diseños. Tipos de investigación. Recuperado en 2013 de DRAE. (2001). Real Academia Española. Madrid, España: Consultado en Jiménez, B., & Tejada, J. (2004). Métodos de investigación. Recuperado el 13 de mayo de 2010 de:

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