DIRECCIÓN GENERAL DE CÓMPUTO Y DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Dirección de Docencia en TIC FICHA TÉCNICA NOMBRE DEL CURSO
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- Gerardo Martin Ortiz
- hace 8 años
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1 NOMBRE DEL CURSO MÓDULO DE WORD (BÁSICO-AVANZADO) MODALIDAD PRESENCIAL A QUIEN VA DIRIGIDO A personas interesadas en elaborar documentos en los que se pueden aplicar diferentes presentaciones al texto, además de aplicar índices, estilos, tablas de contenidos, plantillas, formularios y la combinación de correspondencia, entre otros. PRESENTACIÓN DEL CURSO Word es el procesador de texto de la suite Microsoft Office. Las características que incluye son la creación de cartas, oficios, tesis, generar índices de textos, de imágenes y de contenidos en documentos o cualquier otro material. La creación de plantillas simplifica los formatos y diseños en los documentos que se trabajan de forma cotidiana, mientras que el empleo de estilos ayuda a definir el esquema del documento, haciendo más sencillo el trabajo con documentos muy amplios o con varios a la vez. La herramienta de corrección ortográfica y gramatical simplifica la captura y corrección del texto por el hecho de que facilita el manejo básico de documentos. PERFIL DE INGRESO Estudios mínimos de bachillerato. Se requiere haber acreditado o demostrar conocimientos equivalentes al curso Introducción a la computación e Internet con WINDOWS. PERFIL DE EGRESO Los conocimientos adquiridos permitirán al participante crear documentos de calidad con presentaciones específicas mediante el manejo de archivos, bloques, secciones, tablas, imágenes, ventanas y vistas, así como a través del uso de las herramientas de edición del procesador de textos, como lo son las plantillas, estilos, esquemas, formularios y combinación de correspondencia para optimizar la elaboración de documentos. OBJETIVO GENERAL El participante aplicará formatos a diferentes documentos para editarlos a través de las herramientas básicas y avanzadas del procesador de texto Word.
2 TEMARIO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS HORAS Inicio del curso (Bienvenida, dinámica de presentación, objetivo, forma de evaluar y evaluación diagnóstica) 1. INTRODUCCIÓN 1.1. Características principales del procesador de texto 1.2. Requerimientos de hardware y software 1.3. Iniciar y terminar sesión 1.4. Ayuda 2. CONCEPTOS 2.1. Captura de texto, inserción y sobrescritura 2.2. Retorno manual y automático 2.3. Caracter, palabra, línea, párrafo 2.4. Página, documento, sección 2.5. Encabezados y pies de página 2.6. Sangría, márgenes 2.7. Bloque 2.8. Caracteres no imprimibles 2.9. Menú contextual Vista backstage 3. DESCRIPCIÓN DE LOS ELEMENTOS DE LA VENTANA La cinta de opciones La barra de herramientas de acceso rápido Personalizar la barra de herramientas de acceso rápido Área de trabajo: barra de estado, barras de desplazamiento, punto de inserción, botones de presentación y regla 4. MANEJO DE DOCUMENTOS Nuevo, abrir, guardar, guardar Mediante una presentación electrónica y las técnicas expositiva y demostrativa, se presentarán las características de Word, los requisitos de hardware y software y las formas de iniciar y terminar una sesión Para lograr que el participante se familiarice con los conceptos propios de un procesador de palabra, se hará uso de la técnica expositiva y demostrativa y se reforzará con un ejercicio tipo cuestionario con la terminología de conceptos. Con el apoyo de una presentación electrónica se logrará que el participante identifique los elementos de la ventana de trabajo de Word, además del uso de las técnicas expositiva y demostrativa. Se reforzará con un ejercicio de identificación del entorno de trabajo. demostrativa, se logrará que el 20 minutos 40 minutos 30 minutos
3 como y cerrar Guardar y enviar Guardar y compartir en la nube Modo de compatibilidad, propiedades, versiones y permisos 5. EDICIÓN DEL DOCUMENTO Capturar texto Seleccionar comandos Movimientos del cursor Panel de navegación Insertar y sobrescribir Deshacer y restaurar Seleccionar texto Caracteres, palabras Líneas y párrafos 6. MANEJO DE BLOQUES Marcar Eliminar Copiar Mover Portapapeles 7. PRESENTACIÓN DEL DOCUMENTO Fuente Párrafo Bordes y sombreado Resaltar texto Letra capital Numeración y viñetas Insertar fecha/hora Insertar símbolos Cambiar mayúsculasminúsculas Numeración de páginas Notas al pie de página Encabezados y pies Márgenes, tamaño de papel y diseño de página participante se ejercite en el manejo de documentos de Word; se reforzará mediante un ejercicio guiado. realizará diversas acciones que le serán útiles para editar el texto de un documento. Para que el participante logre un dominio del manejo de bloques, se utilizarán las técnicas expositiva y demostrativa y se mejorará con las acciones repetitivas de un ejercicio. aplicará herramientas de Word para darle una presentación de calidad a un documento. Se complementará con una práctica en la que se apliquen estas herramientas. 60minutos 240 minutos
4 Números de línea Color de página Insertar portada 8. VISTAS De lectura Diseño de impresión Diseño Web Esquema Borrador Zoom Una página, dos páginas, ancho de página 9. MANEJO DE SECCIONES Definir una sección Columnas Cambiar de hoja, sección o columna Diferente numeración de páginas, notas al pie, encabezados y márgenes por sección 10. HERRAMIENTAS DE EDICIÓN Trabajar documentos PDF Ortografía y gramática Autocorrección Sinónimos Búsqueda y reemplazo Comentarios Control de cambios Contar palabras 11. MANEJO DE TABLAS Insertar Modificar Dibujar tabla Borrador Seleccionar: tabla, columna, fila, celda Eliminar Formato y estilos de tabla se familiarizará con las diferentes opciones de vista que cuenta Word para visualizar su documento. Se complementará con un ejercicio guiado. Para lograr que el participante divida un documento en varias secciones, se usarán las técnicas expositiva y demostrativa, se reafirmará el aprendizaje con el desarrollo de una práctica de manejo de secciones en un documento. aplicará las herramientas de edición para realizar tareas específicas que le ayudarán para editar un documento. Se demostrará en la realización de un ejercicio. demostrativa, el participante creará tablas y las modificará de acuerdo al contenido de la información. Para reafirmar el manejo de tablas, realizará una práctica..
5 Dirección del texto Convertir tabla en texto Convertir texto en tabla 12. MANEJO DE IMÁGENES Insertar Capturar imagen Herramientas de imagen 13. FORMAS PREDISEÑADAS Insertar formas Herramientas de dibujo 14. IMPRESIÓN DE DOCUMENTOS Presentación preliminar Imprimir Configurar impresora 15. PERSONALIZAR AMBIENTE General Mostrar Revisión Guardar Avanzadas Ventanas: cambiar, abrir, cerrar, organizar, dividir, ver en paralelo, desplazamiento sincrónico Aplicación de la evaluación intermedia 16. COMBINAR CORRESPONDENCIA Cartas Sobres Etiquetas Para conseguir que el participante integre imágenes a un documento, se utilizarán las técnicas expositiva y demostrativa. Manejará imágenes en un ejercicio. usará las formas que ya tiene elaboradas Word para mejorar la apariencia de su documento, lo aplicará en la elaboración de un ejercicio. Para que se logre que el participante conozca las opciones de impresión de documentos en Word, se usarán las técnicas expositiva y demostrativa. Como complemento, se realizará un ejercicio guiado. demostrativa, el participante podrá personalizar el ambiente de Word, para ello se apoyará de un ejercicio en el que modifique algunas opciones de acuerdo a sus necesidades de trabajo. Para lograr que el participante realice el procedimiento de combinar correspondencia, se usarán las técnicas expositiva y demostrativa. para reforzar se realizará una práctica de 60 Minutos
6 combinar correspondencia. 17. MANEJO DE TABLAS Títulos Fórmulas Propiedades Ordenar información Combinar celdas Dividir celdas y tablas Autoajustar 18. ESTILOS Aplicar Nuevo Administrar Inspector de estilos Borrar formato Autoformato 19. EDICIÓN AVANZADA Opciones de pegado Pegado especial Traducir documento Definir idioma Comparar documentos Marca de agua Bloques de creación 20. MANEJO DE PUBLICACIONES Generar índices Manejar tablas de contenido Generar tablas de ilustraciones Bibliografía y administrador de fuentes Integrar archivos en una publicación Documento maestro Subdocumentos Ficha Esquema 21. PLANTILLLAS Crear demostrativa, el participante creará tablas y las modificará de acuerdo a sus necesidades. Se demostrará a través del desarrollo de una práctica. Para que el participante pueda crear y usar estilos, se emplearán las técnicas expositiva y demostrativa. Se fortalecerá con el desarrollo de una práctica. utilizará diversas herramientas de edición avanzada, para perfeccionar la edición de un documento. Se aplicarán diversas opciones en un ejercicio. Para que el participante utilice los elementos de una publicación, se hará uso de las técnicas expositiva y demostrativa y con el desarrollo de una práctica generará índices, tablas de contenido, organizará las ilustraciones, la bibliografía, dejando todo en una sola publicación. Con la finalidad de que el participante aplique estilos en un
7 Guardar Modificar Aplicar 22. FORMULARIOS Ficha desarrollador Tipos de controles Proteger Modificar Agregar texto de ayuda a un formulario 23. MANEJO DE OBJETOS Diagramas Edición de ecuaciones Gráficas Texto artístico Cuadros de texto Zoom de objetos Insertar video en línea 24. HIPERVÍNCULOS Insertar Eliminar 25. MACROS Crear Ejecutar Eliminar Seguridad de macros 26. OTRAS HERRAMIENTAS Agregar firma digital Marcar como final Restringir edición Restringir acceso documento, se hará uso de las técnicas expositiva y demostrativa. Se reforzará mediante el desarrollo de una práctica. Mediante el uso de las técnicas expositiva y demostrativa, el participante empleará formularios en un documento. Se complementará con el desarrollo de una práctica en la que realizará un formulario. Para lograr que el participante maneje objetos en un documento, se hará uso de las técnicas expositiva y demostrativa. Desarrollará una práctica en la utilice por lo menos 5 tipos de objetos diferentes. Para que el participante realice hipervínculos en un documento se emplearán las técnicas expositiva y demostrativa. se complementará con el desarrollo de un ejercicio guiado. Para que el participante se introduzca en el tema de macros, se hará uso de las técnicas expositiva y demostrativa, en la que aprecie el uso de macros para actividades repetitivas; se complementará con una práctica en la que creará una macro sencilla. demostrativa, el participante utilizará herramientas complementarias de Word, que le permitirán proteger su documento. Se reforzará con el
8 Convertir a formato PDF o XPS desarrollo de un ejercicio. Aplicación de la evaluación final Ejercicios Prácticas Evaluación Intermedia Evaluación Final ASPECTOS A EVALUAR EVALUACIÓN 30% 30% 20% 20% PORCENTAJE BIBLIOGRAFÍA Charte Ojeda, Francisco. Word 2013 (Manuales imprescindibles). España: Anaya Multimedia, 2013, 416 pp. Martos Rubio, Ana. Word 2013 (Informática para mayores). España: Anaya Multimedia, 2013, 128 pp. Peña Pérez, Rosario. Word Manual práctico para todos. Publicaciones Altaria, 2013, 446 pp. Verdugo Zamora, Pere Manel. Microsoft Word Itunes, 2013, 86 pp. Ofimática profesional. Microsoft Word Ediciones ENI, 519 pp. Acera García, Miguel Ángel. Word Colección Guías prácticas. España: Anaya Multimedia, 2013, 352 pp. Elaborado por Centro Mascarones de Extensión Académica en TIC, Abril 2015
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