Recolecta datos con respecto a las condiciones laborales de los profesores y directores de los centros participantes

Transcripción

1 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO COORDINACIÓN GENERAL DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO CONTEXTO GENERAL DE EVALUACIONES EXTERNAS 2012 NP Fecha Universo Características Instrumentos Institución que Coordina Carácter Nota 1 12 al 16 marzo Estudio Internacional sobre la Enseñanza y el Aprendizaje (TALIS) Docentes y Directores Escuelas Recolecta datos con respecto a las condiciones laborales los profesores y directores los centros participantes docente director OCDE - DGEP - 2 marzo Olimpiada l Conocimiento Infantil OCI (Etapa Estatal) 3 marzo Programa Internacional para la los Estudiantes (PISA) Alumnos 6 primaria Alumnos 15 años (inscritos en secundaria o bachillerato) Obtener indicadores que permitan seleccionar a los mejores estudiantes sexto grado primaria para apoyarlos en su tránsito por la educación secundaria. Premiar a la excelencia académica los y alumnas que cursan el 6º grado educación primaria y alentar la participación los principales agentes que intervienen en el proceso educativo para formar mujeres y hombres que participen activa y responsablemente en todos los ámbitos la vida nacional. Evaluar el nivel preparación los jóvenes para enfrentar los retos l futuro: su capacidad para analizar, razonar, comunicar sus ias efectivamente y seguir aprendiendo durante toda la vida. Censal OCDE - INEE -

2 4 24 al 26 abril 5 26 Nacional l Logro Académico en Centros Escolares ENLACE Media Superior Olimpiada l Conocimiento Infantil OCI los l último semestre Bachillerato Selección los mejores 6 primaria La prueba ENLACE se aplica en Educación Media Superior para terminar en qué medida los jóvenes son capaces poner en práctica, ante situaciones l mundo real, conocimientos y habilidas básicas (lectora y matemática) adquiridas a lo largo la trayectoria escolar. ENLACE ofrece información específica a padres familia, estudiantes, maestros, directivos, autoridas educativas y sociedad en general para mejorar la calidad la educación, promoviendo la transparencia y rendición cuentas. Proporciona un diagnóstico l estudiante a nivel individual. No está alineada al currículum ningún subsistema Educación Media Superior, ni evalúa contenidos los planes estudio. No permite rivar conclusiones sobre el sistema Educación Media Superior, los subsistemas, las escuelas, los docentes, ni sobre el sempeño las entidas ferativas. Obtener indicadores que permitan seleccionar a los mejores estudiantes sexto grado primaria para apoyarlos en su tránsito por la educación secundaria. Premiar a la excelencia académica los y alumnas que cursan el 6º grado Educación primaria y alentar la participación los principales agentes que intervienen en el proceso educativo para formar mujeres y hombres que participen activa y responsablemente en todos los ámbitos la vida nacional. director (en escuelas docentes (en escuelas (en escuelas Censal

3 6 26 Preparación Profesional para Centros Formación para el Trabajo (CEFORT) 7 la Educación Secundaria (EVES) docentes inscritos en el programa Carrera Magisterial Alumnos 3 grado secundaria. Directores y tutores 3. Evaluar a docentes inscritos en Carrera Magisterial sobre dominio conocimientos programas, normas y metodologías enseñanza. Conocer los niveles aprovechamiento alcanzados por los 3 secundaria en las áreas español, expresión escrita, matemáticas, formación cívica y ética y ciencias. Las condiciones la oferta educativa en secundaria los tutores 3 Cuarnillo para docentes Docentes que se inscriben Cuarnillos para director tutores INEE - No estará a cargo la Coordinació n General y Seguimient o 8 28 al 31 Aprovechamiento Escolar en Generales y Técnicas a los secundaria cuyos maestros están inscritos en el PNCM La Aprovechamiento Escolar es uno los seis factores que se evalúan en el programa Carrera Magisterial, la evaluación se aplica a los los profesores inscritos en el programa, los resultados sólo incluyen a las escuelas públicas en las que se evalúa a los al menos un grupo escolar. Aplicación matricial Alumnos maestros inscritos en Carrera Magisterial 9 4 al 8 Semana Nacional Nacional l Logro Académico en Centros Escolares ENLACE Básica los 3 a 6 Primaria y 1 a 3 Secundaria Obtener indicadores l logro académico los educación básica, que sirvan insumo para: la planeación didáctica los profesores, orientaciones a los padres familia sobre lo que saben sus hijos y la generación política educativa a nivel feral y estatal. Su propósito es generar un diagnóstico l logro académico en Español, Matemáticas y Ciencias Naturales que permita, a los actores educativos, la orientación y diseño una intervención pedagógica sólidamente sustentada y así director (en escuelas docente (en escuelas padre familia (en escuelas Censal

4 coadyuvar en la mejora su rendimiento escolar, a las autoridas educativas l país, en la finición la política educativa y en general, como rendición cuentas a la sociedad al 8 Semana Nacional al 15 ENLACE RIEB Competencia Lectora los 3 y 4 en escuelas RIEB Aplicación a una muestra escuelas y primaria ( 2 a 6 grados) y secundaria ( 1 a 3 grados) Generar un diagnóstico l logro académico en Español, Matemáticas e Historia que permita, a los actores educativos la orientación y diseño una intervención pedagógica sólidamente sustentada y así coadyuvar en la mejora su rendimiento escolar, también servirá, a las autoridas educativas l país, en la finición la política educativa y en general, como rendición cuentas a la sociedad. Es una evaluación que se aplica en las escuelas participantes en la Reforma Integral en Educación Básica (RIEB). El estudio permite conocer la relación entre la fluiz lectora y la recuperación información lectura, para el contexto mexicano, que aporte res elementos para la instrumentación un proyecto orientado a impulsar prácticas en el aula para mejorar la comprensión lectora. Encuesta para

5 12 23 y ó 22 julio Preparación Profesional Programa Nacional Carrera Magisterial (PNCM) / Universal Concurso Nacional Plazas Docentes docentes inscritos en el Programa Nacional Carrera Magisterial a docentes aspirantes - nuevo ingreso o en servicio - a obtener una plaza base en el Sistema Educativo Nacional El programa Carrera Magisterial, es un sistema promoción, en el que los docentes educación básica participan manera voluntaria e individual. El objetivo principal l programa, es contribuir a elevar la calidad la educación, reconociendo y estimulando la labor los mejores profesores, lo cual muestran con los resultados en las diversas evaluaciones que presentan. Entre los factores que se les evalúa está la Preparación Profesional, es cir los conocimientos que requiere para sarrollar su función. Como resultado l Pacto por la Alianza la Calidad la Educación se convoca a docentes en servicio y a egresados instituciones educación superior y formadoras docentes l estado San Luis Potosí a participar como aspirantes a obtener plazas en los niveles educación inicial, preescolar, primaria, educación especial, educación física, telesecundaria y secundarias generales y técnicas; a través un examen y apegados a la emisión una convocatoria nacional única, con un anexo técnico por entidad ferativa. Cuarnillo para docentes Cuarnillo para docentes acuerdo al tipo plaza y perfil. Docentes que se inscriben Aspirantes inscritos