PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL 2016

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1 PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL 2016 ESTRATEGIAS OBJETIVOS METAS INDICADORES ACCIONES las políticas de inclusión en el PEI Realizar contactos con el sector productivo, para que apoyen los procesos de las técnicas de la Mantener actualizados los contactos de los egresados con el fin de que apoyen los procesos institucionales Apoyar en los procesos acercamiento entre los grupos étnicos de la Identificar las personas del sector productivo que se puedan vincular en el desarrollo de los procesos de las técnicas de la Mantener comunicación permanente con los egresados Contar con el apoyo de la docente orientadora en Facilitar un espacio para el acercamiento del sector productivo a la Vincular a los egresados en las diferentes actividades que se realizan en la Evitar la deserción y la mortalidad la 100% la sensibilización al sector productivo, para que se integre con la. Contactar en un 90% a los egresados Citar al sector productivo a reuniones Encuentros de integración con los egresados Buscar apoyo de personal % AVANCE RESPONSABLE ACCION 100% Rector, docente docentes TAREAS Mejorar relaciones del sector productivo con la 90% Administrativos Contactar a través de redes sociales a los egresados. Inscripción de egresados en el libro de oro 50% Rector, docente orientadora Hacer seguimiento al FECHA INICIO FECHA TERMINACIO N

2 pedagógicos a con NEE en jornada contraria Gestionar ante la alcaldía municipal y SED Tolima para que hagan los convenios adecuados de prestación de servicio de transporte Contar con el servicio óptimo de cafetería Gestionar ante gubernamentales la construcción y adecuación del Servicio de restaurante y de los padres de familia Mejorar la calidad de vida y mantener la cobertura estudiantil. Mejorar la higiene y prestación del servicio en la cafetería Propender por mejorar la calidad de vida de los académica Evitar la deserción Optimizar la calidad de los productos y la atención Lograr que los suplan sus necesidades básicas de alimentación padres de familia y Gestionar ante el servicio de transporte en un 50% Mejorar en un 100% la prestación del servicio en la cafetería Que durante el año lectivo el 100% de los y se beneficie de dicho servicio especializado en el área Enviar oficios a Seguimiento y acompañamient o diario en las horas de descanso Enviar solicitudes ante consejo directivo, alcaldía y entidades plan de acción para que los resultados sean óptimos 50% Rector Desarrollar el plan de acción periódicamente para obtener resultados positivos 100% Rector, docente encargados de la disciplina cada semana 100% Rector y Vigilancia continua Establecer contactos con gubernamental es

3 Gestionar ante el plan de salud pública municipal para que preste los servicios de salud (enfermería, odontología, psicología, etc) Formar semillero de investigación con Propender por mejorar la calidad de vida de los Despertar en los el espíritu científico e investigativo en el proceso de enseñanza aprendizaje Lograr que los sean atendidos cuando su estado de salud lo amerite Crear el semillero de investigación de y docentes con la participación de las diferentes áreas Que durante el año lectivo el 100% de los y se beneficie de dicho servicio Finalizando el segundo periodo académico deberá estar conformado en un 90% el semillero de investigación Enviar solicitudes ante consejo directivo, alcaldia y entidades Mostrar material audiovisual acerca de semilleros de investigación de otras instituciones, para incentivar la participación del estudiante en dichos proyectos 100% Rector y 80% Docentes de todas las áreas y Establecer contactos con gubernamental es Conformar grupos de investigación por áreas y reuniones permanentes para socializar avances Cumplir con la a grupos acercamiento a las personas procedentes de grupos en la

4 poblacionales con NEE cumplir con la a población étnica cumplir con la a población afro descendiente Realizar escuela de padres de manera periódica atendiendo las necesidades de acuerdo a los grados Promover actividades de integración y acercamiento que ayuden a disminuir los poblacionales con NEE acercamiento entre los grupos étnicos de la acercamiento a la población afrodescendiente Mejorar el desarrollo socioafectivo de los Crear espacios de y esparcimiento con la en en Involucrar a los padres de familia en los procesos formativos integrales de sus hijos Lograr que haya un mejor ambiente la la Al finalizar el año el consejo de padres se haya reunido como mínimo una vez por periodo Buscar que el 80% de los y docentes se hagan participes de Citar a escuela de padres en cada periodo Realizar bimestralmente actividades como compartir, celebración de cumpleaños, 80% Rector, docente docentes directores de grupo 80% Rector, docente docentes, periódicas con padres de familia y encargados Actividades lúdicas de integración Charlas de concientización

5 riesgos psicosociales actividades que conlleven a la prevención de riesgos psicosociales aeróbicos ORIGINAL FIRMADO HEIDER VEGA MONTIEL Rector COMITÉ DE SEGUIMIENTO - PMI 1. Rosa Johana Téllez 2. María Marcela Guerra 3. Lidia Perea Manco 4. Adriana Paola Toro 5. Alonso Rodríguez.