ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE DERECHO

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1 SÍLABO SEMINARIO II MAGISTRATURA Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA I. DATOS GENERALES 1.1. Escuela Académico Profesional : Derecho 1.2. Área Académica : Derecho 1.3 Ciclo : VII 1.4. Semestre : 2013-II 1.5. Prerrequisito : Seminario I 1.6. Créditos : Horas semanales : 03 (Ht: 01/Hp: 02) 1.8. Duración : Inicio: Término: II. FUNDAMENTACIÓN El funcionamiento del Poder judicial y un sistema de justicia, en forma eficiente, democrática y garantista, es un reto que el Estado Peruano tiene por delante desde inicios de su vida republicana. Para la superación de este desafío, también resulta crucial el adecuado funcionamiento del Instituto Nacional Penitenciario y el propio Poder Ejecutivo a través del Ministerio de Justicia. La consolidación del Estado de Derecho, exige un marco de sustento de legitimidad social que se ve afectado desde muchas vertientes. Una de ellas es que las instituciones fundamentales no sirven a los propósitos para los que fueron concebidos y creados. Esto importa que algo tan evidente como fundamental como es que las instituciones judiciales funcionen de conformidad con los fines y lineamientos previstos en el texto constitucional peruano vigente de manera que cumplan con el papel de ser garantes de los derechos humanos y de la estabilidad del sistema jurídico, político y económico. Un Estado y una sociedad sin un sistema judicial sólido en su configuración institucional no pueden avanzar en la dirección del desarrollo humano sostenible, ni en la progresiva obtención de mayores niveles de seguridad, paz y acceso a la justicia. En este sentido, el presente curso tiene como objetivo central el mejoramiento de los servicios de justicia, a través del fortalecimiento de las instituciones del sector público, con el aseguramiento de una entrega eficiente y oportuna de los servicios de justicia a los más pobres. Parte del estudio de todos los órganos estatales que conformen la gran red de Perú, y concluye con el estudio de las funciones que cumplen los jueces y magistrados en el seno del Poder Judicial. III. COMPETENCIAS Explica la función jurisdiccional del Juez como protagonista y órgano central de la administración de justicia. También los propósitos de las recientes reformas encamino, como es el caso de la justicia penal. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL PERÚ Página 1

2 IV. PROGRAMACION ACADÉMICA SEMANA/SES IÓN SESIÓN 1 El carácter sistémico de la justicia en el Perú SESIÓN 2 El Poder Judicial ( Panorama general) SESIÓN 3 El tribunal constituciona l SESIÓN 4 CONTENIDOS Conoce los aspectos relacionados a independencia jurisdiccional, organización y gobierno, recursos humanos necesarios para dicho fin y los recursos económicos básicos para la prestación del servicio de Perú y la corrupción. Aplica los conocimientos adquiridos en casos prácticos planteados en clase. Conoce los aspectos esenciales de la Ley Orgánica del Poder Judicial, la justicia de paz, el órgano de control de la magistratura y la función que cumple la Gerencia de Centros Juveniles del Poder Judicial. Asimismo conoce todo lo relacionado a servicios judiciales en el Perú. Aplica los conocimientos adquiridos en casos prácticos planteados en clase. Conoce los aspectos esenciales de la Ley Orgánica del Tribunal Constitucional del Perú. Asimismo, resalta la función esencial que cumplen los magistrados del Tribunal Constitucional en el ámbito de los procesos constitucionales orgánicos y de la libertad. Aplica los conocimientos adquiridos en casos prácticos planteados en clase. Valora su trabajo realizado. Coopera en la elaboración del trabajo en grupo. Conoce los aspectos esenciales de la Ley Orgánica del Ministerio Público. Asimismo, resalta la función esencial que cumplen los Fiscales en el sistema de justicia nacional. CRITERIO A EVALUAR N 1 (E1) UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL PERÚ Página 2

3 El Ministerio Público SESIÓN 5 El Consejo Nacional de la Magistratura (CNM) SESIÓN 6 El Ministerio de Justicia ( MINJUS) SESIÓN 7 Academia de la Magistratura (AMAG) Resalta la labor de apoyo del Fiscal a la labor jurisdiccional del Estado. Valora su trabajo realizado. Coopera en la elaboración del trabajo en grupo. del Consejo Nacional de la Magistratura. Resalta la función que cumple el CNM en el proceso de selección, nombramiento, evaluación, ratificación y sanción de jueces y magistrados en el Perú. Valora su trabajo realizado. Coopera en la elaboración del trabajo en grupo. del Ministerio de Justicia en el Perú. Asimismo, se resalta la importancia del sistema de defensa pública en el país. de la Academia de la Magistratura en el Perú. Asimismo, se resalta el rol que cumple la AMAG, en la formación de fiscales y magistrados en el Perú. N 2 (E2) N 3 (E3) UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL PERÚ Página 3

4 SESIÓN 8 SESIÓN 9 El Instituto Nacional Penitenciario ( INPE) SESIÓN 10 Tutela jurisdiccional y debido proceso SESIÓN 11 Los órganos jurisdiccional es (Aspectos específicos) EXAMEN PARCIAL del Instituto Nacional Penitenciario. Asimismo, se resalta el INPE, en el proceso de resocialización del interno. Conoce los aspectos relacionados a tutela jurisdiccional y debido proceso. Asimismo, conoce las diversas corrientes doctrinarias que sustentan la tutela jurisdiccional y el debido proceso. Finalmente, resalta la importancia de la tutela jurisdiccional efectiva y el debido proceso como base fundamental de la seguridad jurídica en el Perú. Conoce las funciones e importancia de la Corte Suprema de Justicia de la República; Las Cortes Superiores de Justicia; Los Juzgados Especializados y Mixtos; Los Juzgados de Paz Letrados, y Los Juzgados de Paz. Conoce las funciones desarrolladas por los órganos de gestión del Poder Judicial Peruano. EXAMEN PARCIAL (EXP) N 4 (E4) N 5 (E5) UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL PERÚ Página 4

5 SESIÓN 12 Órganos de gestión del Poder Judicial SESIÓN 13 Régimen, derechos y obligaciones de los Magistrados, SESIÓN 14 La Justicia Militar- Policial en el Perú SESIÓN 15 Justicia indígena en el Perú ( Pluralismo jurídico) SESIÓN 16 SESIÓN 17 unidad tratada Conocen los aspectos esenciales del régimen de los magistrados según la L.O.P.J, y los derechos y obligaciones que le asisten. Incompatibilidades en el ejercicio de la función jurisdiccional en el Perú. Se aborda la responsabilidad penal y civil de los magistrados. unidad tratada Conocen los aspectos esenciales de la normatividad que regula la actividad jurisdiccional en el fuero Militar - Policial en el Perú. El Rol del juez en materia penal militar-policial. Conoce el marco normativo, características y grado de coordinación entre la justicia estatal y la justicia indígena. Normas de coordinación y algunos casos que han merecido la emisión de jurisprudencia sobre derecho indígena. Nociones sobre pluralismo jurídico del Perú. unidad tratada EXAMEN FINAL EXAMEN APLAZADOS N 6 (E6) : N 7 (E7) EXAMEN FINAL (EXF) EXA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL PERÚ Página 5

6 V. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE - Metodología activa - Trabajo individual y en equipo - Rompecabezas, estudio de casos, discusión controversial. VI. MEDIOS Y MATERIALES - Cañón multimedia - Libros de biblioteca - Casos prácticos - Internet VII. N La evaluación es permanente, formativa y sistemática teniendo en cuenta el desempeño del estudiante en las actividades programadas. se aplicarán pruebas para medir el rendimiento del estudiante, en conocimientos, procedimientos y en actitudes, las mismas que serán pruebas estandarizadas y estructuradas por los docentes de cada asignatura, para ello se usara como instrumentos de evaluación (Cuestionarios, Lista de cotejo, Ficha de observación, Batería de preguntas, Cuestionarios, Lista de cotejo y otros). La asistencia a clases es obligatoria. El 30% de inasistencias inhabilita al estudiante en la asignatura. Los criterios de evaluación serán publicados en la sesión/semana correspondiente. El promedio final de la asignatura se obtiene según formula PF SEMANA / SESIÓN CRITERIO DE N PE SO % 3 Evaluación 1 5 E1 4 Evaluación 2 10 E2 6 Evaluación E3 ID OBSERVACIÓN 8 Examen Parcial 20 EP Del 21 al 26 de octubre de Evaluación 4 5 E4 11 Evaluación 5 10 E5 12 Evaluación E6 14 Evaluación 7 15 E7 16 Examen Final 20 EF Del 16 al 21 de diciembre de Examen de Aplazados EA Del 08 al 09 de enero de 2014 Los pesos serán tratados tal cual se indica en la fórmula señalada en el siguiente recuadro: EL PROMEDIO FINAL del curso estará dado por la siguiente fórmula señalada en el siguiente recuadro: PF: E1 (5%) + E2 (10%) + E3 (7.5%) + EP (20%) + E4 (5%) + E5 (10%) + E6 (7.5%) + E7 (15 %) + EF (20%) VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÀFICAS. Espinoza S. E, (2005) Derechos fundamentales y Derecho Procesal Constitucional. Jurista Editores. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL PERÚ Página 6

7 Landa, C. (2006) Constitución y Fuentes del Derecho. Palestra. Bernales Ballesteros, Enrique (2000) Constitución comentada: Palestra Calderón, A. (2010) El derecho procesal del siglo XXI. Lima: Egacal. Calvinho, G. (2008) Estudios procesales. Enfoque sistemático pro homine. Lima: San Marcos Comisión Andina de Juristas. (2004) Los problemas de la hacia un enfoque sistémico. diagnóstico internacional. Lima: Comisión Andina de Juristas. Indecopi (1996) Los Retos de la Propiedad Industrial en el Siglo XXI. Lima: Indecopi. Mendoza, R. (2005) Independencia judicial: el juez, un modelo para armar?. Lima: Comisión Andina de Juristas. Miranda, M. (2008) Manual de derecho Jurisdiccional peruano. Lima: Ediciones jurídicas. Instituto de Defensa Legal (2001) Justicia de Paz en el Ediciones Ideele. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL PERÚ Página 7