CURSO DE DESARROLLO DE ENCUESTAS P. Reyes A. CURSO DE DESARROLLO DE ENCUESTAS

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1 CURSO DE DESARROLLO DE ENCUESTAS Duración 16 horas OBJETIVOS Al finalizar el curso los participantes tendrán los conocimientos y las habilidades necesarias para definir y desarrollar instrumentos de colección de datos o cuestionarios y planear y realizar encuestas como un método sistemático que recolecta información de un grupo seleccionado de personas mediante preguntas. Pueden ser con la finalidad o alcance descriptivo y/o correlacional-causal. DIRIGIDO A: Personal involucrado en la obtención de retroalimentación del cliente a través de encuestas para identificar áreas de oportunidad de mejora de la satisfacción de sus necesidades y expectativas. BENEFICIOS 1. Descriptivos. Se pretende caracterizar a la población en función de las variables seleccionadas. Adicionalmente, las encuestas descriptivas pueden ser útiles para: Proveer un perfil más o menos exacto del fenómeno, variables o planteamiento de interés. Mostrar las facetas o dimensiones de un fenómeno, sistema, proceso o mecanismo. Crear tipologías o categorías. Clarificar secuencias o conjuntos de etapas. Documentar información que confirme o contradiga datos previos sobre un fenómeno o planteamiento. Página 1

2 2. Correlacionales - causales. Se busca caracterizar relaciones entre variables en una población para: Encontrar información que estimule nuevas explicaciones. Determinar la validez de un principio. Vincular diferentes asuntos, tópicos o cuestiones en un ámbito o una proposición. Confirmar o construir teoría e hipótesis generadas por medio de otros diseños. Extender teoría e hipótesis a nuevas áreas de conocimiento o campos. Página 2

3 CONTENIDO TEMÁTICO INTRODUCCIÓN 1. USUARIOS DE LA ENCUESTA 2. INFORMACIÓN REQUERIDA 3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CON USUARIOS 4. DETERMINACIÓN DE VARIABLES A MEDIR 5. MUESTRA DE ENCUESTADOS 6. ADMINISTRACIÓN DEL CUESTIONARIO 7. EQUIPO ENCUESTADOR Y RECURSOS NECESARIOS 8. VISUALIZAR COMO SE ANALIZARÁN Y REPORTARA LA INFORMACIÓN 9. DESARROLLO DEL CUESTIONARIO 9.1 COMPONENTES DEL CUESTIONARIO Datos de identificación Solicitud de cooperación Instrucciones Información solicitada Datos de un cuestionario 9.2 TIPOS DE CUESTIONARIOS Cuestionario piloto o preliminar Cuestionario definitivo 9.3 TIPOS DE PREGUNTAS Preguntas introductorias Preguntas abiertas Preguntas cerradas Preguntas de respuesta múltiple Página 3

4 9.3.5 Preguntas filtro Preguntas de batería Preguntas de evaluación Preguntas de control Preguntas de relleno Preguntas ponderativas 9.4 PASOS EN EL DISEÑO DE UN CUESTIONARIO Consideraciones preliminares Contenido de las preguntas Formato de respuesta Redacción de las preguntas Secuencia de las preguntas Características físicas Prueba piloto Revisión Forma del cuestionario Trabajo de campo Cualidades del entrevistador 9.5 ELABORACIÓN DEL CUESTIONARIO 9.6 METODOLOGÍA Objetivos Tamaño de muestra Diseño de cuestionarios y guía de entrevistas Guías de entrevista Plan de elaboración de la encuesta (plan de trabajo) Aplicación de la encuesta Formatos 10. ORGANIZACIÓN Y CONTROL DEL TRABAJO DE CAMPO 10.1 Rutas 10.2 Plan de capacitación del trabajo 10.3 Supervisión 11. REALIZAR PRUEBA PILOTO EN CAMPO 11.1 Pruebas de confiabilidad 11.2 Pruebas de validación 11.3 Modificaciones al cuestionario Página 4

5 12. REALIZAR ENCUESTA EN LA MUESTRA ESTABLECIDA 13. ANÁLISIS Y PRESENTACIÓN RESULTADOS 7.1 Resultados preliminares 7.2 Análisis de resultados 7.3 Presentación final de resultados 14. RESUMEN EJECUTIVO Y CONCLUSIONES Página 5

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