Objetivos de la formación.

Transcripción

1 Hoy en día todo ser vivo está expuesto a diferentes tóxicos, principalmente a los xenobióticos (contaminantes medio ambientales) y metales pesados; así mismo por abuso de fármacos y por adicciones adquiridas entre otros. Ahora bien la acumulación de estos tóxicos tras su acumulación en el organismo enturbian la matriz extra e intracelular, impidiendo la correcta comunicación, nutrición y oxigenación y por otra parte nos encontramos con el factor biológico (edad) que lleva a todo ser a una disminución natural de la capacidad natural desintoxicante organismo a través de los emuntorios (filtros naturales), en tanto, el conjunto de estos factores abren puertas al padecimiento de distintas enfermedades (mentales, emocionales, neuronales, endocrinas e incluso de carácter inmunológico) creando desde luego a cada persona mayor o menor impacto en su salud, es decir en dependencia de calidad genética y nutricional tendrá ciertos recursos (antioxidantes) para hacer frente a los diferentes agentes contaminantes y tóxicos para el organismo. Para ser objetivos hay que ver el grado de estrés oxidativo, estrés celular o daño celular, el cual podemos observar las analíticas (pelo, orina, sangre, heces) en donde también serán útiles ciertos marcadores bioquímicos, ya sea a través de las proteínas, grasas o del ADN (cáncer o enfermedades autoinmunes). Cada día son más los estudios científicos que demuestran que los déficits de nutrientes están en la base de las alteraciones orgánicas que son el origen de diferentes enfermedades. Actualmente se considera que una buena nutrición es aquella que tiene como base una alimentación y una suplementación adecuada a las necesidades contractuales de cada persona como son el estado de enfermedad, grado de deportividad, nivel de estrés, condiciones laborales, entre otras, ya que de esta manera se garantiza el aporte correcto de macro y micronutrientes que supone la mejor manera de prevención.

2 Ahora bien, una vez que los síntomas, sensaciones y/o signos se han transformado en estado de enfermedad, podremos emplear de manera integrada y contrastada herramientas terapéuticas claves que nos permiten profundizar y llegar al equilibrio cuando son usados de manera segura. En el conocimiento de estas herramientas contrastadas se establecen comprensiones terapéuticas diferenciadas en el ámbito profesional. Linus Pauling (una mente brillante del siglo XX), Médico pionero en describir la estructura del ADN, y además premio nobel en Química (1954) y de la Paz (1962) propuso el término medicina ortomolecular en 1968 en la revista Science. El término ortomolecular traduce la molécula justa en el momento justo, es decir, el reglaje óptimo de las diferentes funciones del organismo. Su objetivo es el restablecimiento del equilibrio bioquímico del organismo mediante elementos naturales (macro y micro nutrientes) tales como antioxidantes, ácidos grasos (omegas), oligoelementos, minerales, vitaminas, coenzimas, aminoácidos, fibra dietética y simbióticos los cuales van a permitir un reequilibrio en nuestro organismo, neutralizando efectos tóxicos y mejorando la calidad de vida. Por otra parte, a través de la medicina y nutrición ortomolecular se puede lograr una mejor comunicación celular. Objetivos de la formación. Conocer y comprender las implicaciones y las bases fisiológicas de la nutrición desde la alimentación y la suplementación, en relación con la interacción con los diferentes sistemas del organismo, así como su aplicación terapéutica específica. Conocer y aplicar los distintos mecanismos de desintoxicación como base de la integración terapéutica. Conocer y comprender los diferentes aspectos psicoemocionales, neuronales, endocrinos e inmunológicos que pueden llevar a las personas los diferentes desequilibrios, así mismo su tratamiento específico.

3 Metodología. La formación se realizará 100% on-line con 400 horas de estudio. Los alumnos dispondrán de un tutor que les contestará a las preguntas que se necesiten aclarar. Dispondrán de material en pdf y audiovisual. Y bibliografía recomendada para un aprovechamiento óptimo de la formación. Los alumnos responderán a un examen tipo Test. Dirigido. A esta formación tendrán acceso todas las personas interesadas en el ámbito de las terapias complementarias o alternativas estén o no en posesión de una licenciatura/diplomados en áreas de la salud. Titulación. Tras aprobar los test específicos de cada módulo el alumno podrá acceder a la certificación de: Experto en ortomolecular y terapia integrativa biológica. Profesor: David Rodríguez Monroy PsicoNeuroEndocrinoInmunología PsicoNeuroAcupuntura Máster en nutrición Ortomolecular Medicina tradicional China Kinesiología TFH Medicina natural integrativa Iridología digital Medicina biológica integral Masaje terapéutico

4 PROGRAMA DE ESTUDIOS Experto en ortomolecular y terapia integrativa MODULO Introducción. 1.2 Concepto de salud. 1.3 Que es la terapia y nutrición Ortomolecular o nutrición celular. Origen de la terapia y nutrición Ortomolecular. Sistemas de equilibrio. Concepto de ph. Sistemas amortiguadores. Homotoxicología. Nutrición a través de los alimentos y de la suplementación. 1.4 Factores que crean carencias nutricionales e intoxicaciones. MODULO La nutrición a través de los alimentos un sistema natural de equilibrio: Alimentación, nutrición y metabolismo Origen de los alimentos (animal, vegetal, mineral) y valor nutricional Alimentos ácidos y alcalinos (dieta alcalina) Dieta saludable y equilibrada 2.2 Nutrientes y metabolismo Que es la nutrición Digestión, absorción y eliminación 2.3 Nutrientes esenciales: Fundamentos Micronutrientes y Macronutrientes 2.4 Estrés oxidativo y los radicales libres. 2.5 Requerimientos nutricionales especiales.

5 MODULO Agentes depurativos y desintoxicantes. Emuntorios (hígado, pulmones, riñones, intestinos, piel, linfático) Matriz extracelular y dieta depurativa Fitoterapia Oligoelementos Homotoxicología aplicada MODULO Salud intestinal. Simbióticos (prebiótico-probióticos), disbiosis intestinal. Intestino permeable, colon irritable, Crohn, Candidiasis - Candidemia. Parásitos intestinales. MODULO Salud mental y psiconutrientes. Psicoemocional (ansiedad, depresión, insomnio, nerviosismo) Fisiología de las emociones MODULO Reumatología (artrosis, artritis, osteoporosis y deporte).